小学语文人教部编版四年级上册6 夜间飞行的秘密第二课时教案设计

这是一份小学语文人教部编版四年级上册6 夜间飞行的秘密第二课时教案设计，共3页。教案主要包含了梳理问题，细读课文，补充阅读，总结布置作业等内容，欢迎下载使用。
资源教学设计模板课程基本信息课题《夜间飞行的秘密》第二课时教科书书名：教育部审定义务教育教科书《语文•四年级上册》出版社：人民教育出版社    出版日期：2020年8月教学目标教学目标：1.能够正确朗读课文，学会从不同角度提问。2.能借助问题理解课文内容。教学重点：学会从不同角度提问，能借助问题理解课文内容。教学难点：学会从不同角度提问。教学过程时间教学环节主要师生活动 一、复习词语，回顾全文1.巩固词语，回顾课文内容。（1）完成学习单第一题   （2）订正，修改2.朗读词语蝙蝠    敏锐     即使     蚊蝇     证明 系铃铛    障碍物   荧光屏    横七竖八 二、梳理问题巩固策略1.回顾从不同角度提出问题的策略。2.梳理同学问题清单，明确从不同角度提出问题。  三、细读课文  解决问题1.揭示蝙蝠夜间飞行的秘密。（1）朗读第三自然段找一找最能说明蝙蝠夜间飞行特点的词。（2）体会蝙蝠飞行的灵巧。（3）读出自己的感受。2.记录实验，解开蝙蝠夜间飞行的秘密。（1）朗读4-6自然段，了解实验过程。（2）根据课文内容填写表格。  （3）交流、完善表格填写内容（4）结合表格解决为什么课文没有具体写后两次试验？3.结合文字描述，写蝙蝠探路示意图。（1）朗读第七自然段,了解内容。（2）想象画面，写示意图。（3）结合示意图描述蝙蝠探路的过程，知道蝙蝠是怎样用嘴和耳朵配合探路的。4.探寻飞机夜间飞行的秘密。（1）朗读第八自然段，了解课文内容。（2）想象画面自学，写飞机夜间飞行的示意图。（3）交流雷达工作的原理。5.建立蝙蝠与雷达之间的关联，解开夜间飞行的秘密。6.联系生活经验提问，引发阅读思考。7.巩固从不同角度思考提问策略  四、补充阅读巩固质疑阅读课后补充片段，试着从不同角度提出问题。（1）朗读片段，思考问题（2）尝试从不同角度提出问题。（3）交流提问。 五、总结布置作业在阅读中运用提问策略从不同角度提出问题。