小学语文人教部编版一年级上册1 a o e集体备课ppt课件

这是一份小学语文人教部编版一年级上册1 a o e集体备课ppt课件，共60页。PPT课件主要包含了巩固韵母的音和形，认识声调练读四声，图片导入巩固复习，复习四线格和书写等内容，欢迎下载使用。
《b p m f》3课时
《i u ü y w》3课时
《d t n l》2课时
《zh ch sh r》3课时
借助图片，学习a e
一、观察情境图，简单说故事
大公鸡在喔喔叫，河里面有一只白鹅在游泳。
大家试着用几个词语说说图中的事物，猜猜这些事物可能会发出的声音。
二、借助情境图，学习单韵母
同学们真聪明，我们本节课要学的3个单韵母就隐藏在图片中。它们都藏在哪里呢？
嘴巴要张大，声音响而长，口型不能变动。
来跟老师一起读a，看看谁读得好。
嘴巴要拢圆，舌头略向后缩，口型不变动。
我们生活中有哪些物品的形状像呢？
fāng xiàng pán
yóu yǒng quān
yà shi quān
嘴角向两边展开，舌头略向后缩，口型不变动。
我们身边有哪些事物像e呢？
大白鹅的脖子和身体构成的形状以及盘起来的蛇的外形都很像e的形。
我们再一起来读一下和e。
脸蛋圆圆头戴花，张大嘴巴a a a。太阳出来红彤彤，公鸡啼叫 。河水清清一只鹅，倒映水中e e e。
liǎn dàn yuán yuán tóu dài huā zhāng dà zuǐ ba
tài yáng chū lái hóng tóng tóng gōng jī tí jià
hé shuǐ qīng qīng yì zhī é dà yìng shuǐ zhōng
接下来，同桌二人互相读一读这3个韵母，老师看看谁读得最棒！
大家来跟着老师一起做做手指操，进一步记忆这3个韵母。
一、学习声调，练读四声
这四幅图中的小汽车分别是怎样行驶的呢？
想想自己说话的时候是不是像小汽车的路线一样，有时声音平平不变调，有时先低后高升了调，有时先高后低降了调，有时先降后升拐个弯儿。这些声音高低升降的变化就是声调。
你们发现小汽车的行驶路线和4个声调的相同之处了吗？
下面老师来做手势，大家根据老师的手势说出对应的声调，然后一起来读a、、e的四声。
二、联系生活，练读四声
大家尝试用a、、e的四声来组组词、说说话。
我听过“恶心”“饥饿”……
阿姨啊？你说什么？啊？怎么会有这种事？啊，原来是你呀！
噢，原来是他！哦，是这样吗？嚄，你们也去呀！哦！我明白了。
第一声发音平稳，保持音高不变。
第二声发音从不低不高升到最高。
第三声先降调后升调，发音最长。
第四声发音由高到低，发音最短。
同桌互相读一读声调，一人读一声和三声，另一人读二声和四声。
认识四线格， 指导书写
一、出示四线格，画图讲解
在书写之前，我们先来回顾一下正确的写字姿势和握笔方式，大家还记得吗？
下面我们就正式开始学习书写a、、e。
写在第二线和第三线中间，先写左半圆“c”，再写竖右弯“ ”。书写时注意要占满格。
左半圆“c”写在中格，上下顶格，写得饱满。
向右下方转弯，转角处是弯弯的，有弧度。
向正右方转弯，转角处没有弧度。
写在第二线和第三线中间，从左上方起笔，一笔写成，圆要写得饱满。
写在第二线和第三线中间，从里面起笔，一笔写成。书写时要占满格。
下面大家就按照正确的书写姿势在书上四线格的空白处写一写a、、e吧。
这节课我们学习了四线格以及在四线格里正确书写a、、e，现在我们再来回顾一下所学内容。
写在第（ ）线和第（ ）线中间，先写“ ”，再写“ ”。