河南省驻马店市确山县2021-2022学年七年级下学期期末生物试卷(word版含答案)

这是一份河南省驻马店市确山县2021-2022学年七年级下学期期末生物试卷(word版含答案)，共26页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。

2021-2022学年河南省驻马店市确山县七年级（下）期末生物试卷
一、选择题（本大题共20小题，每题1分，共20分）
1．2021年5月22日，“杂交水稻之父”袁隆平逝世，全国各地人民在朋友圈悼念：“一粥一饭，米香弥漫，饱食者，当常忆袁公”，我们日常吃的米饭含有的主要营养成分是（　　）
A．蛋白质 B．脂肪 C．糖类 D．维生素
2．近两年突发的“新冠疫情”对人的健康造成极大威胁，疫情期间应注意增加营养，保证身体健康、增强免疫力、减少感染风险.在人的消化系统中，初步消化蛋白质的器官是（　　）
A．食管 B．胃 C．小肠 D．大肠
3．细细咀嚼馒头会感觉到甜味，是因为在口腔中馒头的主要成分被初步分解成了（　　）
A．白糖 B．葡萄糖 C．麦芽糖 D．蔗糖
4．下列关于食品安全或合理膳食的叙述，正确的是（　　）
A．每日三餐定时定量，注意均衡营养
B．绿色食品是指绿色植物类的食品
C．已过保质期但没有发生霉变的食品仍可食用
D．营养保健品代替食物，获得营养更全而
5．假如你是一名健康管理师，进行健康讲座，不能说（　　）
A．缺铁性贫血应多吃含铁和蛋白质的食物
B．如果动脉血管受到损伤，应该尽快救治
C．人体血液中白细胞比红细胞多
D．输血的原则是输同型血
6．下列关于血液的组成及功能的叙述不正确的是（　　）
A．血液属于结缔组织
B．成熟的红细胞没有细胞核
C．当人受伤流血时，血小板会在血管的损伤处聚集成团，赌塞血管而止血
D．白细胞数量较少，体积较小，具有细胞核
7．（1分）下列结构中流动着静脉血的是（　　）
A．左心室 B．肺动脉 C．主动脉 D．左心房
8．（1分）心脏瓣膜保证人体血液只能按照一个方向流动，不能倒流。下述心脏内的血液流动方向正确的是（　　）
A．动脉→心房→心室→静脉 B．静脉→心室→心房→动脉
C．动脉→心室→心房→静脉 D．静脉→心房→心室→动脉
9．（1分）进入血液中的氧气通过血液循环以后，运输到人体的各部分组织细胞中。请你说出氧气最终在细胞的什么结构中被利用？（　　）
A．细胞膜 B．细胞质 C．细胞核 D．线粒体
10．（1分）生物小组测定不同食物中含有的能量，结果如表所示。下列叙述正确的是（　　）
食物名称
大米
黄豆
花生仁
核桃仁
质量/克
20
20
①
20
水体积/毫升
50
50
50
50
水温升高/℃
1.3
1.4
2.2
3
A．该实验要探究食物中是否含有能量 B．水温的变化是该实验的自变量
C．①处的食物质量应为20克 D．实验结果表明花生仁含能量最多
11．（1分）冬天，教室若长时间不开窗，很多学生就会感到头晕，注意力不集中，这是因为教室内（　　）
A．温度太高 B．氧气浓度太高
C．二氧化碳浓度太高，导致缺氧 D．病毒和细菌太多
12．（1分）当我们感冒时，常感到呼吸不畅，这主要是因为（　　）
A．鼻黏膜充血肿胀 B．喉肿胀，喉腔变小
C．鼻黏膜分泌物增多 D．气管分泌的黏液增多
13．（1分）人体形成尿液的器官是（　　）
A．肾脏 B．输尿管 C．膀胱 D．尿道
14．（1分）身体表面的皮肤被刀划破后，过一段时间伤口愈合，起愈合作用的结构是（　　）
A．角质层 B．生发层 C．真皮层 D．皮下脂肪
15．（1分）“5.12”前夕，南充市各中小学会举行防震演练。当警报声响起时，同学们在老师的带领下迅速有序地逃往避难场所。下列有关叙述中，不正确的是（　　）
A．该反射属于复杂反射
B．老师带领同学们逃生的过程，只受脊髓的控制
C．该反射在反射弧的结构基础上完成
D．该反射弧由神经元构成，神经元的基本功能：受到刺激、产生兴奋并传导兴奋
16．（1分）某动物园有一只幼年黑猩猩生长迟缓，检查发现某器官长有肿瘤抑制了该器官功能。你认为肿瘤最有可能生长在（　　）
A．胰岛 B．垂体 C．卵巢 D．肝脏
17．（1分）据统计，我国超半数的儿童、青少年存在近视问题。近视主要是长时间看电视或玩手机等用眼过度引起的眼球前后径过长，或者晶状体的凸度过大。矫正近视应配戴（　　）
A．太阳镜 B．凸透镜 C．平面镜 D．凹透镜
18．（1分）患过乙型脑炎的人病好以后，具有抵抗乙脑病毒再感染而不再患乙型脑炎的能力。下列有关叙述错误的是（　　）
A．体内产生了抗体 B．属于特异性免疫
C．乙脑病毒是传染源 D．属于人体第三道防线
19．（1分）未成年人是溺水的高危人群，在我国，溺水是1岁至14岁未成年人非正常死亡的首位原因，预防水安全教育必须常抓不懈，一刻也不能松，运用我们所学的生物学知识，下列描述错误的是（　　）
A．落水后，在水面上大口吸气时，膈肌舒张，肺内气压低于外界大气压
B．水超过胸部会感觉呼吸吃力，是因为在外部水压的作用下胸廓难以扩大
C．溺水时，主要影响肺泡与外界的气体交换，呼吸运动无法进行
D．对溺水人员应及时实施人工呼吸，人工呼吸时首先要保证呼吸道通畅
20．（1分）生物圈是人类与其他生物的共同家园。我们必须保护生物圈。下列叙述正确的是（　　）
A．人口过快增长不会带来自然资源匮乏问题
B．对污水、垃圾无害化处理可减轻环境污染
C．生物资源无需保护就能实现可持续开发利用
D．多利用太阳能等清洁能源不能缓解空气污染
二、非选择题（本大题共6小题，每空1分，共30分。[]填序号，横线上填结构名称。）
21．（5分）如图为部分血液循环示意图，结合你所学过的知识，回答下列问题：

（1）请写出图中B、C所表示的结构名称：B 　 　，C 　 　。
（2）该图表示的是血液循环中的 　 　循环。血液经过该循环后，血液会发生变化，最终回流到心脏右心房的血液是 　 　血，这主要是因为该循环中的全身毛细血管和组织细胞发生了物质交换，从而导致血液成分发生了改变，该物质交换发生之后，血液成分中 　 　含量明显减少。
22．（6分）如图是呼吸系统的模式图，请据图回答下列问题。
（1）呼吸系统由[⑦]　 　和[⑥]　 　组成 　 　是呼吸系统的主要器官，是 　 　的场所。
（2）⑤是 　 　，其末端形成许多 　 　。

23．（4分）肾脏是人体重要的器官之一，如图是人体尿液形成过程示意图，图中①、②、③代表结构，a、b代表相应部位的液体.请回答下列问题：
（1）图中结构③是 　 　，从血液成分来分析，内流动的是 　 　血。
（2）正常情况下，与a液体相比，b液体中浓度明显升高的物质是 　 　。
（3）尿液检测可以诊断肾脏是否患有某种疾病，若某人尿液中含有较多的蛋白质，可能是肾单位中 　 　的过滤作用出现异常。

24．（5分）下课铃响了，你匆匆地跑出教室，直奔食堂，你看到了饭菜的颜色，闻到了饭菜的气味，尝到了饭菜的味道，手指感觉到馒头的温热……。请据图回答问题：

（1）你能够看到饭菜的颜色，是因为光线经过[4]　 　的折射，物像形成于视觉感受器[7]　 　上，并最终在大脑皮层形成了视觉。
（2）你能听到下课铃声，是因为声波引起[11]鼓膜的振动，刺激了[9]　 　内对声波敏感的感觉细胞，并最终产生了听觉.考试结束铃声响起，同学们自动停止答题，这属于 　 　反射。
（3）考试中遇到难题，心跳和呼吸难免会不由自主地加快，这是神经调节和 　 　调节协同作用的结果。
25．（5分）胰酶肠溶片是一种助消化药，含多种消化酶，用于胰液缺乏导致的消化不良症。为了不影响疗效，本品需要在4℃左右的低温条件下保存。小明和同学们以胰酶肠溶片和蛋清为原材料，探究“胰液对蛋白质的消化作用”。实验方法如下：
①将胰酶肠溶片处理后，获得胰酶液备用。
②将蛋清加入沸水搅拌，配成蛋花液，冷却备用。
③取三支试管，分别标为1号、2号、3号，按下表进行处理后，结果如下：
处理方法
试管号
1号
2号
3号
加入蛋花液
5毫升
5毫升
5毫升
加入不同液体后摇匀
5毫升清水
5毫升胰酶液
5毫升煮沸过的胰酶液
静置60分钟
37℃
37℃
37℃
现象
不变
蛋花液消失、澄清
不变
请分析回答下列问题：
（1）人体的胰液是由 　 　分泌的，在 　 　（填器官）里发挥作用。
（2）比较 　 　（填试管编号）两支试管，说明胰蛋白酶具有消化作用。
（3）与2号试管比较，3号试管没有明显变化，说明 　 　。
（4）蛋白质最终会被消化成 　 　被吸收进入循环系统。
26．（5分）阅读下列材料，回答相关问题：
材料一：人们经常听到“免疫”一词，一般人会简单地认为免疫就是指人体的抵抗力。从本质上讲，免疫是指机体的一种生理性保护功能.它包括机体对异物的识别、排除或消灭等一系列过程。人类通过计划免疫，有效地控制和消灭一些传染病，如天花等。
材料二：艾滋病是一种危害性极大的传染病，由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起。HIV是一种能攻击人体免疫系统的病毒。它将人体免疫系统中的免疫细胞作为主要攻击目标，破坏免疫细胞，使人体丧失免疫功能.因此，艾滋病患者易于感染各种疾病，并可出现恶性肿瘤，病死率较高。
材料三：人体免疫有三道防线，第一道防线和第二道防线人人生来就有，对多种病原体有防御作用。第三道防线人出生后才产生，通常对特定的病原体或异物起作用。
（1）艾滋病的病原体是 　 　。艾滋病在人群中的流行必须同时具备传染源、　 　和 　 　三个基本环节。
（2）材料一中提到的“计划免疫”，是指人类通过接种疫苗，使人体通过免疫细胞产生相应的 　 　来预防传染病，这种方式通常只能对某些特定病原体或异物起作用。
（3）人体生来就有的、对多种病原体起作用的免疫，叫作 　 　免疫。皮肤和黏膜是保护人体的第一道防线，体液中的杀菌物质和吞噬细胞构成保护人体的第二道线。

2021-2022学年河南省驻马店市确山县七年级（下）期末生物试卷
参考答案与试题解析
一、选择题（本大题共20小题，每题1分，共20分）
1．（1分）2021年5月22日，“杂交水稻之父”袁隆平逝世，全国各地人民在朋友圈悼念：“一粥一饭，米香弥漫，饱食者，当常忆袁公”，我们日常吃的米饭含有的主要营养成分是（　　）
A．蛋白质 B．脂肪 C．糖类 D．维生素
【分析】食物中含有六大类营养物质：糖类、蛋白质、脂肪、维生素、水和无机盐，了解六大营养物质的食物来源。
【解答】解：糖类是人体最主要的供能物质，谷类（单子叶植物） 果实含较多的营养物质是糖类。米饭是水稻果实中的胚乳部分，所以含有较多的淀粉即糖类。
故选：C。
【点评】本题比较容易，只要了解谷类中含有较多的糖类，可直接选出答案。
2．（1分）近两年突发的“新冠疫情”对人的健康造成极大威胁，疫情期间应注意增加营养，保证身体健康、增强免疫力、减少感染风险.在人的消化系统中，初步消化蛋白质的器官是（　　）
A．食管 B．胃 C．小肠 D．大肠
【分析】在口腔中可以把淀粉初步消化为麦芽糖；胃中可以把蛋白质进行初步消化；小肠是消化和吸收的主要场所，在小肠中，各种营养成分得到彻底的消化。
【解答】解：A、食管没有消化功能，A不符合题意。
B、胃内有初步消化蛋白质的酶，能将蛋白质消化成多肽，B符合题意。
C、小肠是消化和吸收的主要场所，小肠里有彻底消化蛋白质的酶，可以将蛋白质最终消化成氨基酸，C不符合题意。
D、大肠没有消化功能，只有吸收功能，D不符合题意。
故选：B。
【点评】回答此题的关键是要食物被消化的过程。
3．（1分）细细咀嚼馒头会感觉到甜味，是因为在口腔中馒头的主要成分被初步分解成了（　　）
A．白糖 B．葡萄糖 C．麦芽糖 D．蔗糖
【分析】馒头的主要成分是淀粉。淀粉的消化从口腔开始，口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖。
【解答】解：口腔中的唾液内含有唾液淀粉酶。细嚼馒头，口腔中的唾液淀粉酶将馒头内的淀粉分解为麦芽糖，所以感觉有甜味。没有被消化的淀粉和麦芽糖，最终在小肠内，在肠液、胰液的共同作用下，最终被分解为葡萄糖被人体吸收。
故选：C。
【点评】掌握唾液淀粉酶对淀粉具有初步消化作用是解题的关键。
4．（1分）下列关于食品安全或合理膳食的叙述，正确的是（　　）
A．每日三餐定时定量，注意均衡营养
B．绿色食品是指绿色植物类的食品
C．已过保质期但没有发生霉变的食品仍可食用
D．营养保健品代替食物，获得营养更全而
【分析】此题考查的是青少年的合理膳食和食品安全以及绿色食品。结合题意，分析解答。
【解答】解：A、每天要一日三餐，按时进餐，合理膳食要求早、中、晚三餐的能量摄入分别占30%、40%、30%。A正确。
B、绿色食品并非指绿色植物类的食品，而是产自良好生态环境的、无污染、安全、优质的食品，统称为绿色食品，B错误。
C、已过保质期的食品，虽然没有发生霉变，但是其内在的性质、品质可能已经发生了变化，不可食用。错误
已变质的食物高温蒸煮也不能食用，C错误。
D、保健品只含营养的某一成分，而食物糖类、蛋白质、脂肪、维生素、无机盐和水等，各种食物所含营养成分不同，没有哪一种单一食物能供给人体所需的全部营养素，所以每日膳食必须由多种食物适当搭配，以满足人体对多种营养素的生理需要；主食主要成分是糖类，是人体能量的主要来源，还可以提供蛋白质、膳食纤维及B族维生素等。应该特别注意粗细粮搭配食用。D错误。
故选：A。
【点评】解答此类题目的关键是理解合理营养的含义要求。
5．（1分）假如你是一名健康管理师，进行健康讲座，不能说（　　）
A．缺铁性贫血应多吃含铁和蛋白质的食物
B．如果动脉血管受到损伤，应该尽快救治
C．人体血液中白细胞比红细胞多
D．输血的原则是输同型血
【分析】（1）输血以输同型血为原则。例如：正常情况下A型人输A型血，B型血的人输B型血。
（2）血液由血浆、血细胞两部分组成。血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。血液的主要功能是运输功能、防御功能和调节体温的功能。
【解答】解：A、多吃含铁和蛋白质的食物有助于缓解贫血症状，正确；
B、将血液从心脏输送到身体各部分去的血管，管壁较厚、弹性大，血流速度快，若动脉血管受到损伤非常危险，应该尽快救治，正确；
C、人出现炎症时，血液中白细胞会比平时多，但不会比红细胞多，错误；
D、输血的原则是输同型血，当同型血不足时，都可接受少量O型血，正确；
故选：C。
【点评】注意：虽然AB血型的人可以接受任何血型，O型血可以输给任何血型的人，但首选的原则是输同型血。
6．（1分）下列关于血液的组成及功能的叙述不正确的是（　　）
A．血液属于结缔组织
B．成熟的红细胞没有细胞核
C．当人受伤流血时，血小板会在血管的损伤处聚集成团，赌塞血管而止血
D．白细胞数量较少，体积较小，具有细胞核
【分析】血液由血浆和血细胞构成，血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。
【解答】解：A、血液具有运输、营养、防御和保护等功能，属于结缔组织，A正确。
B、红细胞呈两面凹的圆饼状，成熟的红细胞无细胞核，B正确。
C、血小板能促进止血并加速凝血，当人受伤流血时，血小板会在血管的损伤处聚集成团，赌塞血管而止血，C正确。
D、白细胞数量较少，但个体最大，具有细胞核，D错误。
故选：D。
【点评】掌握血液的组成及各种血细胞的作用是解题的关键。
7．（1分）下列结构中流动着静脉血的是（　　）
A．左心室 B．肺动脉 C．主动脉 D．左心房
【分析】血液在心脏和全部血管所组成的管道中进行的循环流动，叫作血液循环。根据血液循环的途径不同，可以分为体循环和肺循环两部分，经过体循环和肺循环后，血液的成分均发生变化，结合血液循环图示解答本题。
【解答】解：血液循环的途径如图所示：

即在心脏的四个腔中左心房、左心室流动脉血，右心房、右心室里流静脉血；在与心脏各腔相连的血管里主动脉和肺静脉里流动脉血，上、下腔静脉和肺动脉里流静脉血。
故选：B。
【点评】该题考查了心脏的结构以及血液在沿心脏和血管组成的管道系统中循环流动的过程中其成分的变化，可结合血液循环图示理解记忆。
8．（1分）心脏瓣膜保证人体血液只能按照一个方向流动，不能倒流。下述心脏内的血液流动方向正确的是（　　）
A．动脉→心房→心室→静脉 B．静脉→心室→心房→动脉
C．动脉→心室→心房→静脉 D．静脉→心房→心室→动脉
【分析】（1）心脏有四个腔：左、右心房和左、右心室。左边的心房和心室相通，右边的心房和心室相通，心房连通静脉，心室连通动脉。
（2）心房与心室之间有房室瓣，心室与动脉之间有动脉瓣，保证血液流动方向：静脉→心房→心室→动脉。
【解答】解：在心房与心室之间、心室与动脉之间，都有能开闭的瓣膜：这些瓣膜只能向一个方向开：房室瓣只能朝向心室开，动脉瓣只能朝向动脉开。这样就保证了血液只能按一定的方向流动：血液只能从心房流向心室，从心室流向动脉，而不能倒流。因此心脏内血液流动的方向是静脉→心房→心室→动脉。如图所示：

故选：D。
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握心脏的结构和心脏内血液流动的方向。
9．（1分）进入血液中的氧气通过血液循环以后，运输到人体的各部分组织细胞中。请你说出氧气最终在细胞的什么结构中被利用？（　　）
A．细胞膜 B．细胞质 C．细胞核 D．线粒体
【分析】人体与外界进行气体交换的过程叫做呼吸，呼吸的全过程包括肺的通气、肺泡内的气体交换、气体在血液里的运输、组织里的气体交换四个连续的过程。
【解答】解：气体总是从浓度高的地方向浓度低的地方扩散，人体内的气体交换就是通过气体的扩散作用实现的。器官的结构总是与其功能相适应的，肺泡壁和毛细胞血管壁都很薄，只有一层扁平的上皮细胞组成，这非常利于气体进行扩散，这是与其气体交换的功能相适应的。在肺泡内根据气体扩散作用的原理，肺泡中的氧气会扩散到血液中，经过血液循环将氧气输送到全身的各个组织细胞，在组织细胞的线粒体内将有机物氧化分解，产生二氧化碳并释放能量，产生的二氧化碳随着血液循环输送到肺，然后通过呼吸道排出。
故选：D。
【点评】此题考查了发生在体内的气体交换，包括肺泡内的气体交换和组织里的气体交换，它们都是通过气体的扩散作用实现的。
10．（1分）生物小组测定不同食物中含有的能量，结果如表所示。下列叙述正确的是（　　）
食物名称
大米
黄豆
花生仁
核桃仁
质量/克
20
20
①
20
水体积/毫升
50
50
50
50
水温升高/℃
1.3
1.4
2.2
3
A．该实验要探究食物中是否含有能量
B．水温的变化是该实验的自变量
C．①处的食物质量应为20克
D．实验结果表明花生仁含能量最多
【分析】（1）种子的成分包括有机物（淀粉、蛋白质和脂肪）和无机物（水和无机盐）。有机物是含碳的化合物，容易燃烧，而无机物是不含碳的，熔点高，不易燃烧。
（2）设置对照组的必要性；对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。
【解答】解：A、生物小组对不同食物中的能量进行测定，根据表格信息可知：表格中涉及花生仁、黄豆、核桃仁、大米，测量后使水升高的温度不同，因此该实验探究不同食物中的能量是否相同，故A错误。
B、对照实验又叫单一变量实验，只有一个量不同，其它量皆相同的实验。只有一个变量，是可以改变的量，即不同的食物是该实验的自变量，故B错误。
C、探究某种食物中含有能量的多少，食品的质量必须相同，因此实验中，①应该为20，故C正确。
D、从实验结果可以看出，花生仁、黄豆、核桃仁、大米四种食物中，含能量最多的是核桃仁，故D错误。
故选：C。
【点评】理解掌握探究某种食物中含有能量多少的实验。
11．（1分）冬天，教室若长时间不开窗，很多学生就会感到头晕，注意力不集中，这是因为教室内（　　）
A．温度太高
B．氧气浓度太高
C．二氧化碳浓度太高，导致缺氧
D．病毒和细菌太多
【分析】大气中的污染物对人体健康的危害极大。这些污染物既可以引起包括肺癌在内的呼吸系统疾病，还可以通过呼吸系统进入血液，引起其他系统的疾病。
【解答】解：教室若长时间不开门窗，学生们进行呼吸作用消耗了教室的氧气产生了大量的二氧化碳，从而使教室内缺氧，引起人体内大脑供氧不足，就会使人感觉精力不集中，甚至头晕等。
故选：C。
【点评】理解空气质量的优劣直接影响人体的健康状态。
12．（1分）当我们感冒时，常感到呼吸不畅，这主要是因为（　　）
A．鼻黏膜充血肿胀 B．喉肿胀，喉腔变小
C．鼻黏膜分泌物增多 D．气管分泌的黏液增多
【分析】呼吸系统包括呼吸道和肺两部分，如图：

【解答】解：呼吸系统包括呼吸道和肺两部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，鼻腔位于呼吸道的起始端，其中有鼻毛可以阻挡灰尘，黏液可以粘住灰尘，对空气有清洁作用。鼻黏膜中有丰富的毛细血管，可以温暖空气，鼻黏膜分泌的黏液可以湿润空气，当人体患感冒时，会充血肿胀，堵塞了鼻腔，使人呼吸不畅。
故选：A。
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握人体患感冒时，鼻黏膜充血肿胀，堵塞了鼻腔，使人呼吸不畅．
13．（1分）人体形成尿液的器官是（　　）
A．肾脏 B．输尿管 C．膀胱 D．尿道
【分析】此题考查泌尿系统的组成和功能以及尿液的形成：肾小球的过滤作用（形成原尿），肾小管的重吸收作用（形成尿液）。
【解答】解：泌尿系统的组成和功能：肾脏﹣形成尿液；输尿管﹣输送尿液；膀胱﹣暂时贮存尿液；尿道﹣排出尿液。
肾单位是肾脏的结构和功能的基本单位，由肾小球、肾小囊和肾小管组成。尿液的形成主要经过滤过和重吸收两个连续过程。当血液流经肾小球和肾小囊壁时，除血细胞和大分子的蛋白质外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质都可以经肾小球过滤到肾小囊中。肾小囊中的液体称为原尿。人体每天形成的原尿大约150升。当原尿流经肾小管时，全部葡萄糖、大部分的水和部分无机盐等被肾小管重新吸收，并且进入包绕在肾小管外面的毛细血管中，送回到血液里，而剩下的水和无机盐、尿素等就形成了尿液。人体每天排出的尿液约为1.5升。因此，泌尿系统中形成尿液的器官是肾脏。
故选：A。
【点评】泌尿系统的主要器官是肾脏，构成肾脏结构和功能的基本单位是肾单位。
14．（1分）身体表面的皮肤被刀划破后，过一段时间伤口愈合，起愈合作用的结构是（　　）
A．角质层 B．生发层 C．真皮层 D．皮下脂肪
【分析】此题是一道基础知识题，考查的是人体皮肤的结构和主要功能、皮肤的再生功能．
【解答】解：皮肤的表皮中具有生发层，生发层中有一些细胞具有分裂能力，对皮肤的生长和再生起重要作用。所以人体大面积烧伤后，需植皮使伤口尽快修复，起主要作用的皮肤结构是生发层。
A、角质层的细胞排列紧密能阻挡化学物质和病原体侵入人体，所以具有保护作用。故不合题意。
B、生发层中有一些细胞具有分裂能力，对皮肤的生长和再生起重要作用。故符合题意。
C、真皮中有弹性纤维、胶原纤维、血管、感觉神经末梢等，具有保护、调节体温、感受外界刺激等作用。故不合题意。
D、皮下脂肪不属于皮肤。故不合题意。
故选：B。
【点评】皮肤的再生功能往往会被忽视．
15．（1分）“5.12”前夕，南充市各中小学会举行防震演练。当警报声响起时，同学们在老师的带领下迅速有序地逃往避难场所。下列有关叙述中，不正确的是（　　）
A．该反射属于复杂反射
B．老师带领同学们逃生的过程，只受脊髓的控制
C．该反射在反射弧的结构基础上完成
D．该反射弧由神经元构成，神经元的基本功能：受到刺激、产生兴奋并传导兴奋
【分析】反射弧的组成：反射弧包括感受器、传入神经、神经中抠、传出神经、效应器五部分。如图：

【解答】解：A、该反射属于复杂反射，正确；B、老师带领同学们逃生的过程，受脊髓和大脑的控制，错误； C、该反射在反射弧的结构基础上完成，正确；D、该反射弧由神经元构成，神经元的基本功能：受到刺激、产生兴奋并传导兴奋，正确；
故选：B。
【点评】关键是理解复杂反射与简单反射的区别。解答时可以从复杂反射与简单反射的不同特点方面来切入。结合实际来回答。
16．（1分）某动物园有一只幼年黑猩猩生长迟缓，检查发现某器官长有肿瘤抑制了该器官功能。你认为肿瘤最有可能生长在（　　）
A．胰岛 B．垂体 C．卵巢 D．肝脏
【分析】生长激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状
1、分泌功能：调节人体生长发育
2、分泌部位：垂体
3、异常症：
（1）幼年时分泌不足→侏儒症
（2）幼年时分泌过多→巨人症
（3）成年时分泌过多→肢端肥大症
【解答】解：生长激素是由垂体分泌的，有调节人体生长发育的作用．如果某动物园有一只幼年黑猩猩生长迟缓，检查发现某器官长有肿瘤抑制了该器官功能。肿瘤最有可能生长在垂体。
故选：B。
【点评】熟记生长激素的作用及其分泌异常时的症状．熟练掌握分清各种激素的作用及其分泌异常症，是解题的关键．
17．（1分）据统计，我国超半数的儿童、青少年存在近视问题。近视主要是长时间看电视或玩手机等用眼过度引起的眼球前后径过长，或者晶状体的凸度过大。矫正近视应配戴（　　）
A．太阳镜 B．凸透镜 C．平面镜 D．凹透镜
【分析】（1）近视眼：如果晶状体的凸度过大大，或眼球前后径过长，形成的物像就会落在视网膜的前方，形成近视眼。戴凹透镜加以矫正。
（2）远视眼：如果眼球晶状体的曲度过小，远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像，就会落在视网膜的后方造成的。戴凸透镜进行矫正。
【解答】解：近视眼患者看不清远处的物体，是因为眼球的前后径过长或晶状体的曲度过大，物像成在视网膜的前方，近视眼的矫正方法是配戴凹透镜。如图：
。
故选：D。
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握近视眼的成像特点、形成原因和矫正措施。
18．（1分）患过乙型脑炎的人病好以后，具有抵抗乙脑病毒再感染而不再患乙型脑炎的能力。下列有关叙述错误的是（　　）
A．体内产生了抗体 B．属于特异性免疫
C．乙脑病毒是传染源 D．属于人体第三道防线
【分析】人体的免疫分为非特异免疫和特异性免疫，非特异性免疫是生来就有的，对多种病原体起作用；特异性免疫是后天获得的，只针对某一特定的病原体或异物起作用的免疫。
【解答】解：A、患过乙型脑炎的人，康复后体内具有了抗体，不再患乙型脑炎，这是特异性免疫，A正确。
B、体内产生抗体的免疫是出生后产生的，针对特定的病原体起作用，属于特异性免疫，B正确。
C、乙脑病毒是病原体，能散播乙脑病毒的人是传染源，C错误。
D、人体的第三道防线包括免疫细胞和免疫器官，对乙脑病毒的抵抗主要依靠人体的第三道防线，刺激淋巴细胞产生抗体，D正确。
故选：C。
【点评】解答此类题目的关键是理解免疫的功能和免疫的类型。
19．（1分）未成年人是溺水的高危人群，在我国，溺水是1岁至14岁未成年人非正常死亡的首位原因，预防水安全教育必须常抓不懈，一刻也不能松，运用我们所学的生物学知识，下列描述错误的是（　　）
A．落水后，在水面上大口吸气时，膈肌舒张，肺内气压低于外界大气压
B．水超过胸部会感觉呼吸吃力，是因为在外部水压的作用下胸廓难以扩大
C．溺水时，主要影响肺泡与外界的气体交换，呼吸运动无法进行
D．对溺水人员应及时实施人工呼吸，人工呼吸时首先要保证呼吸道通畅
【分析】吸气时：肋骨间的肌肉和膈肌肌收缩→肋骨向上向外移动（膈肌顶部下降）→胸廓扩大、胸廓容积增大→肺随着扩张→肺内气压小于外界大气压力→气体入肺。呼气时：肋骨间的肌肉、膈肌舒张→肋骨下降，膈肌顶部回升→胸廓容积缩小→肺借弹性回缩→导致肺内气压大于外界气压→气体出肺。
【解答】解：A、吸气时，膈肌收缩，胸廓扩大，肺随着扩张，肺内气压低于外界大气压，气体进肺，A错误。
B、在游泳时大家往往有这样的体会：若水超过胸部，会感觉呼吸有些吃力，这是因为水压迫胸腔容积减小，肺内气压增大，外界空气不易进入，B正确。
C、溺水时，主要影响肺与外界的气体交换，呼吸运动无法进行，C正确。
D、当遇到某人溺水，先保持其呼吸道畅通，再实施人工呼吸，人工呼吸的原理是呼吸运动，以恢复病人肺的通气，达到通过肺换气来改善全身缺氧，促进呼吸中枢功能的恢复，从而产生自主呼吸，D正确。
故选：A。
【点评】关于呼吸和吸气时膈肌、肺、胸廓的变化情况，是考查的重点，应在理解的基础上巩固掌握。
20．（1分）生物圈是人类与其他生物的共同家园。我们必须保护生物圈。下列叙述正确的是（　　）
A．人口过快增长不会带来自然资源匮乏问题
B．对污水、垃圾无害化处理可减轻环境污染
C．生物资源无需保护就能实现可持续开发利用
D．多利用太阳能等清洁能源不能缓解空气污染
【分析】人类对生物资源的破坏和环境的污染，已经严重影响着人类赖以生存的生物圈，一定要加以保护。
【解答】解：A、人口过多和过快增长会带来自然资源匮乏问题，会影响我国经济发展和人民生活水平的提高，A错误；
B、垃圾、污水无害化处理有利于保护生态环境。B正确；
C、保护生物资源，才能实现可持续开发利用，C错误；
D、大力开发风能、太阳能、核能，有利于实现“低碳经济”，减少温室气体的排放，缓解空气污染，D错误。
故选：B。
【点评】做这题需要我们结合课本的基础知识以及搜集其它资料才能做出解答，因此平时要注意知识的积累和拓展，多搜集相关的材料。
二、非选择题（本大题共6小题，每空1分，共30分。[]填序号，横线上填结构名称。）
21．（5分）如图为部分血液循环示意图，结合你所学过的知识，回答下列问题：

（1）请写出图中B、C所表示的结构名称：B 　左心房　，C 　主动脉　。
（2）该图表示的是血液循环中的 　体　循环。血液经过该循环后，血液会发生变化，最终回流到心脏右心房的血液是 　静脉　血，这主要是因为该循环中的全身毛细血管和组织细胞发生了物质交换，从而导致血液成分发生了改变，该物质交换发生之后，血液成分中 　氧气　含量明显减少。
【分析】1、血液循环分为体循环和肺循环两部分；体循环的循环途径为：左心室→主动脉→各级动脉→组织处毛细血管→各级静脉→上、下腔静脉→右心房。肺循环的循环途径为：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房。如图：


2、左心房和左心室、右心房和右心室之间有瓣膜，称为房室瓣，朝向心室开，保证了血液只能从心房流向心室；在左心室和主动脉、右心室和肺动脉之间有动脉瓣，朝动脉开，保证了血液只能从心室流向动脉，防止血液倒流。
由图可知：A右心室、B左心房、C主动脉。
【解答】（2）图中B、C都是心脏的组成比分，心脏中与右心房相对的是左心房，链接左心室的是主动脉。所表示的结构名称：B左心房，C主动脉。
（3）血液循环路线如图所示：

可见：左心室→C主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房，属于体循环，血液由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血。血液经过该循环后，血液会发生变化，氧气浓度下降，二氧化碳浓度明显增多。
故答案为：（1）左心房；主动脉
（2）体；静脉；氧气。
【点评】解答此类题目的关键是牢固掌握基础知识并能灵活运用所学知识解释实际问题。
22．（6分）如图是呼吸系统的模式图，请据图回答下列问题。
（1）呼吸系统由[⑦]　肺　和[⑥]　呼吸道　组成 　肺　是呼吸系统的主要器官，是 　气体交换　的场所。
（2）⑤是 　支气管　，其末端形成许多 　肺泡　。

【分析】①是鼻腔、②是咽、③是喉、④是气管、⑤是支气管、⑥是呼吸道、⑦是肺、⑧是膈，解答即可。
【解答】解：（1）呼吸系统由呼吸道和肺组成。其中⑤是支气管，其末端形成许多肺泡构成肺，肺是呼吸系统的主要器官，是气体交换的场所。⑥呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道，对吸入的气体进行处理，使肺部的气体温暖、湿润、清洁。
（2）⑤是支气管，其末端形成大量的肺泡，肺泡是进行气体交换的主要部位。
故答案为：
（1）肺；呼吸道；肺；气体交换。
（2）支气管；肺泡。
【点评】掌握呼吸系统的组成和功能是解题的关键。
23．（4分）肾脏是人体重要的器官之一，如图是人体尿液形成过程示意图，图中①、②、③代表结构，a、b代表相应部位的液体.请回答下列问题：
（1）图中结构③是 　出球小动脉　，从血液成分来分析，内流动的是 　动脉　血。
（2）正常情况下，与a液体相比，b液体中浓度明显升高的物质是 　尿素　。
（3）尿液检测可以诊断肾脏是否患有某种疾病，若某人尿液中含有较多的蛋白质，可能是肾单位中 　肾小球　的过滤作用出现异常。

【分析】图中：①肾小球、②入球小动脉、③出球小动脉、a原尿、b尿液。
【解答】解：（1）图中结构③是出球小动脉，流经肾脏的血液是由左心室通过主动脉运来的动脉血→入球小动脉→肾小球→出球小动脉，这一过程没有进行气体交换，所以出球小动脉中仍然是动脉血。
（2）由于a原尿流经肾小管时，肾小管重吸收大部分水而不重吸收尿素，因此b尿液中尿素的含量比原尿高。
（3）血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿；若尿液中出现大分子蛋白质，病变的部位可能是肾单位中的肾小球。
故答案为：
（1）出球小动脉；动脉；
（2）尿素；
（3）肾小球。
【点评】理解掌握肾脏的结构和尿的形成过程是解题的关键。
24．（5分）下课铃响了，你匆匆地跑出教室，直奔食堂，你看到了饭菜的颜色，闻到了饭菜的气味，尝到了饭菜的味道，手指感觉到馒头的温热……。请据图回答问题：

（1）你能够看到饭菜的颜色，是因为光线经过[4]　晶状体　的折射，物像形成于视觉感受器[7]　视网膜　上，并最终在大脑皮层形成了视觉。
（2）你能听到下课铃声，是因为声波引起[11]鼓膜的振动，刺激了[9]　耳蜗　内对声波敏感的感觉细胞，并最终产生了听觉.考试结束铃声响起，同学们自动停止答题，这属于 　条件　反射。
（3）考试中遇到难题，心跳和呼吸难免会不由自主地加快，这是神经调节和 　激素　调节协同作用的结果。
【分析】图中的1睫状体，2瞳孔，3角膜，4晶状体，5巩膜，6脉络膜，7视网膜，8半规管，9耳蜗，10咽鼓管，11鼓膜。
【解答】解：（1）饭菜反射的光线经过4晶状体的折射作用，落到7视网膜上，形成清晰的物像，物像刺激7网膜上的感光细胞，产生神经冲动，神经冲动沿着视神经传到大脑皮层，形成视觉。
（2）铃声通过外耳道传到11鼓膜，引起鼓膜的振动，振动通过听小骨传到内耳，刺激9耳蜗中的听觉感受器，产生神经冲动，神经冲动沿着听神经传到大脑皮层形成听觉。
反射一般可以分为两大类：非条件反射和条件反射，非条件反射是指人生来就有的先天性反射，是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成。条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，是高级神经活动的基本方式。考试开始后，同学们冥思苦想，奋笔疾书，参与这一过程的神经中枢主要有躯体运动中枢、语言和视觉中枢等。听到考试结束铃声，停止答卷，该反射需要大脑皮层的参与，这一过程属于复杂（或条件）反射。
（3）人体的生命活动受神经调节和激素调节的共同作用，其中主要的调节方式是神经调节。考试中遇到难题，心跳和呼吸难免会不由自主地加快，是神经调节和激素调节的共同作用的结果。
故答案为：（1）晶状体；视网膜。
（2）耳蜗；条件。
（3）激素。
【点评】解答此题的关键是明确视觉和听觉的形成过程。
25．（5分）胰酶肠溶片是一种助消化药，含多种消化酶，用于胰液缺乏导致的消化不良症。为了不影响疗效，本品需要在4℃左右的低温条件下保存。小明和同学们以胰酶肠溶片和蛋清为原材料，探究“胰液对蛋白质的消化作用”。实验方法如下：
①将胰酶肠溶片处理后，获得胰酶液备用。
②将蛋清加入沸水搅拌，配成蛋花液，冷却备用。
③取三支试管，分别标为1号、2号、3号，按下表进行处理后，结果如下：
处理方法
试管号
1号
2号
3号
加入蛋花液
5毫升
5毫升
5毫升
加入不同液体后摇匀
5毫升清水
5毫升胰酶液
5毫升煮沸过的胰酶液
静置60分钟
37℃
37℃
37℃
现象
不变
蛋花液消失、澄清
不变
请分析回答下列问题：
（1）人体的胰液是由 　胰腺　分泌的，在 　小肠　（填器官）里发挥作用。
（2）比较 　1号、2号　（填试管编号）两支试管，说明胰蛋白酶具有消化作用。
（3）与2号试管比较，3号试管没有明显变化，说明 　煮沸过的胰酶液失去了活性　。
（4）蛋白质最终会被消化成 　氨基酸　被吸收进入循环系统。
【分析】食物在消化道内经过消化，最终分解成葡萄糖，氨基酸等能够被人体吸收的营养物质。小肠是人体吸收营养物质的主要器官，各种营养物质在小肠等处被吸收后，随着内壁血管中的血液运往全身。胃能吸收水、无机盐和酒精。大肠吸收少量水、无机盐和部分维生素。据对照实验的原则，胰液对食物的消化作用特点，分析作答。

【解答】解：（1）人体的胰液是由胰腺分泌的，在小肠里发挥作用。
（2）比较1号、2号两支试管的变量是胰液，说明胰蛋白酶具有消化作用。
（3）3与2号试管比较，3号试管没有明显变化，说明煮沸过的胰酶液失去了活性。
（4）蛋白质是构成细胞必不可少的成分，在消化道内蛋白质最终被消化成氨基酸，它们能被小肠绒毛吸收进入到绒毛的毛细血管的血液内。
故答案为：（1）胰腺；小肠；（2）1号、2号；（3）煮沸过的胰酶液失去了活性；（4）氨基酸。
【点评】涉及的知识面比较广，解答的关键是熟练掌握相关的基础知识，只有基础扎实才能灵活答题。人体消化和吸收的最主要的场所是小肠。
26．（5分）阅读下列材料，回答相关问题：
材料一：人们经常听到“免疫”一词，一般人会简单地认为免疫就是指人体的抵抗力。从本质上讲，免疫是指机体的一种生理性保护功能.它包括机体对异物的识别、排除或消灭等一系列过程。人类通过计划免疫，有效地控制和消灭一些传染病，如天花等。
材料二：艾滋病是一种危害性极大的传染病，由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起。HIV是一种能攻击人体免疫系统的病毒。它将人体免疫系统中的免疫细胞作为主要攻击目标，破坏免疫细胞，使人体丧失免疫功能.因此，艾滋病患者易于感染各种疾病，并可出现恶性肿瘤，病死率较高。
材料三：人体免疫有三道防线，第一道防线和第二道防线人人生来就有，对多种病原体有防御作用。第三道防线人出生后才产生，通常对特定的病原体或异物起作用。
（1）艾滋病的病原体是 　艾滋病病毒　。艾滋病在人群中的流行必须同时具备传染源、　传播途径　和 　易感人群　三个基本环节。
（2）材料一中提到的“计划免疫”，是指人类通过接种疫苗，使人体通过免疫细胞产生相应的 　抗体　来预防传染病，这种方式通常只能对某些特定病原体或异物起作用。
（3）人体生来就有的、对多种病原体起作用的免疫，叫作 　非特异性　免疫。皮肤和黏膜是保护人体的第一道防线，体液中的杀菌物质和吞噬细胞构成保护人体的第二道线。
【分析】传染病是指由病原体引起的，能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病，传染病流行必须具备三个基本环节：传染源、传播途径、易感人群。
控制传染病的措施有三个：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。
【解答】解：（1）艾滋病的病原体是艾滋病病毒（HIV）。传染病能够在人群中流行，必须同时具备传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节。
（2）接种用的疫苗是由减毒的、低毒的、灭活的病原体制成的生物制品，将疫苗注射到人体后，能刺激人体产生抵抗该病的一种特殊的蛋白质，叫抗体。抗体只能消灭特定的病原体，对其它病原体无效，因此属于特异性免疫。可见其特点是：出生后才产生的，只针对某一特定的病原体或异物起作用。
（3）人之所以能够在有大量病原体存在的环境中存活，是因为我们人体共有三道防线，第一道防线是皮肤和黏膜；第二道防线是体液中的杀菌物质和吞噬细胞；以上两道防线的特点是人生来就有的，不针对某一特定的病原体，而是对多种病原体都有防御作用，因此叫做非特异性免疫。
故答案为：
（1）艾滋病病毒；传播途径；易感人群。
（2）抗体。
（3）非特异性。
【点评】掌握传染病的预防措施是解题的关键。