河南省驻马店市平舆县2021-2022学年七年级下学期期末生物试卷(word版含答案)
展开2021-2022学年河南省驻马店市平舆县七年级(下)期末生物试卷
一、选择题(每题只有一个正确选项,每题1分,共20分)
1.关于现代类人猿与人类的根本区别的叙述中,不正确的是( )
A.运动方式不同 B.制造工具能力不同
C.身高体重不同 D.脑发育的程度不同
2.在口腔里细嚼馒头或米饭,觉得有甜味,这是因为( )
A.淀粉分解成葡萄糖 B.淀粉分解成麦芽糖
C.蛋白质进行初步消化 D.蛋白质分解成氨基酸
3.下列内分泌腺与其主要分泌物对应关系不正确的是( )
A.肾上腺﹣一肾上腺素 B.垂体一垂体激素
C.甲状腺﹣一甲状腺激素 D.胸腺一胸腺激素
4.DNA亲子鉴定是目前最准确的亲权鉴定方法,对比人的细胞中的DNA,就可以进行亲子鉴定,下列血液成分中能提供DNA的是( )
A.成熟的红细胞 B.白细胞
C.血小板 D.血浆
5.人体有三种血管,图中序号①②③分别代表( )
A.静脉、毛细血管、动脉 B.静脉、毛细血管、静脉
C.动脉、静脉、毛细血管 D.动脉、毛细血管、静脉
6.在心脏的四个腔中,侧壁最厚的一个是( )
A.左心室 B.左心房 C.右心室 D.右心房
7.(1分)下列关于泌尿系统的叙述正确的是( )
A.肾单位是肾脏的结构和功能单位,由肾小球、肾小囊和肾小管等组成
B.肾小管能够重吸收全部无机盐,膀胱是形成尿液的主要器官
C.进入肾小球的血管为小动脉,出肾小球的血管为小静脉
D.肾小球和肾小囊具有重吸收作用,肾小管具有过滤作用
8.(1分)如图为耳的结构示意图。当我们遇到巨大声响时,应迅速张开口,或闭嘴、堵耳,以避免损伤耳的( )
A.① B.② C.③ D.④
9.(1分)关于血液循环的叙述中,错误的一项是( )
A.体循环和肺循环两条途径在心脏处汇合在一起
B.体循环和肺循环这两部分构成了完整的循环路线
C.先进行肺循环在进行体循环
D.体循环和肺循环的起点都是心室
10.(1分)“人类从哪里来?”是人们一直探索的问题。下列有关人类起源和进化的观点不正确的是( )
A.达尔文通过比较人类和类人猿的相似之处,提出它们的共同祖先是一类古猿
B.根据露西化石和其他有关证据,科学家认为森林古猿能下地行走
C.根据古人类石器的遗物表明露西之后的古人类能够使用工具
D.在与大自然斗争中,人类越来越强大,可以按自己的意愿改造大自然
11.(1分)下列关于生殖器官功能的描述,错误的是( )
A.子宫﹣﹣受精和胚胎发育的场所
B.附睾﹣贮存和输送精子
C.卵巢﹣﹣产生卵细胞,分泌雌性激素
D.睾丸﹣﹣产生精子,分泌雄性激素
12.(1分)进入青春期以后,青少年的身体和心理都发生了变化,下列叙述不正确的是( )
A.有了强烈的独立意识,遇到挫折又有依赖性
B.内心世界逐渐复杂,有的事情不想跟家长交流
C.性意识开始萌动,逐渐愿意与异性接近,甚至早恋
D.男孩和女孩开始身高突增的年龄相同
13.(1分)下列几种营养物质在人体内的作用,叙述不正确的是( )
A.糖类是人体主要的供能物质
B.维生素是构成细胞的主要原料
C.脂肪是人体内的备用能源物质
D.蛋白质是建造和修复身体的重要原料
14.(1分)人体吸收营养物质的主要器官是小肠,其理由不包括( )
A.淀粉、脂肪、蛋白质都是在小肠开始消化
B.小肠的内表面有许多环形皱和小肠绒毛
C.绒毛壁和毛细血管壁都是由一层细胞构成
D.成人小肠的长度一般为5~6米
15.(1分)日常生活中,似乎总有一些“条条框框”约束着同学们的行为,相关解释错误的是( )
A.不随地吐痰可以预防疾病的传播
B.吃饭时不大声说笑可避免食物进入呼吸道
C.不高声喊叫或尖叫是为了保护同学们的声带
D.长跑时张大嘴巴吸气和呼气可使吸入的空气变得湿润
16.(1分)如图是探究胸廓容积变化与呼吸的关系而做的模拟实验,下列选项描述正确的是( )
A.甲图因胸廓容积扩大、肺内气压增大表现为呼气状态
B.甲图因胸廓容积缩小、肺内气压降低表现为呼气状态
C.乙图因胸廓容积扩大、肺内气压降低表现为吸气状态
D.乙图因胸廓容积缩小、肺内气压增大表现为吸气状态
17.(1分)下列关于血液的组成和功能描述不正确的是( )
A.血液化验可以作为判断健康和诊断疾病的重要依据
B.血液是由血浆、红细胞和白细胞构成的
C.血浆是血液中的液态部分,血浆的90%是水
D.血液不仅具有运输作用,而且还具有防御和保护作用
18.(1分)动脉、静脉与毛细血管是三种结构、功能各具特点的血管。以下描述错误的是( )
A.若大动脉受损应迅速止血并尽快就医
B.人体内进行物质交换的血管是毛细血管
C.静脉是把血液从心脏送到身体各部分去的血管
D.护士给病人输液时需将针头插入静脉血管中
19.(1分)保护好眼和耳有利于人体全面、准确地获取信息,下列有关眼和耳的叙述错误的是( )
A.眼球中能够感受光刺激的是虹膜
B.持续用眼后远眺是为了放松睫状体
C.听小骨将鼓膜的振动传到内耳
D.长期戴耳机听歌会对耳造成一定的损伤
20.(1分)下列关于神经系统说法错误的是( )
A.神经系统是由脑、脊髓和它们发出的神经组成
B.神经细胞是神经系统结构和功能的基本单位
C.手被针扎后是先感到疼再把手缩回来
D.人类所特有的反射是与语言文字有关的反射
二、非选择题(每空1分,共30分)
21.(5分)在食物的营养成分中。
(1)既是细胞组成成分,又是机体能源的物质中由氨基酸组成的物质是 ;供给人体能量的主要物质是 ;
(2)占人体体重60%~70%的营养成分是 。
(3)本身没有营养价值,但对维持人体健康有重要作用,被称为“第七营养素”的是 。
(4)铁化酱油可以防治 。
22.(4分)将20只生长发育状态相似的蝌蚪,平均分成A、B两组,A组饲喂少量甲状腺激素,蝌蚪的个体发育变化迅速,在比较短的时间内就变成了一群小型青蛙,而不饲喂甲状腺激素的B组蝌蚪则按常规发育。
(1)此实验说明 。
(2)要想在实验室观察青蛙的发育全过程,适宜的培养条件应该是 。
①适宜的温度
②低温
③玻璃缸密闭
④玻璃缸敞口
⑤未被污染的河水
⑥自来水
A.①适宜的温度③玻璃缸密闭⑤未被污染的河水
B.②低温④玻璃缸敞口⑥自来水
C.①适宜的温度④玻璃缸敞口⑥自来水
D.①适宜的温度④玻璃缸敞口⑤未被污染的河水
(3)留心观察,你会发现不同环境中的青蛙的体色是不同的,但都与其周围的环境基本一致。这说明生物与环境是 的。
(4)在某偏僻山区的小溪里有许多大型的蝌蚪,但周围青蛙较少,同时发现当地居民大脖子病的发病率较高,由此可以推断出该地区的婴幼儿患 症的可能性较大。
23.(5分)人体内时刻进行着新陈代谢过程,代谢废物主要是通过泌尿系统排出的。如图是尿的形成的示意图,据图回答问题:
(1)图中②④⑤组成的结构是 ,b 代表的过程是 。
(2)通过a生理过程,在图中④内形成了 ,该液体与血液相比缺少 。
(3)正常人从⑤中取出的液体与从①中流的液体相比较,区别是⑤中的液体含 量最多。
24.(6分)甲图①、②、③为三种血管及相互关系示意图,乙图为血液循环途径示意图,A~D表示心脏的四个腔,④、⑤代表两处物质交换的场所。请据图回答问题。
示例:[D]左心室。
(1)乙图中心脏与血管相连的规律是:心房连通 ,心室连通 。
(2)依据甲图的血流方向判断,①、②、③中①是 。乙图心脏的四个腔中,流动着动脉血的是[ ] 和左心室。
(3)乙图中④、⑤都进行物质交换,在⑤处将细胞代谢产生的 交换进入血液,经上、下腔静脉送回心脏的[ ] 。
25.(5分)如图为脑和反射弧结构示意图,请据图回答:
(1)司机开车时,看见红灯立即停车,该反射的神经中枢位于甲图的[ ] 。该反射属于 反射。
完成该反射的神经结构是图[ ] 。
(2)醉酒者常表现出摇摇晃晃,走路不稳的现象。是因为酒精麻痹了甲图的[ ] 。
(3)若某醉驾者被撞成了“植物人”,生命体征只有心跳、呼吸和血压,你认为他未受损的中枢部位最可能是[ ] 。
26.(5分)糖尿病是当今世界上危害人体健康的常见病之一。据统计,目前我国糖尿病患病人数已超过1亿人。糖尿病患者常采取注射胰岛素的方法治疗,口服胰岛素能治疗糖尿病吗?为探究这一问题,某科技小组设计了如下实验方案:
步骤
甲鼠
乙鼠
A
将完全相同的甲、乙两只小鼠的胰岛破坏
B
定时喂全营养饲料,每次喂食前注射适量的胰岛素
定时喂与甲鼠等量的全营养饲料,每次喂食前口服与甲鼠等量的胰岛素
C
重复B步骤几天后,采集两鼠的尿液,检测其葡萄糖含量,分析得出结论
请根据实验方案回答问题:
(1)你对该实验作出的假设是 。
(2)步骤A中将两只小鼠的胰岛破坏,目的是 。
(3)该实验方案在设计上存在一处严重缺陷,请指出 。
(4)假如按照上述方案进行实验,最终仅在乙鼠的尿液中检测到了葡萄糖,由此可以得出的结论是 。
(5)近些年来,我国糖尿病患者的数量呈上升趋势。请你从饮食习惯和生活方式等方面谈谈如何预防糖尿病的发生和发展。 (答对一点给分)。
2021-2022学年河南省驻马店市平舆县七年级(下)期末生物试卷
参考答案与试题解析
一、选择题(每题只有一个正确选项,每题1分,共20分)
1.(1分)关于现代类人猿与人类的根本区别的叙述中,不正确的是( )
A.运动方式不同 B.制造工具能力不同
C.身高体重不同 D.脑发育的程度不同
【分析】此题考查现代类人猿与人类的根本区别,据此答题.
【解答】解:A、类人猿是用四肢爬行,而人类是直立行走,运动方式不同,不符合题意。
B、类人猿只会使用天然工具或制造简单的工具,而人类会制造出较复杂的工具,故制造工具的能力不同,不符合题意。
C、类人猿与人类的身高体重没有多大区别,符合题意。
D、早期的人类在使用天然工具的过程中,逐渐学会了制造工具,随着制造工具越来越复杂,它们的大脑也变得越来越发达,因此,现代的人类与类人猿脑的发育程度不同,不符合题意。
故选:C。
【点评】解答此题的关键是明确类人猿与人类的根本区别,此题难度一般.
2.(1分)在口腔里细嚼馒头或米饭,觉得有甜味,这是因为( )
A.淀粉分解成葡萄糖 B.淀粉分解成麦芽糖
C.蛋白质进行初步消化 D.蛋白质分解成氨基酸
【分析】淀粉是馒头的主要成分,淀粉是没有甜味的,淀粉分解后形成的麦芽糖有甜味.据此回答.
【解答】解:馒头在口腔中细嚼时,通过牙齿的咀嚼、舌的搅拌和唾液中唾液淀粉酶的作用被分解成了麦芽糖,因此细嚼馒头或饭粒感觉有甜味。故B符合题意。
故选:B。
【点评】解题的关键是知道唾液淀粉酶对淀粉的消化作用.是考试的重点内容.
3.(1分)下列内分泌腺与其主要分泌物对应关系不正确的是( )
A.肾上腺﹣一肾上腺素 B.垂体一垂体激素
C.甲状腺﹣一甲状腺激素 D.胸腺一胸腺激素
【分析】激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质。它在血液中含量极少,但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动,却起着重要的调节作用。激素分泌异常会引起人体患病,如下图:
内分泌腺
位置
功能
激素分泌异常症
垂体
位于大脑的下部
分泌生长激素、促甲状腺激素、促性腺激素等
幼年时生长激素分泌不足会患侏儒症;幼年时期生长激素分泌过多会患巨人症;成年人的生长激素分泌过多会患肢端肥大症。
甲状腺
位于颈前部,喉和气管的两侧
分泌甲状腺激素
甲状腺激素就分泌过多会患甲亢;幼年时甲状腺功能不足会患患呆小症;缺碘会患地方性甲状腺肿。
胰岛
散布于胰腺中
分泌胰岛素等
胰岛素分
【解答】解:A、肾上腺分泌肾上腺激素。A正确;
B、垂体分泌生长激素。B不正确;
C、甲状腺能够分泌分泌甲状腺激素。C正确;
D、胸腺分泌胸腺激素。D正确。
故选:B。
【点评】理解掌握各种激素的来源。
4.(1分)DNA亲子鉴定是目前最准确的亲权鉴定方法,对比人的细胞中的DNA,就可以进行亲子鉴定,下列血液成分中能提供DNA的是( )
A.成熟的红细胞 B.白细胞
C.血小板 D.血浆
【分析】染色体是细胞核内的容易被碱性颜料染成深色的物质,由DNA和蛋白质组成,DNA是遗传物质的载体,它的结构像一个螺旋形的梯子,即双螺旋结构;DNA分子上具有特定遗传信息、能够决定生物的某一性状的片段叫做基因;即遗传物质的载体DNA存在于细胞核中。
【解答】解:血液由血浆和血细胞两部分组成,血浆呈淡黄色,半透明,血浆中含有大量的水,还含有蛋白质、葡萄糖、无机盐等,血浆的主要功能是运载血细胞,运输养料和废物;血细胞包括红细胞、白细胞、血小板:红细胞无细胞核,呈两面凹的圆饼状;白细胞有多种,有细胞核,比红细胞大,数量少;比红细胞和白细胞都小得多,形状不规则,没有细胞核。因此“亲子鉴定”从血液中提取的DNA来自于白细胞,因为只有白细胞里含有细胞核。
故选:B。
【点评】亲子鉴定依据是细胞核中的DNA,而血液中只有白细胞内含有细胞核。
5.(1分)人体有三种血管,图中序号①②③分别代表( )
A.静脉、毛细血管、动脉 B.静脉、毛细血管、静脉
C.动脉、静脉、毛细血管 D.动脉、毛细血管、静脉
【分析】人体内的血管可分动脉静脉和毛细血管三种:图中①是动脉、②是毛细血管、③是静脉。
【解答】解:动脉的功能是把心脏的血液输送到全身各处,故动脉内的血液流动方向是从主干流向分支,静脉的功能是把全身各处的血液送回心脏,故静脉内的血液流动方向是从分支流向主干,毛细血管管腔小,红细胞只能成单行通过。从图中箭头可以看出①血管血液由主干流向分支,③血管血液由分支流向主干,因此①是动脉,②是毛细血管、③是静脉。
故选:D。
【点评】解题关键是熟记血管的种类、分布位置与各自功能特点,分清动脉、静脉和毛细血管各自的特点,对三种血管的结构图也要牢记在心。
6.(1分)在心脏的四个腔中,侧壁最厚的一个是( )
A.左心室 B.左心房 C.右心室 D.右心房
【分析】左心房和左心室、右心房和右心室之间有瓣膜,称为房室瓣,朝向心室开,保证了血液只能从心房流向心室;在左心室和主动脉、右心室和肺动脉之间有动脉瓣,朝动脉开,保证了血液只能从心室流向动脉,防止血液倒流。
【解答】解:心脏的结构如图:
。
心脏有四个腔,其中左心室收缩把血液输送到全身各处,距离最远,需要的动力最大,因此在心脏的四个腔中,侧壁最厚的一个是左心室。
故选:A。
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握心脏的结构特点。
7.(1分)下列关于泌尿系统的叙述正确的是( )
A.肾单位是肾脏的结构和功能单位,由肾小球、肾小囊和肾小管等组成
B.肾小管能够重吸收全部无机盐,膀胱是形成尿液的主要器官
C.进入肾小球的血管为小动脉,出肾小球的血管为小静脉
D.肾小球和肾小囊具有重吸收作用,肾小管具有过滤作用
【分析】此题考查肾脏的结构,要明确肾单位的组成,知道肾单位是肾脏结构和功能的基本单位。
【解答】解:A、构成肾脏结构和功能的基本单位是肾单位,肾单位由肾小球、肾小囊和肾小管组成,肾小球和肾小囊合称为肾小体。A正确
B、当原尿流经肾小管时,原尿中对人体有用的全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐,被肾小管重新吸收,回到肾小管周围毛细血管的血液里。原尿经过肾小管的重吸收作用,剩下的水和无机盐、尿素和尿酸等就形成了尿液。肾脏是形成尿液的主要器官。B错误
C、肾小球是个血管球,它由入球小动脉分出的数十条毛细血管弯曲盘旋而成,这些毛细血管最后汇成出球小动脉。C错误
D、肾小球和肾小囊具有过滤作用,肾小管具有重吸收作用。D错误
故选:A。
【点评】尿液的形成过程是考查的重点内容之一,同时也是难点。
8.(1分)如图为耳的结构示意图。当我们遇到巨大声响时,应迅速张开口,或闭嘴、堵耳,以避免损伤耳的( )
A.① B.② C.③ D.④
【分析】巨大的声音会对人的鼓膜造成伤害,如果鼓膜两边有较大的压强差,鼓膜会受到严重伤害。图中的①外耳道、②鼓膜、③耳蜗、④半规管。
【解答】解:当听到巨大声响时,空气震动剧烈导致②鼓膜受到的压力突然增大,容易击穿鼓膜。这时张大嘴巴,可以使咽鼓管张开,因咽鼓管连通咽部和鼓室。这样口腔内的气压即鼓室内的气压与鼓膜外,即外耳道的气压保持平衡。保持鼓膜内外大气压的平衡,以免振破鼓膜。如果闭嘴同时用双手堵耳也是同样道理,这样就避免了压强的突然改变对鼓膜的影响。
故选:B。
【点评】解答此类题目的关键是理解保护鼓膜的措施及原因。
9.(1分)关于血液循环的叙述中,错误的一项是( )
A.体循环和肺循环两条途径在心脏处汇合在一起
B.体循环和肺循环这两部分构成了完整的循环路线
C.先进行肺循环在进行体循环
D.体循环和肺循环的起点都是心室
【分析】血液在心脏和全部血管所组成的管道系统中的循环流动叫做血液循环,根据循环途径的不同,血液循环分为体循环和肺循环两部分;体循环和肺循环组成一条完整的循环途径,为人体各个组织细胞不断的运来养料和氧,又不断地运走二氧化碳等废物。
【解答】解:A、B、体循环和肺循环是同时进行的,并且在心脏处汇合在一起,组成一条完整的循环途径,为人体各个组织细胞不断的运来养料和氧,又不断地运走二氧化碳等废物。A、B正确。
C、体循环和肺循环是同时进行的。C错误。
D、体循环是指血液由左心室进入主动脉,再流经全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉,最后汇集到上下腔静脉,流回到右心房的循环;肺循环是指血液由右心室流入肺动脉,流经肺部的毛细血管网,再由肺静脉流回左心房的循环;因此体循环和肺循环的起点都是心室。D正确。
故选:C。
【点评】该题考查了血液循环的途径。
10.(1分)“人类从哪里来?”是人们一直探索的问题。下列有关人类起源和进化的观点不正确的是( )
A.达尔文通过比较人类和类人猿的相似之处,提出它们的共同祖先是一类古猿
B.根据露西化石和其他有关证据,科学家认为森林古猿能下地行走
C.根据古人类石器的遗物表明露西之后的古人类能够使用工具
D.在与大自然斗争中,人类越来越强大,可以按自己的意愿改造大自然
【分析】(1)达尔文认为人类和类人猿有共同的祖先森林古猿,人类和类人猿是近亲。
(2)最直接证据是化石。
(3)在人类发展和进化中的重大事件有:直立行走﹣﹣制造和使用工具﹣﹣大脑进一步发达﹣﹣语言的产生。直立行走是进化发展的基础。
【解答】解:A、达尔文是英国生物学家,进化论的奠基人。在探究生物进化奥秘的过程中,具有重要贡献,他提出了生物进化的自然选择学说,被恩格斯赞誉为“19世纪自然科学三大发现”之一。提出人类和类人猿有共同祖先是森林古猿,A正确;
B、露西时代的古人类能使用工具,相当于使自己的四肢得以延伸,捕猎和御敌能力都大大增强。从“露西”的骨骼化石看,她的上肢比较细短,下肢比较粗长,推测她能直立行走,B正确;
C、根据古人类石器的遗物表明露西之后的古人类能够使用工具,C正确;
D、人与类人猿尽管有共同的祖先,但人类越来越强大,主要表现为制造工具越来越复杂,能够使用火烧烤食物来吃,增加了营养,利于脑的发育,大脑越来越发达,四肢更加灵活。并且在群体中产生了语言。从而使得人类不断进化,但不能按自己的意愿改造大自然,D错误。
故选:D。
【点评】此题主要考查的是生命的起源和人类的起源的知识。
11.(1分)下列关于生殖器官功能的描述,错误的是( )
A.子宫﹣﹣受精和胚胎发育的场所
B.附睾﹣贮存和输送精子
C.卵巢﹣﹣产生卵细胞,分泌雌性激素
D.睾丸﹣﹣产生精子,分泌雄性激素
【分析】男性的精囊、输精管、睾丸、阴茎等构成了男性的生殖系统;女性的卵巢、输卵管、子宫、阴道等构成了女性的生殖系统。
【解答】解:A、子宫是胚胎和胎儿发育的场所,受精是在输卵管内完成的,A错误
B、附睾是男性生殖系统的结构,有贮存精子和输送精子的作用,B正确
C、卵巢能产生卵细胞并分泌雌性激素,是女性主要的生殖器官,C正确
D、睾丸是男性的主要性器官,其主要功能是产生精子和分泌雄性激素,D正确
故选:A。
【点评】此题考查人体男、女性生殖系统的结构和功能等的知识,要理解掌握。
12.(1分)进入青春期以后,青少年的身体和心理都发生了变化,下列叙述不正确的是( )
A.有了强烈的独立意识,遇到挫折又有依赖性
B.内心世界逐渐复杂,有的事情不想跟家长交流
C.性意识开始萌动,逐渐愿意与异性接近,甚至早恋
D.男孩和女孩开始身高突增的年龄相同
【分析】进入青春期,男孩和女孩的身高、体重都迅速增加,另外,神经系统以及心脏和肺等器官的功能也明显增强。青春期的男孩和女孩,心理上也发生着明显的变化,生活中常常会有较多的心理矛盾。如有了强烈的独立的意识、叛逆性,遇到挫折又有依赖性,渴望得到家长和老师的关怀。内心世界逐渐复杂,有的事情不想跟家长交流。
【解答】解:A、青春期的少年有强烈的独立意识,遇到困难和挫折不能够自行处理又有依赖性,正确。
B、青春期内心世界逐渐复杂,有的事情不愿意和家长交流,而遇到挫折又有依赖性,渴望得到家长和老师的关怀,正确。
C、进入青春期后,伴随着身体的发育,性意识开始萌动,如愿意与异性接近,对异性产生朦胧的依恋,正确。
D、下图表示男女身高增长的曲线图
由图可知女孩大约在7岁左右开始身高突增,男孩大约在8岁左右开始身高突增,即男孩的发育比女孩晚,错误。
故选:D。
【点评】青春期的男女生心理会发生很大的变化,但此时心理仍然不成熟,要以正确的人生观,价值观去衡量,合理听取父母、师长、朋友的建议。
13.(1分)下列几种营养物质在人体内的作用,叙述不正确的是( )
A.糖类是人体主要的供能物质
B.维生素是构成细胞的主要原料
C.脂肪是人体内的备用能源物质
D.蛋白质是建造和修复身体的重要原料
【分析】食物中含蛋白质、糖类、脂肪、维生素、无机盐、水等六大类营养物质,它们各具有一定的作用,人体一旦缺乏,就会引起相应的疾病,据此答题。
【解答】解:A、糖类是最主要的供能物质,人体进行各项生命活动所消耗的能量主要来自于糖类的氧化分解,约占人体能量供应量的70%;正确;
B、维生素不是构成细胞的主要原料,不为人体提供能量,人体每日对它们的需要量也很小。但是,维生素对人体的重要作用是其他营养物质所不能代替的,B错误;
C、脂肪也是人体能量来源的重要物质,但是脂肪一般是储存在体内作为备用能源,C正确;
D、蛋白质也能为生命活动提供一部分能量,但蛋白质主要是构成组织细胞的基本物质,是人体生长发育、组织更新的重要原料,也是生命活动的调节等的物质基础,D正确。
故选:B。
【点评】解答此题的关键熟练掌握人体需要的营养物质及其作用。
14.(1分)人体吸收营养物质的主要器官是小肠,其理由不包括( )
A.淀粉、脂肪、蛋白质都是在小肠开始消化
B.小肠的内表面有许多环形皱和小肠绒毛
C.绒毛壁和毛细血管壁都是由一层细胞构成
D.成人小肠的长度一般为5~6米
【分析】小肠是消化道中最长的一段,是消化和吸收的主要器官。
【解答】解:小肠与其吸收相适应的特点是:小肠很长,约5﹣6米,小肠内表面有许多皱襞和小肠绒毛,使小肠的消化吸收面积大大增加,小肠绒毛壁很薄,只有一层上皮细胞构成,而且绒毛中有丰富的毛细血管和毛细淋巴管,细血管和毛细淋巴管也很薄也只有一层上皮细胞组成。这些结构特点有利于小肠吸收营养物质,选项A描述的是小肠的消化功能,故选项A符合题意。
故选:A。
【点评】小肠是消化和吸收的主要场所,与其结构特点相适应,是经常考查的内容,要理解掌握。
15.(1分)日常生活中,似乎总有一些“条条框框”约束着同学们的行为,相关解释错误的是( )
A.不随地吐痰可以预防疾病的传播
B.吃饭时不大声说笑可避免食物进入呼吸道
C.不高声喊叫或尖叫是为了保护同学们的声带
D.长跑时张大嘴巴吸气和呼气可使吸入的空气变得湿润
【分析】青少年要有良好的生活习惯和健康的生活方式,如不要随地吐痰,吃饭时不要大声说笑、不吸烟、不吸毒等。
【解答】解:A、痰形成的部位是气管和支气管,痰中含有许多细菌,因此不要随地吐痰,可预防传染病。A正确;
B、人的咽喉是食物和空气的共同通道,气管在前,食管在后,气体和食物各行其道,有条不紊,这就要归功于会厌软骨。人们吞咽食物时,喉上升,会厌软骨向后倾斜,将喉门盖住,食物顺利进入食管。下咽动作完成以后,会厌软骨又恢复直立状态,以便进行呼吸。倘若吃饭时谈笑风生就会使会厌软骨来不及向后倾斜,不能及时将喉门盖住,导致食物“呛”入气管的事故发生,B正确;
C、为了保护声带不高声喊叫或尖叫。C正确;
D、呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,是呼吸的通道,呼吸道既保证了气体的畅通,又能清洁、温暖和湿润气体,口腔无此功能。D错误。
故选:D。
【点评】解题的关键是掌握呼吸系统的组成和功能。
16.(1分)如图是探究胸廓容积变化与呼吸的关系而做的模拟实验,下列选项描述正确的是( )
A.甲图因胸廓容积扩大、肺内气压增大表现为呼气状态
B.甲图因胸廓容积缩小、肺内气压降低表现为呼气状态
C.乙图因胸廓容积扩大、肺内气压降低表现为吸气状态
D.乙图因胸廓容积缩小、肺内气压增大表现为吸气状态
【分析】图甲气球变小,表示呼气。图乙气球变大,表示吸气。
【解答】解:AB、呼气时肋间肌和膈肌舒张,胸廓容积缩小,肺回缩,肺内气压高于外界大气压,气体出肺,AB错误;
CD、吸气时肋间肌和膈肌收缩,胸廓容积扩大,肺扩张,肺内气压低于外界大气压,气体入肺;C正确,D错误。
故选:C。
【点评】正确识图是解答此题的关键。
17.(1分)下列关于血液的组成和功能描述不正确的是( )
A.血液化验可以作为判断健康和诊断疾病的重要依据
B.血液是由血浆、红细胞和白细胞构成的
C.血浆是血液中的液态部分,血浆的90%是水
D.血液不仅具有运输作用,而且还具有防御和保护作用
【分析】血液由血浆、血细胞两部分组成。血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。
【解答】解:A、医生根据病人血液成分的变化作为诊断疾病的重要参考,A正确;
B、血液由血浆、血细胞两部分组成。血细胞包括红细胞、白细胞和血小板,B错误;
C、血浆是血液中的液态部分,血浆的90%是水,C正确;
D、血液不仅具有运输作用,而且还具有防御和保护作用,D正确。
故选:B。
【点评】解答此类题目的关键是熟记血细胞的功能。
18.(1分)动脉、静脉与毛细血管是三种结构、功能各具特点的血管。以下描述错误的是( )
A.若大动脉受损应迅速止血并尽快就医
B.人体内进行物质交换的血管是毛细血管
C.静脉是把血液从心脏送到身体各部分去的血管
D.护士给病人输液时需将针头插入静脉血管中
【分析】动脉是将血液从心脏输送到身体个部分去的血管;静脉是把血液从身体各部分送回心脏的血管;毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管。
【解答】解:A、某人意外受伤,造成大动脉出血,应尽快在近心端止血,并尽快就医,A正确;
B、毛细血管数量大,分布广,血管的内径小,只允许红细胞单行通过,管壁非常薄,只由一层上皮细胞构成;管内血流速度最慢。这些特点有利于血液与组织细胞充分地进行物物交换,B正确;
C、静脉是把血液从身体各部分送回心脏的血管,而把血液从心脏送到身体各部分去的血管是动脉,C错误;
D、动脉及小动脉血管的血流速度较快,针刺后容易发生危险;毛细血管的管径太小,不利于刺入;静脉分布较浅,管壁薄,弹性小,血流速度慢,因此输液时常选用静脉血管,D正确。
故选:C。
【点评】解答本题要会根据图来区分血管的类型,掌握三种血管的概念和功能。
19.(1分)保护好眼和耳有利于人体全面、准确地获取信息,下列有关眼和耳的叙述错误的是( )
A.眼球中能够感受光刺激的是虹膜
B.持续用眼后远眺是为了放松睫状体
C.听小骨将鼓膜的振动传到内耳
D.长期戴耳机听歌会对耳造成一定的损伤
【分析】外界物体反射的光线,经过角膜、房水,由瞳孔进入眼球内部,经过晶状体和玻璃体的折射作用,形成一个倒置的物像。视网膜上的感光细胞接受物像的刺激产生神经冲动,然后通过视神经传到大脑皮层的视觉中枢,形成视觉。
耳包括外耳、中耳和内耳三部分,外耳包括耳郭和外耳道,中耳包括鼓膜、鼓室和听小骨,内耳分为耳蜗、前庭和半规管。
【解答】解:A、能感受光的刺激的结构是眼球中的视网膜,A错误;
B、持续用眼后远眺是为了放松睫状体,B正确;
C、听小骨将鼓膜的振动传到内耳,C正确;
D、长期戴耳机听歌会对耳造成一定的损伤,D正确;
故选:A。
【点评】回答此题的关键要明确耳和眼睛的结构。
20.(1分)下列关于神经系统说法错误的是( )
A.神经系统是由脑、脊髓和它们发出的神经组成
B.神经细胞是神经系统结构和功能的基本单位
C.手被针扎后是先感到疼再把手缩回来
D.人类所特有的反射是与语言文字有关的反射
【分析】神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成,脑和脊髓是神经系统的中枢部分,叫中枢神经系统;由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分,叫周围神经系统。
【解答】解:A、神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成。脑和脊髓是神经系统的中枢部分,叫中枢神经系统;由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分,叫周围神经系统,A正确;
B、神经系统的结构和功能的基本单位是神经元(神经元又叫神经细胞),B正确;
C、脊髓具有传导功能,它是脑与躯体、内脏之间联系的通道。来自人体的大部分器官的神经冲动,先是沿着脊神经进入脊髓,脊髓发出缩手的指令,然后再沿着上行的神经纤维传到大脑才产生疼觉的;脑所发出的神经冲动先是沿着下行的神经纤维传到脊髓,再通过脊神经传达到人体大部分器官,从而完成各种生理活动。所以手被针扎后是先缩手后感到疼痛,C错误;
D、人类所特有的反射是与语言文字有关的反射,D正确。
故选:C。
【点评】掌握神经系统的组成是解答此题的关键。
二、非选择题(每空1分,共30分)
21.(5分)在食物的营养成分中。
(1)既是细胞组成成分,又是机体能源的物质中由氨基酸组成的物质是 蛋白质 ;供给人体能量的主要物质是 糖类 ;
(2)占人体体重60%~70%的营养成分是 水 。
(3)本身没有营养价值,但对维持人体健康有重要作用,被称为“第七营养素”的是 膳食纤维 。
(4)铁化酱油可以防治 缺铁性贫血 。
【分析】食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,每一类营养物质都是人体所必需的。
【解答】解:(1)蛋白质是构成人体细胞的基本物质;人体的生长发育、组织的更新等都离不开蛋白质.此外,蛋白质还能被分解,为人体的生理活动提供能量;蛋白质的结构单位是氨基酸。人体需要的糖类主要从食糖、谷类、豆类和根茎类等食物中获得。
(2)水是人体内不可缺少的重要物质,约占体重的60%﹣﹣﹣70%.水是细胞的主要组成成分.人体的各项生命活动都离不开水;人体内的营养物质和废物都必须溶解在水里才能进行运输。
(3)食物中的膳食纤维对维持人体健康有重要作用,被称为“第七营养素”。
(4)铁是血红蛋白的组成成分,缺铁易患贫血,铁化酱油可以防治贫血。
故答案为:(1)蛋白质;糖类。
(2)水。
(3)膳食纤维。
(4)缺铁性贫血。
【点评】此题考查了食物中各种营养成分的作用。
22.(4分)将20只生长发育状态相似的蝌蚪,平均分成A、B两组,A组饲喂少量甲状腺激素,蝌蚪的个体发育变化迅速,在比较短的时间内就变成了一群小型青蛙,而不饲喂甲状腺激素的B组蝌蚪则按常规发育。
(1)此实验说明 甲状腺激素能促进蝌蚪发育成青蛙 。
(2)要想在实验室观察青蛙的发育全过程,适宜的培养条件应该是 D 。
①适宜的温度
②低温
③玻璃缸密闭
④玻璃缸敞口
⑤未被污染的河水
⑥自来水
A.①适宜的温度③玻璃缸密闭⑤未被污染的河水
B.②低温④玻璃缸敞口⑥自来水
C.①适宜的温度④玻璃缸敞口⑥自来水
D.①适宜的温度④玻璃缸敞口⑤未被污染的河水
(3)留心观察,你会发现不同环境中的青蛙的体色是不同的,但都与其周围的环境基本一致。这说明生物与环境是 相适应 的。
(4)在某偏僻山区的小溪里有许多大型的蝌蚪,但周围青蛙较少,同时发现当地居民大脖子病的发病率较高,由此可以推断出该地区的婴幼儿患 呆小症 症的可能性较大。
【分析】(1)对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同之外,其他条件都相同的实验。其中不同的条件就是实验变量。设计原则:一个探究实验中只能有一个实验变量,其他因素均处于相同理想状态,这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能。
(2)甲状腺激素是由甲状腺分泌的,它的主要作用是促进新陈代谢、促进生长发育、提高神经系统的兴奋性。
【解答】解:(1)A、B两组的变量为是否喂甲状腺激素,结果喂甲状腺激素的A组蝌蚪个体发育迅速,在较短时间内发育成小型青蛙,说明甲状腺激素能促进蝌蚪发育成青蛙。
(2)要想在实验室观察青蛙的发育全过程,适宜的培养条件应该是适宜的温度,玻璃容器敞口以使水中富含氧气,在玻璃容器内加入未被污染的河水,故选D。
(3)动物的体色与周围的环境的色彩非常相似,这种体色称为保护色。保护色是动物适应环境的方式。生物对环境的适应是长期的自然选择的结果。
(4)碘是合成甲状腺激素的原料,如果水中缺碘,蝌蚪体内甲状腺激素就会分泌不足,从而影响其生长发育.如果人的饮食中缺碘,就容易患地方性甲状腺肿(俗称大脖子病);如果婴儿的饮食中缺碘,甲状腺激素分泌不足,就会患呆小症。
故答案为:
(1)甲状腺激素能促进蝌蚪发育成青蛙
(2)D
(3)相适应
(4)呆小症
【点评】对照实验只能存在一个变量,其余条件应适于生物的生长发育且相同。
23.(5分)人体内时刻进行着新陈代谢过程,代谢废物主要是通过泌尿系统排出的。如图是尿的形成的示意图,据图回答问题:
(1)图中②④⑤组成的结构是 肾单位 ,b 代表的过程是 肾小管的重吸收作用 。
(2)通过a生理过程,在图中④内形成了 原尿 ,该液体与血液相比缺少 血细胞和大分子的蛋白质 。
(3)正常人从⑤中取出的液体与从①中流的液体相比较,区别是⑤中的液体含 无机盐、尿液、二氧化碳 量最多。
【分析】尿的形成要经过肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用两个连续的过程。图中①入球小动脉;②肾小球;③出球小动脉,④肾小囊;⑤肾小管;⑥肾静脉;a是肾小球的过滤作用,b是肾小管的重吸收作用。
【解答】解:(1)肾单位是由肾小管和肾小体组成,肾小体由肾小囊和肾小球组成,肾小球是由入球小动脉和出球小动脉之间的毛细血管组成。图中①入球小动脉、②肾小球、③出球小动脉、④肾小囊,⑤肾小管,其中②④⑤组成的结构是肾单位。a、b两处箭头所示的生理过程:a 肾小球的滤过作用,b 肾小管的重吸收作用。
(2)当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖都会滤过到肾小囊腔形成原尿;原尿与血液相比缺少血细胞和大分子的蛋白质。
(3)当原尿流经肾⑤小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分无机盐和水形成了尿液。尿液与原尿相比,不含葡萄糖。正常人从⑤中取出的液体为尿液,与从①中流的液体相比较,区别是⑤中的液体中无机盐、尿液、二氧化碳含量最多。
故答案为:(1)肾单位;肾小管的重吸收作用;
(2)原尿;血细胞和大分子的蛋白质;
(3)无机盐、尿液、二氧化碳。
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握肾单位的结构和尿的形成过程。
24.(6分)甲图①、②、③为三种血管及相互关系示意图,乙图为血液循环途径示意图,A~D表示心脏的四个腔,④、⑤代表两处物质交换的场所。请据图回答问题。
示例:[D]左心室。
(1)乙图中心脏与血管相连的规律是:心房连通 静脉 ,心室连通 动脉 。
(2)依据甲图的血流方向判断,①、②、③中①是 动脉 。乙图心脏的四个腔中,流动着动脉血的是[ B ] 左心房 和左心室。
(3)乙图中④、⑤都进行物质交换,在⑤处将细胞代谢产生的 二氧化碳 交换进入血液,经上、下腔静脉送回心脏的[ A ] 右心房 。
【分析】图为人体血液循环示意图,心脏是循环系统的动力器官,位于胸腔中央偏左下方位置,根据血液循环的途径不同,可以分为体循环和肺循环两条途径。 图乙中A右心房、B左心房、C右心室、D左心室,④肺泡周围的毛细血管、⑤组织细胞周围的毛细血管。
【解答】解:(1)心脏有四个腔:左心房、右心房、左心室、右心室;只有心房与心室是相通的,心脏的左右是不相通的,左心房连通肺静脉,右心房连通上下腔静脉,左心室连通主动脉,右心室连通肺动脉,由此可知心房连通静脉,心室连通动脉。
(2)动脉的功能是把心脏的血液输送到全身各处,故动脉内的血液流动方向是从主干流向分支,静脉的功能是把全身各处的血液送回心脏,故静脉内的血液流动方向是从分支流向主干,毛细血管管腔小,红细胞只能成单行通过。从图中箭头可以看出①血管血液由主干流向分支,因此①是动脉,②是毛细血管、③从分支流向主干,因此③是静脉。心脏是循环系统的动力器官,位于胸腔中央偏左下方位置,根据血液循环的途径不同,可以分为体循环和肺循环两部分,如图:
即甲图中心脏四腔中,流静脉血的是A右心房和C右心室;流动脉血的B左心房与D左心室。
(3)体循环和肺循环是同时进行的,并且在心脏处汇合在一起,组成一条完整的循环途径,为人体各个组织细胞不断的运来养料和氧,又不断地运走二氧化碳等废物。当血液流经⑤组织处毛细血管时,由于组织细胞里氧气的含量比动脉血中的少,而二氧化碳的含量比动脉血中的多,因此血液中的氧气就扩散到组织细胞里,细胞里的二氧化碳就扩散到血液里,这样,血液由动脉血变成了静脉血,经上、下腔静脉送回心脏的A右心房。
故答案为:(1)静脉;动脉;
(2)动脉;B;左心房;
(3)二氧化碳;A;右心房。
【点评】该题考查的是血液循环的途径,结合图示进行解答。
25.(5分)如图为脑和反射弧结构示意图,请据图回答:
(1)司机开车时,看见红灯立即停车,该反射的神经中枢位于甲图的[ ① ] 大脑 。该反射属于 复杂(或条件) 反射。
完成该反射的神经结构是图[ 乙 ] 反射弧 。
(2)醉酒者常表现出摇摇晃晃,走路不稳的现象。是因为酒精麻痹了甲图的[ ② ] 小脑 。
(3)若某醉驾者被撞成了“植物人”,生命体征只有心跳、呼吸和血压,你认为他未受损的中枢部位最可能是[ ③ ] 脑干 。
【分析】(1)脑位于颅腔内,包括大脑、小脑和脑干三部分,图甲中:①大脑、②小脑、③脑干。
(2)神经调节的基本方式是反射,反射活动的结构基础称为反射弧,包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。图乙中结构:1感受器、3传入神经、5神经中枢、4传出神经,5效应器。
【解答】解:(1)汽车司机看见红灯停车,此过程是在大脑皮层的参与下,后天形成的反射活动,是复杂反射(或条件反射)。反射弧是反射的结构基础,包括五部分:感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器。
(2)小脑位于脑干背侧,大脑的后下方,小脑的主要功能是使运动协调、准确,维持身体的平衡;饮酒过量的人常常表现走路不稳,这是由于酒精麻痹了图一中的②小脑。
(3)植物人的生命体征只有呼吸、心跳和血压,而不能进行其他生命活动,这种病人的脑没有受伤的部位是③脑干。
故答案为:
(1)①大脑汽车;复杂(或条件);反射弧
(2)②小脑。
(3)③脑干。
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握脑的功能、反射弧的概念、组成和功能,要熟练掌握。
26.(5分)糖尿病是当今世界上危害人体健康的常见病之一。据统计,目前我国糖尿病患病人数已超过1亿人。糖尿病患者常采取注射胰岛素的方法治疗,口服胰岛素能治疗糖尿病吗?为探究这一问题,某科技小组设计了如下实验方案:
步骤
甲鼠
乙鼠
A
将完全相同的甲、乙两只小鼠的胰岛破坏
B
定时喂全营养饲料,每次喂食前注射适量的胰岛素
定时喂与甲鼠等量的全营养饲料,每次喂食前口服与甲鼠等量的胰岛素
C
重复B步骤几天后,采集两鼠的尿液,检测其葡萄糖含量,分析得出结论
请根据实验方案回答问题:
(1)你对该实验作出的假设是 口服胰岛素不能治疗糖尿病 。
(2)步骤A中将两只小鼠的胰岛破坏,目的是 避免胰岛素作用的干扰 。
(3)该实验方案在设计上存在一处严重缺陷,请指出 多用几只小鼠进行实验或设置重复组实验 。
(4)假如按照上述方案进行实验,最终仅在乙鼠的尿液中检测到了葡萄糖,由此可以得出的结论是 胰岛素具有降低血糖的作用,口服胰岛素不起作用 。
(5)近些年来,我国糖尿病患者的数量呈上升趋势。请你从饮食习惯和生活方式等方面谈谈如何预防糖尿病的发生和发展。 控制饮食和适当体育锻炼等 (答对一点给分)。
【分析】(1)胰岛素的主要作用是调节糖的代谢。胰岛素只能注射,不能口服,因为胰岛素是一种蛋白质,如果口服,进入消化道后会在胃内被初步消化,从而失去疗效,在小肠内会被彻底分解成氨基酸。
(2)对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同之外,其他条件都相同的实验。其中不同的条件就是实验变量。
(3)探究的一般过程:提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。
【解答】解:(1)根据提出的问题:口服胰岛素能治疗糖尿病吗?作出假设:口服胰岛素不能治疗糖尿病。
(2)当两只小鼠的胰岛破坏后,胰岛也就不起作用了,不能分泌胰岛素,这样做的目的是避免胰岛素作用的干扰。
(3)实验时,为了排除偶然性因素的影响,在探究胰岛素对小鼠的作用实验中,所用的小鼠数量不能太少,应多用几只小鼠,保证实验结果更准确。
(4)胰岛素的主要作用是调节糖的代谢,具体说,它能促进血糖(血液中的葡萄糖)合成糖元,加速血糖分解,从而降低血糖浓度。胰岛素分泌不足时,血糖合成糖元和血糖分解的作用就会减弱,结果会导致血糖浓度升高而超过正常值,一部分血糖就会随尿排出体外,形成糖尿,假如按照上述方案进行实验,最终仅在乙鼠的尿液中检测到了葡萄糖,说明乙鼠可能患有糖尿病,甲鼠注射胰岛素后小鼠体内的血糖浓度迅速降低。结果出现甲鼠尿液葡萄糖含量远低于乙鼠尿液葡萄糖含量的现象。由此得出结论:胰岛素具有降低血糖的作用,口服胰岛素不起作用。
(5)预防糖尿病的发生和发展:控制饮食和适当体育锻炼等。
故答案为:(1)口服胰岛素不能治疗糖尿病;
(2)避免胰岛素作用的干扰
(3)多用几只小鼠进行实验或设置重复组实验
(4)胰岛素具有降低血糖的作用,口服胰岛素不起作用
(5)控制饮食和适当体育锻炼等
【点评】注意:由于胰岛素的成分主要是蛋白质,口服胰岛素,会在人体的胃和小肠内被消化,最终以氨基酸的形式被吸收进入血液循环,起不到降低血糖浓度的作用。
河南省驻马店市平舆县2023-2024学年七年级上学期期末学情测评生物试卷(含答案): 这是一份河南省驻马店市平舆县2023-2024学年七年级上学期期末学情测评生物试卷(含答案),共12页。试卷主要包含了单选题,读图填空题,探究题等内容,欢迎下载使用。
河南省驻马店市平舆县2023-2024学年七年级上学期期末生物试题: 这是一份河南省驻马店市平舆县2023-2024学年七年级上学期期末生物试题,共8页。试卷主要包含了细胞生活需要的主要有机物是,下列有关说法正确的是等内容,欢迎下载使用。
2022-2023学年河南省驻马店市平舆县七年级(下)期末生物试卷(含解析): 这是一份2022-2023学年河南省驻马店市平舆县七年级(下)期末生物试卷(含解析),共22页。试卷主要包含了选择题,简答题,实验探究题等内容,欢迎下载使用。