人教统编版选择性必修3 逻辑与思维发散思维与聚合思维的方法课文配套课件ppt

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1、发散思维和综合思维的基础和含义2、发散思维和综合思维的方法3、发散思维和综合思维的优缺点4、发散思维和综合思维的辩证关系
古时候，有两个兄弟各自带着一只行李箱出远门。一路上，重重的行李箱将兄弟俩都压得喘不过气来。他们只好左手累了换右手，右手累了又换左手。忽然，大哥停了下来，在路边买了一根扁担，将两个行李箱一左一右挂在扁担上。他挑起两个箱子上路，反倒觉得轻松了很多。
以上材料给你什么启示？
1. 发散思维的客观基础和含义
（1）客观基础：事物性质和关系的多样性。（2） 发散思维的含义：发散思维是根据已知的事物信息,从不同的角度、不同的方向思考,以寻求解决问题的多样性答案的思维方式。
【例】： 人们发现柠檬富含维生素C，由此人们发现了柠檬的多种用途： 例如，吃鱼时滴入柠檬汁可以去除腥味，常食用柠檬可以治疗坏血病和骨质疏松，可以用来调制鸡尾酒和其它饮料，可以用来制作保养皮肤的化妆品，等等。
发散思维作为一种展开性的思维方式，具有思维创新的功能。它不仅能够帮助我们发现新问题，还能对所要解决的问题提供众多新设想。因而发散思维就是一种创新思维。但是创新思维并不就是发散思维 ，创新思维方式有多种。
请思考：下列属于发散思维的是？ ①将平面镜改为多种曲面镜，制成哈哈镜； ②集思广益； ③理论工作者依据许多现成的资料归纳出一种结论。
【易混点】：发散思维就是创新思维吗？
（1）检核表法： 主要是通过对所设想问题的几个方面进行详细检查,从看似“毫无问题”的事物中找到思维创新的突破口,以求产生创新的思路。 这一技法主要从他用、借用、改变、扩大、缩小、代替、调整、颠倒、组合等九个方面进行思维发散。
【例】：犹太人有句名言:“没有卖不出去的豆子。”卖豆子的农民如果卖不出去豆子，可以加水让它发芽，几天后就可以卖豆芽；如果豆芽卖不出去，干脆让它长大些卖豆苗；如果豆苗卖不出去，可以移植到花盆里，然后卖盆景；如果盆景卖不出去，那么就把它移植到泥土里，几个月后它就会结出许多豆子。
【相关链接：P105页】检核表法思维发散方向
现有事物有无其他用途，或者稍加改变后是否可作他用?
如尼龙丝最初只用于军事，而尼龙袜就是将尼龙丝的用途进行了“迁移”
能否引入其他领域成功的办法解决某个问题？
如医生引入微爆破技术消除肾结石
改变现有事物的形状、颜色、意义、式样等，会产生什么结果?
如将平面镜改为多种曲面镜,制成哈哈镜
现有事物能否另外加些什么?伸一伸、扩一扩行吗?
如在两块玻璃之间加扩大入某些材料,制成防震、防碎、防弹的新型玻璃
现有事物能减少什么?变小、变轻、变短、浓缩将会如何?
如微型计算机、压缩饼干、折叠伞等
现有事物能否用其他材料、工艺、动力、结构、方法来代替?
调整顺序、速度、程序会怎么样?
如飞机诞生之初螺旋桨装在头部,后来装到顶部,便成了直升机；
正反互换会怎么样?倒转事物的因果关系会如何?
如化学能可以转化为电能，电能也可以转化成化学能；
把这一事物与其他事物组合起来怎么样?
如带橡皮的铅笔、带微型电扇的太阳帽、印有火车时刻表的一次性纸杯等。
(2)信息交合法: ①含义：是利用已有的或引进的事物信息,通过列举的方法,将不同信息有目的地进行组合,以产生新的思路。 ②作用: 通过信息交合法，可以将事物可能具有的组合“一网打尽”，供人们筛选。
①地位：是一种集思广益的群体思维发散技法。
②特点:以会议的形式开展，要求有人主持会议，会议有讨论的主题。在会议进入自由畅想阶段，不宜过早地评判他人的设想，以利于其他设想能够顺利地产生。
③原则：“延迟评判”“以量求质” 所谓“延迟评判”，是在经过相当长的一段时间的思考后仍然找不到问题之解时，不要马上下结论说“此问题无解”，而应该耐心等待灵感的到来。
4、发散思维优点和不足：
⑴优点：发散思维不仅能够帮助人们发现新问题，而且能对所要解决的问题提供众多新设想。⑵缺点：思维发散技法有助于人们进行思维发散，但仅仅依靠几种思维发散技法，难以产生理想的结果。
5、如何正确运用发散思维：
(1)在思维发散的过程中，还需要其他思维因素的积极参与。(2)思维发散的效果，与人们的知识和经验的多少、实践能力的高低等密切相关
首先，要大胆敞开思维。不要先考虑实际不实际，可行不可行。一位数学家说，你考察的可能性(不管它是多么异乎寻常)越多，就越容易找到真正的诀窍。其次，要注意发散思维的质量。要尽可能考虑各种因素、各种后果、各种方法、各种途径等，要注意新思维的种类。第三，要坚持思维的独特性。不要重复头脑中早已定型的东西，要从新的角度超越自己或别人的思维常规。第四，不破不立，要提高发散思维能力，必须突破心理障碍。 ①局限于现成答案； ②循规蹈矩； ③盲目从众； ④怕出差错。
【难点突破】运用发散思维应注意的问题
1、聚合思维客观基础
【例】：美国人沃森和英国人克里克提出“自我复制”的假说来描述DNA的行为……他们将前人的多条研究思路进行聚合，将晶体结构、生物化学、信息复制等多个观念加以综合，终于揭开了DNA的奥秘。
（1）客观基础 不同事物之间，不论其差异有多大，总会或多或少存在这样或那样的相同或相似之处，具有可通约性。( ) （2）必要性 为了揭示不同事物之间的联系，把握事物的整体发展，需要运用聚合思维。
二、聚合思维的方法与功能
（3） 聚合思维的含义
聚合思维是利用已有的知识和经验，把众多信息逐步引导到条理化的逻辑思路中，以便得出合乎逻辑的解决问题的方案。
一家企业综合运用温室技术、排烟技术、建筑技术等多种技术,建成了新式发电厂——气流发电厂。其结构大致是:一个宽大的太阳能温室,中央耸立一个高大的风筒,其下安装风力发电机。
（4） 聚合思维的特征
从四面八方向一个目标点想,向联系、共同之处想,是收敛、集中。
聚合思维如同凸透镜把太阳光聚合在一起,让人们的注意力直接对准所思考的目标。
日本人目标是什么？怎样找到大庆油田的地理位置的
寻找大庆油田的地理位置
日本人却通过分析一些信息对大庆油田了如指掌
聚合思维有一个明确的目标，一切思维活动都要围绕这个轴心来通行。
王进喜身穿大棉袄，背景是遍地积雪的照片和肩扛人推的照片，推断出油田离铁路沿线不远。
王进喜一到马家窖看到大片荒野时说，好大的油海!把石油工业落后的帽子丢到太平洋去。判断出大庆油田的中心就在马家窖。
在寻找油田的过程中，运用了比较、分析、抽象、归纳、演绎、综合等多种逻辑思维方法。
（1）方法： 在思维聚合的过程中，需要多次运用比较、分析、抽象、归纳、演绎、综合等逻辑思维方法。（2）功能： 聚合思维有一个明确的目标，一切思维活动都围绕这个轴心来进行。它在众多零散的知识之间建立起内在联系，从而把看似互不相关的知识贯穿起来，聚焦所要解决的问题。
3. 发散思维与聚合思维的辩证关系
（1）客观基础及关系①客观基础：事物既相互区别又相互联系，这是发散思维与聚合思维的客观基础 ②关系： 发散思维与聚合思维，是认识对象个性与共性的关系在思维活动中的体现。 （2）二者合力的重要性：①解决复杂问题，往往需要人们的思维结合实际情况，反复地“发散－聚合－发散－聚合”。 ② 发散思维与聚合思维是创新思维的两翼；只有在两翼相互作用所形成的“合力”下，事情才能办好，科学才能进步，真理才能发展
【易混汇总】区分发散思维和聚合思维
1．解决复杂问题，往往需要人们的思维结合实际情况，反复地“发散——聚合——发散——聚合”。发散思维与聚合思维相结合的客观基础有（ ）①事物既相互区别又相互联系 ②任何事物都是共性与个性的统一③发散思维与聚合思维是创新思维的两翼 ④发散思维与聚合思维是对立统一的A．①② B．①④ C．②③ D．③④
发散思维与聚合思维相结合的客观基础有事物既相互区别又相互联系，任何事物都是共性与个性的统一，①②入选。③④不是发散思维与聚合思维相结合的客观基础，不选。
2．某农场运用生物技术，把杂草生活垃圾变成有机肥料，施放到农田，用来生产粮食、蔬菜；粮食蔬菜的一部分用来养猪，猪粪与杂草混合，加工成牛饲料；再把牛粪与杂草混合制成高效农肥，经处理后回施到水田，成了养鱼的饵料。在这一良性生态循环中的农场里没有废料排放，避免了环境污染，土地能重复耕种，解决贫瘠问题。这说明良性生态循环农场的建立运用的思维方法是（ ）A．想象 B．发散思维 C．灵感 D．聚合思维
“良性生态循环”“运用生物技术”“避免了环境污染”“土地又能够重复耕种”“解决了土地贫瘠的问题”等关键信息，从而判断出建设良性生态循环农场运用了聚合思维方法，D入选。材料并未涉及想象、发散思维和灵感，ABC不选。
3．天气炎热时，有人发明了带微型电扇的太阳帽；为了方便出行，人们发明了印有火车时刻表的一次性纸杯。这是（ ）①运用检核表法，寻找新思路 ②运用引入法找到的新突破口③运用组合法找到的新突破口 ④运用聚合思维，寻找新思路A．①② B．①③ C．②④ D．③④
依据题意，材料所述的案例做法，是运用思维发散中的检核表法，寻找新突破口、新思路的具体表现;是运用组合法找到的新突破口，①③入选。材料并未涉及运用引入法找到的新突破口和运用聚合思维，寻找新思路，②④不选。
4.鹅除了用来做熏鹅外，还有很多其他用途，如它的毛：刁翎，可直接出售；窝翎，用于做羽毛球；尖翎，供做鹅毛扇；鹅绒，可加工成衣、被、枕等产品。此外，鹅血可以加工成血粉做饲料添加剂，鹅胆可做胆膏原料，用于提炼药物，等等。材料反映的思维方式是（ ）A．发散思维 B．聚合思维 C．直觉思维 D．想象思维
发散思维是从一个出发点向四面八方想，材料强调了鹅的多种用途，运用了发散思维，A符合题意。聚合思维是把有关信息集中起来，从中寻找联系。题干强调的是鹅的多种用途，体现的是发散思维，而不是聚合思维，B不符合题意 。直觉思维具有迅捷性、直接性、本能意识等特征；想象是对头脑中已有表象进行加工、改造。材料体现的是对运用发散思维多角度分析鹅的用途，CD不符合题意。
5.为了揭示事物可能存在的其他性质和关系，寻求事物可能具有的其他功能与作用，人们常常需要运用发散思维。发散思维（ ）。①让注意力直接对准所思考的目标 ②寻求解决问题的最优方案③是从一个出发点向四面八方想 ④能寻求解决问题的多样性答案A．①② B．①④ C．②③ D．③④
发散思维也叫辐射思维、求异思维，发散思维是从不同的角度和方向来思考问题，从一个出发点向四面八方想，发散思维能够寻求解决问题的多样性答案，③④正确。让注意力直接对准所思考的目标，以寻求解决问题的最优方案，这是聚和思维的作用，①②与题意不符。