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    初中数学青岛版七年级上册第2章 有理数综合与测试单元测试同步测试题

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    这是一份初中数学青岛版七年级上册第2章 有理数综合与测试单元测试同步测试题,共14页。试卷主要包含了0分),若AB=4,则点A表示的数为,【答案】B,【答案】D,【答案】C,【答案】A等内容,欢迎下载使用。

    青岛版初中数学七年级上册第二单元《有理数》单元测试卷

    考试范围:第二章;考试时间:120分钟;总分120分

    学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________

    注意事项:
    1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
    2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在试卷上无效。
    3.考试结束后,本试卷和答题卡一并交回。

     

     

    I卷(选择题)

     

    一、选择题(本大题共12小题,共36.0分)

    1. 若盈余万元记作万元,则万元表示(    )

    A. 亏损万元 B. 盈余万元 C. 亏损万元 D. 不盈余也不亏损

    1. 如果将“收入元”记作“元”,那么“支出元”记作(    )

    A.  B.  C.  D.

    1. 规定:表示向右移动,记作,则表示向左移动,记作(    )

    A.  B.  C.  D.

    1. 如图,在数轴上,点分别表示数,且,则点表示的数为(    )


    A.  B.  C.  D.

    1. 下列说法中,正确的是(    )

    A. 如果为有理数,那么是负数
    B. 和负数称为非负数
    C. 在数轴上,左边的点所表示的数比右边的点所表示的数大
    D. 正分数大于负分数

    1. 下列各数在数轴上所对应的点与原点的距离最远的是(    )

    A.  B.  C.  D.

    1. 如图,为数轴上的三个点,其中相距个单位长度,相距个单位长度,已知点表示的数为,则点表示的数为(    )


    A.  B.  C.  D.

    1. 的相反数是(    )

    A.  B.  C.  D.

    1. 的相反数是(    )

    A.  B.  C.  D.

    1. 是关于的二元一次方程,那么的取值满足(    )

    A.  B.  C.  D.

    1. 有如下一些数:,其中负数有(    )

    A.  B.  C.  D.

    1. 某机器零件的实物图如图所示,在数轴上表示该零件长度合格尺寸,正确的是(    )


    A.
    B.
    C.
    D.

    II卷(非选择题)

     

    二、填空题(本大题共4小题,共12.0分)

    1. 某超市卖某奶粉,标有质量为的字样,从中随意拿两袋,它们最多相差______
    2. A为同一数轴上两点,且,若点所表示的数是,则点所表示的数是______
    3. 如图,把一个三角形纸板的一边紧靠数轴平移,点平移的距离______


    1. 互为相反数,则的值为______

     

    三、解答题(本大题共9小题,共72.0分)

    1. 某水果店以每箱元的价格从水果批发市场购进箱樱桃,若以每箱净重千克为标准,超过的千克数记为正数,不足的千克数记为负数,称重的记录如下表:

    与标准重量的差值单位:千克

    箱数

    的值及这箱樱桃的总重量:
    若水果店打算以每千克元销售这批樱桃,若全部售出可获利多少元;
    实际上该水果店第一天以中的价格只销售了这批樱桃的,第二天因为害怕剩余樱桃腐烂,决定降价把剩余的樱桃以原零售价的全部售出,水果店在销售这批樱桃过程中是盈利还是亏损,盈利或亏损多少元.

    1. 小虫从某点出发在一直线上来回爬行,现规定向右爬行为正,小虫爬行的记录如下:单位:
      问:请列式计算小虫最后相对于出发点的位置;
      在爬行过程中,小虫离开出发点最远距离是______
      求小虫一共爬行的路程.
    2. “抗击新冠疫情,人人有责”,学校作为人员密集的场所,要求老师和同学们进入校门后按照要求佩戴好口罩.巴川量子中学初一的鑫鑫从学校了解到,上周五这一天,七年级各班共使用口罩只,喜欢统计的鑫鑫本周统计了七年级各班每天的口罩使用情况,制作了如下的一个统计表,以只为标准,其中每天超过只的记为“”,每天不足只的记为“”,统计表格如下:

    周一

    周二

    周三

    周四

    周五

    本周哪一天七年级同学使用口罩最多,数量是多少只?
    若同学们佩戴的口罩分为两种,一种是普通医用口罩,价格为元一只,另外一种为型口罩,价格为元一只,其中本周所用的普通医用口罩的数量比型口罩多只,求本周七年级所有同学们购买口罩的总金额?

    1. 如图,已知在卷面上有一条数轴.

      操作一:
      折叠数轴,使表示的点与表示的点重合,则表示的点与表示______的点重合.
      操作二:
      折叠数轴,使表示的点与表示的点重合,在这个操作下回答下列问题:
      表示的点与表示______的点重合;
      若数轴上两点的距离为的左侧,且折叠后两点重合,则点表示的数为______,点表示的数为______
    2. 如图,点为数轴的原点,点均在数轴上,点在点的右侧,点表示的数是
      求点表示的数;
      将点在数轴上平移个单位,得到点,点的中点,求点表示的数.


    1. 一辆出租车一天下午以明珠广场为出发地在东西方向的街道上运营,向东走为正,向西走为负,行车里程单位:依先后次序记录如下:
      将最后一名乘客送到目的地时,出租车离出发地明珠广场多远?在明珠广场的什么方向?
      若每千米的价格为元,司机这天下午的营业额是多少元?
    2. 下面是我国几个城市某年一月份的平均气温,把它们按从高到低的顺序排列.

    北京

    武汉

    广州

    哈尔滨

    南京

    1. 如图,检测个排球,其中质量超过标准的克数记为正数,不足的克数记为负数.从轻重的角度看,哪个球最接近标准


    1. 如图,图中数轴的单位长度为请回答下列问题:

    如果点表示的数互为相反数,那么点表示的数是多少

    如果点表示的数互为相反数,那么点表示的数是多少

    答案和解析

     

    1.【答案】 

    【解析】解:若盈余万元记作万元,则万元表示亏损万元.
    故选:
    根据正数和负数是表示一对意义相反的量进行求解.
    此题考查了运用正负数概念解决问题的能力,关键是能准确理解正数和负数是表示一对意义相反的量.
     

    2.【答案】 

    【解析】解:收入元,记作“元”.
    且收入跟支出意义互为相反.
    支出元,记作“元”.
    故选:
    根据正数与负数时表示具有相反意义的量直接得出答案.
    本题考查了正数和负数的实际意义,掌握正数和负数表示相反意义的量是解题的关键.
     

    3.【答案】 

    【解析】

    【分析】
    此题考查了正数和负数,解题关键是理解“正”和“负”的相对性,确定一对具有相反意义的量.
    在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.“正”和“负”相对,所以表示向左移动记作
    【解答】
    解:表示向右移动,记作
    表示向左移动,记作
    故选:  

    4.【答案】 

    【解析】解:在数轴上,点分别表示数,且



    表示的数为
    故选:
    根据相反数的性质,由即可推出点表示的数.
    题主要考查数轴上点表示的数,熟练掌握相反数的性质是解决本题的关键.
     

    5.【答案】 

    【解析】解:、如果为有理数,那么,故此选项错误;
    B和负数称为非正数,故此选项错误;
    C、在数轴上,右边的点所表示的数比左边的点所表示的数大,故此选项错误;
    D、正分数大于负分数,故此选项正确.
    故选:
    根据有理数的分类以及数轴上点的特点分别判断即可得出答案.
    此题主要考查了有理数的分类以及数轴上点的特点等知识,熟练掌握其性质是解题关键.
     

    6.【答案】 

    【解析】解:到原点的距离是个长度单位,不符合题意;
    B.到原点的距离是个长度单位,不符合题意;
    C.到原点的距离是个长度单位,不符合题意;
    D.到原点的距离是个长度单位,符合题意;
    在数轴上所对应的点与原点的距离最远的点表示的数是
    故选:
    根据到原点距离最远的点就是绝对值最大的数,对每个数作出判断,即可求出答案.
    此题考查数轴,掌握到原点距离最近的点就是绝对值最小的点,到原点距离最远的点就是绝对值最大的点是解题的关键.
     

    7.【答案】 

    【解析】解:表示的数为相距个单位长度,
    表示的数是
    相距个单位长度,
    表示的数是
    故选:
    利用两点间的距离计算即可.
    本题考查了数轴上两点间的距离,解题的关键是两点间的距离就是右边的数减去左边的数.
     

    8.【答案】 

    【解析】解:的相反数是
    故选:
    根据相反数的定义解答即可.
    本题主要考查了相反数的定义,解答此题的关键是:一个数的相反数就是在这个数前面添上“”号:一个正数的相反数是负数,一个负数的相反数是正数,的相反数是
     

    9.【答案】 

    【解析】解:的相反数是
    故选:
    根据的相反数是,直接得结论即可.
    本题考查了相反数的定义,题目比较简单,掌握相反数的定义是解决本题的关键.
     

    10.【答案】 

    【解析】解:是关于的二元一次方程,

    解得:
    故选:
    利用二元一次方程的定义判断即可.
    此题考查了二元一次方程的定义,以及绝对值,熟练掌握二元一次方程的定义是解本题的关键.
     

    11.【答案】 

    【解析】解:其中负数是:,共有个.
    故选:
    直接利用负数的定义小于零的数是负数分析得出答案.
    此题主要考查了正数和负数,正确把握负数的定义是解题关键.
     

    12.【答案】 

    【解析】解:已知图可知的取值范围是
    选项表示的是,不正确;
    选项表示的是,不正确;
    选项表示的是,正确;
    选项表示的是,不正确;
    故选:
    由已知图可知的取值范围是,再判断在数轴上表示一个取值范围的图象.
    考查了实数中数的范围值在数轴上的表示,关键理解题意,写出的取值范围,能在数轴上表示这个取值范围.
     

    13.【答案】 

    【解析】解:根据题意得:标有质量为的字样,
    最大为,最小为
    二者之间差
    故答案为
    的字样表明质量最大为,最小为,二者之差为
    本题考查了正数与负数:正数与负数可表示相反意义的量.
     

    14.【答案】 

    【解析】解:当点的左边时,
    当点的右边时,
    故答案为:
    根据数轴和两点之间的距离公式,采用分类讨论的方法求解.
    此题综合考查了数轴、绝对值的有关内容,用几何方法借助数轴来求解,非常直观,且不容易遗漏,体现了数形结合的优点.
     

    15.【答案】 

    【解析】解:三角形纸板紧靠数轴平移过程中,
    平移到,平移距离为
    平移到的距离也为,即
    故答案为:
    在三角形纸板平移过程中,三角形纸板上所有的点的平移方向和距离相同.点的平移到,数轴上点平移到的平移距离是,所以
    本题考查数轴、平移的性质,平移过程中图形上所有的点发生相同的平移,即所有的点的平移方向和平移的距离都相同.将点的平移距离转化为数轴上的点平移到点的距离,是解答本题的关键.
     

    16.【答案】 

    【解析】解:互为相反数,





    故答案为:
    根据相反数的定义解答即可,相反数的概念:只有符号不同的两个数叫做互为相反数.
    本题考查了相反数,掌握相反数的性质是解答本题的关键.
     

    17.【答案】解:

    千克
    答:的值是,这箱樱桃的总重量是千克;


    答:全部售出可获利元;


    答:是盈利的,盈利元. 

    【解析】根据总箱数和已知箱数求出,求出新数的和再加千克即可;
    根据销售额销售单价总数量计算即可;
    根据销售额销售单价总数量销售比例计算即可.
    本题考查正负数的应用,有理数的混合运算,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题.
     

    18.【答案】 

    【解析】解:
    小虫回到了出发点





    所以爬行三次后达到最远距离
    故答案为:



    答:小虫一共爬行了
    计算它们的和,即可知最后位置;
    绝对值的和最大时,即为最远距离;
    各数的绝对值的和即为爬行路程.
    本题考查了正负数的含义、绝对值的含义,解题的关键是充分了解正负数的含义、绝对值的含义.
     

    19.【答案】解:由题意得

    答:本周周四这天七年级同学使用口罩最多,数量是只;
    本周共使用口罩数量为:


    设本周使用型口罩只,

    解得




    答:本周七年级所有同学们购买口罩的总金额为元. 

    【解析】对本周每天使用口罩数量进行比较、计算即可;
    先求出两种口罩各用的只数,再进行求解此题结果.
    此题考查了运用正负数解决实际问题的能力,关键是能准确理解该知识和题目间的数量关系,进行列式计算.
     

    20.【答案】       

    【解析】解:操作一:
    由题意得:对称轴与数轴的交点表示的数为
    所以表示的点与表示的点重合;
    故答案为:
    操作二:
    由题意得:对称轴与数轴的交点表示的数为
    所以表示的点与表示的点重合,
    故答案为:
    设点表示的数为,则,可得
    设点表示的数为,则,可得
    故答案为:
    操作一:根据题意找出对称轴即可;
    操作二:根据题意找出对称轴即可,
    根据题意列出方程即可.
    本题考查了数轴,解题的关键是正确寻找对称轴解决问题.
     

    21.【答案】解:


    则点表示的数是
    当点向左平移时,
    表示的数是
    的中点,
    表示的数是
    当点向右平移时,
    表示的数是
    的中点,
    表示的数是
    所以点表示的数是 

    【解析】根据的关系,得到的距离,从而得出到原点的距离即可;
    注意两种情况,利用两点的中点坐标公式计算即可.
    本题考查了数轴上的点的表示,两点的中点坐标公式,解题的关键是熟练掌握数轴上的点的表示方法,以及两个点中点的坐标公式.
     

    22.【答案】解:
    答:出租车离出发地明珠广场 ,在明珠广场的西边.


    答:司机这天下午的营业额是元. 

    【解析】向东为正,向西为负,将收工时行走记录相加,如果是正数,在明珠广场东边;如果是负数,在明珠广场西边;如果为在明珠广场处;
    将每次记录的绝对值相加,再乘,即可解答.
    本题考查了正负数和数轴,解题关键是理解“正”和“负”的相对性,确定一对具有相反意义的量.
     

    23.【答案】解:



    平均气温从高到低排列为 

    【解析】此题考查有理数大小的比较的知识点,解题关键点是熟练掌握有理数大小的比较的计算法则.
    先根据有理数比较大小的法则把各数进行比较,再把平均气温按从高到低的顺序排列即可.
     

    24.【答案】解:因为,所以最右边的球最接近标准 

    【解析】本题考查了正数和负数和绝对值,掌握正数和负数是解决问题的关键由已知和要求,只要求出超过标准的克数和低于标准的克数的绝对值,绝对值小的则是最接近标准的球.
     

    25.【答案】解:由点表示的数互为相反数,则原点点的距离相等,如图确定原点的位置,

    则点表示的数是
    由点表示的数互为相反数,则原点点的距离相等,如图确定原点的位置,

    则点表示的数是表示的数是 

    【解析】本题考查了相反数,数轴,熟练掌握相反数的定义并确定出原点的位置是解题的关键.
    根据互为相反数的定义确定出点的位置,再根据数轴写出点表示的数即可;
    根据互为相反数的定义确定出点的位置,再根据数轴写出点表示的数即可.
     

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