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    高考物理一轮复习6.2动量守恒定律及守恒条件课件
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    高考物理一轮复习6.2动量守恒定律及守恒条件课件

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    这是一份高考物理一轮复习6.2动量守恒定律及守恒条件课件,共50页。PPT课件主要包含了基础落实,考点突破,不受外力,远大于,合外力,3分类,答案D,答案A,答案C,答案BCD等内容,欢迎下载使用。

    知识点一 动量守恒定律及守恒条件1.动量守恒定律(1)内容:如果一个系统________,或者所受外力的矢量和为0,这个系统的总动量保持不变.(2)动量守恒定律的表达式:m1v1+m2v2=________________或Δp1=-Δp2.
    m1v′1+m2v′2
    2.系统动量守恒的条件(1)理想守恒:系统不受外力或所受________的合力为零,则系统动量守恒.(2)近似守恒:系统受到的合外力不为零,但当内力____________合外力时,系统的动量可近似看成守恒.(3)分方向守恒:系统在某个方向上所受____________为零或该方向F内≫F外时,系统在该方向上动量守恒.
    知识点二 弹性碰撞和非弹性碰撞1.碰撞(1)概念:碰撞是指物体间的相互作用持续时间__________,而物体间相互作用力________的现象.(2)特点:在碰撞现象中,一般都满足内力____________外力,可认为相互碰撞的系统动量守恒.
    2.反冲运动(1)定义:静止或运动的物体通过分离出部分物质,而使自身在反方向获得加速的现象.(2)特点:在反冲运动中,如果没有外力作用或外力远小于物体间的相互作用力,系统的________是守恒的.(3)爆炸现象:爆炸与碰撞类似,物体间的相互作用力很大,且____________系统所受的外力,所以系统动量________,爆炸过程中位移很小,可忽略不计,作用后从相互作用前的位置以新的动量开始运动.
    思考辨析(1)系统动量不变是指系统的动量大小和方向都不变.(  )(2)系统的动量守恒时,机械能也一定守恒.(  )(3)当质量相等时,发生完全弹性碰撞的两个球碰撞前后速度交换.(  )(4)光滑水平面上的两球做相向运动,发生正碰后两球均变为静止,于是可以断定碰撞前两球的动量大小一定相等.(  )
    教材改编[人教版选修3-5P21T2改编]A球的质量是m,B球的质量是2m,它们在光滑的水平面上以相同的动量运动.B在前,A在后,发生正碰后,A球仍朝原方向运动,但其速率是原来的一半,碰后两球的速率比v′A:v′B为(  )A.1:2 B.1:3C.2:1 D.2:3
    考点一 动量守恒定律的理解与应用师生共研题型1|动量守恒的判断例1 [2020·江西南昌新建一中月考]如图所示,用轻弹簧相连的物块A和B放在光滑的水平面上,物块A紧靠竖直墙壁,一颗子弹沿水平方向射入物块B并留在其中,在下列依次进行的四个过程中,由子弹、弹簧和A、B物块组成的系统,动量守恒,机械能也守恒的是(  )A.子弹射入物块B的过程B.物块B和子弹一起向左运动的过程C.弹簧推物块B向右运动,直到弹簧恢复原长的过程D.弹簧恢复原长后,物块B因惯性继续向右运动,直到弹簧伸长最大的过程
    解析:本题考查子弹打物块模型与弹簧的结合.子弹射入物块B的过程,由于时间极短,子弹与物块B组成的系统动量守恒,在此运动过程中,子弹的动能有一部分转化为系统的内能,则系统的机械能减小,所以系统的机械能不守恒,A错误;物块B和子弹一起向左运动的过程,系统受到墙壁的作用力,合外力不为零,则系统的动量不守恒,在此运动过程中,只有弹簧的弹力做功,所以系统的机械能守恒,B错误;弹簧推物块B向右运动,直到弹簧恢复原长的过程中,弹簧要恢复原长,墙壁对弹簧有向右的弹力,系统所受的合外力不为零,则系统的动量不守恒,在此运动过程中,只有弹簧的弹力做功,所以系统的机械能守恒,C错误;弹簧恢复原长后,物块A离开墙壁,物块B继续向右运动,系统所受的合外力为零,则系统的动量守恒,在此过程中只有弹簧的弹力做功,所以系统的机械能也守恒,D正确.
    题型2|动量守恒定律的基本应用例2 [2020·全国卷Ⅲ,15]甲、乙两个物块在光滑水平桌面上沿同一直线运动,甲追上乙,并与乙发生碰撞,碰撞前后甲、乙的速度随时间的变化如图中实线所示.已知甲的质量为1 kg,则碰撞过程两物块损失的机械能为(  )A.3 J    B.4 J    C.5 J    D.6 J
    题型3|某一方向上的动量守恒问题例3 [2021·六安模拟]如图所示将一光滑的半圆槽置于光滑水平面上,槽的左侧有一固定在水平面上的物块.今让一小球自左侧槽口A的正上方从静止开始落下,与圆弧槽相切自A点进入槽内,则以下结论中正确的是(  )A.小球在半圆槽内运动的全过程中,只有重力对它做功B.小球在半圆槽内运动的全过程中,小球与半圆槽在水平方向动量守恒C.小球自半圆槽的最低点B向C点运动的过程中,小球与半圆槽在水平方向动量守恒D.小球离开C点以后,将做竖直上抛运动
    解析:当小球在槽内由A运动到B的过程中,左侧物块对槽有作用力,小球与槽组成的系统水平方向上的动量不守恒,故B错误;当小球由B运动到C的过程中,因小球对槽有斜向右下方的压力,槽做加速运动,动能增加,小球机械能减少,槽对小球的支持力对小球做了负功,故A错误;小球从B到C的过程中,系统水平方向所受合外力为零,满足系统水平方向动量守恒,故C正确;小球离开C点以后,既有竖直向上的分速度,又有水平分速度,小球做斜上抛运动,故D错误.
    题型4|内力远大于外力的动量守恒例4 如图所示是一个物理演示实验,图中自由下落的物体A和B被反弹后,B能上升到比初位置高的地方.A是某种材料做成的有凹坑的实心球,质量为m1=0.28 kg.在其顶部的凹坑中插着质量为m2=0.1 kg的木棍B,B只是松松地插在凹坑中,其下端与坑底之间有小空隙.将此装置从A下端离地板的高度H=1.25 m处由静止释放,实验中,A触地后在极短时间内反弹,且其速度大小不变,接着木棍B脱离球A开始上升,而球A恰好停留在地板上,则反弹后木棍B上升的高度为(重力加速度g取10 m/s2)(  )A.4.05 m B.1.25 m C.5.30 m D.12.5 m
    练1 (多选)如图所示,小车在光滑水平面上向左匀速运动,水平轻质弹簧左端固定在A点,物体与固定在A点的细线相连,弹簧处于压缩状态(物体与弹簧未连接).某时刻细线断了,物体沿车滑动到B端粘在B端的油泥上,取小车、物体和弹簧为一个系统,下列说法正确的是(  )A.若物体滑动中不受摩擦力,则该系统全过程机械能守恒B.若物体滑动中有摩擦力,则该系统全过程动量守恒C.不论物体滑动中有没有摩擦,小车的最终速度与断线前相同D.不论物体滑动中有没有摩擦,系统损失的机械能相同
    解析:物体与油泥粘合的过程,发生非弹性碰撞,系统机械能有损失,故A错误;整个系统在水平方向不受外力,竖直方向上合外力为零,则系统动量一直守恒,故B正确;取系统的初速度方向为正方向,根据动量守恒定律可知,物体在沿车滑动到B端粘在B端的油泥上后系统共同的速度与初速度是相同的,故C正确;由C的分析可知,当物体与B端油泥粘在一起时,系统的速度与初速度相等,所以系统的末动能与初动能是相等的,系统损失的机械能等于弹簧的弹性势能,与物体滑动中有没有摩擦无关,故D正确.
    练2 [2020·全国卷Ⅱ,21](多选)水平冰面上有一固定的竖直挡板.一滑冰运动员面对挡板静止在冰面上,他把一质量为4.0 kg的静止物块以大小为5.0 m/s的速度沿与挡板垂直的方向推向挡板,运动员获得退行速度;物块与挡板弹性碰撞,速度反向,追上运动员时,运动员又把物块推向挡板,使其再一次以大小为5.0 m/s的速度与挡板弹性碰撞.总共经过8次这样推物块后,运动员退行速度的大小大于5.0 m/s,反弹的物块不能再追上运动员.不计冰面的摩擦力,该运动员的质量可能为(  )A.48 kg B.53 kg C.58 kg D.63 kg
    解析:物块每次与挡板碰撞后,挡板对物块的冲量I冲=mv0-m(-v0)=40 kg·m·s-1,方向与运动员退行方向相同,以此方向为正方向,以运动员和物块整体为研究对象,当物块撞击挡板7次后,7I冲=m人v7+mv0,v7<5 m/s,得m人>52 kg,当物块撞击挡板8次后,8I冲=m人v8+mv0,v8>5 m/s,得m人<60 kg.故B、C正确,A、D错误.
    练3 [易错题]如图所示,在光滑水平面上有A、B两辆小车,水平面左侧有一竖直墙,在车B上坐着一个小孩,车B与小孩的总质量是车A质量的4倍.从静止开始,小孩把车A以速度v(对地)推出,车A返回后,小孩抓住并再次把它推出,每次推出车A的速度都是v(对地)、方向向左,则小孩把车A总共推出多少次后,车A返回时,小孩不能再接到车A.(小车与竖直墙相撞无能量损失)
    解析:设小孩把车A总共推出n次后,车A返回时,小孩恰好不能再接到小车A.此时,车A返回时的速度v与车B的速度恰好相等,即vB=v①第1次推车时,小孩和车B获得的动量为mAv,以后每次推车时获得的动量为2mAv,根据动量守恒定律得mAv+(n-1)·2mAv=mBvB②又由题意知4mA=mB③联立①②③解得n=2.5,所以小孩把车A总共推出3次后,车A返回时,小孩不能再接到小车A.答案:3次
    题后反思1.动量守恒定律常用的三种表达形式(1)m1v1+m2v2=m1v′1+m2v′2,相互作用的两个物体组成的系统,作用前的动量矢量和等于作用后的动量矢量和.(2)Δp1=-Δp2,相互作用的两个物体动量的增量等大反向.(3)Δp=0,系统总动量的增量为零.
    2.应用动量守恒定律解题的基本步骤
    例6如图,水平面上相距为L=5 m的P、Q两点分别固定一竖直挡板,一质量为M=2 kg的小物块B静止在O点,OP段光滑,OQ段粗糙且长度为d=3 m.一质量为m=1 kg的小物块A以v0=6 m/s的初速度从OP段的某点向右运动,并与B发生弹性碰撞。两物块与OQ段间的动摩擦因数均为μ=0.2,两物块与挡板的碰撞时间极短且均不损失机械能。重力加速度g取10 m/s2,求:(1)A与B在O点碰后瞬间各自的速度;(2)两物块各自停止运动时的时间间隔. 
    题型3|完全非弹性碰撞模型
    例7 如图所示,某超市两辆相同的手推购物车质量均为10 kg,相距为3 m沿直线排列,静置于水平地面上.为了节省收纳空间,工人给第一辆车一个瞬间的水平推力使其运动,并与第二辆车相碰,且在极短时间内相互嵌套结为一体,以共同的速度运动了1 m,恰好停靠在墙边.若车运动时受到的摩擦力恒为车重力的0.2,忽略空气阻力,重力加速度g=10 m/s2.求:(1)购物车碰撞过程中系统损失的机械能;(2)工人给第一辆购物车的水平冲量大小.
    练4 如图所示,竖直平面内的四分之一光滑圆弧轨道下端与光滑水平桌面相切,小滑块B静止在圆弧轨道的最低点.现将小滑块A从圆弧轨道的最高点无初速度释放.已知圆弧轨道半径R=1.8 m,小滑块的质量关系是mB=2mA,重力加速度g=10 m/s2.则碰后小滑块B的速度大小不可能是(  )A.5 m/s  B.4 m/s  C.3 m/s  D.2 m/s
    练5 打羽毛球是一种常见的体育健身活动.当羽毛球以5 m/s的速度水平飞来时,运动员迅速挥拍以10 m/s的水平速度迎面击球,假设羽毛球和羽毛球拍的碰撞为弹性碰撞,且球拍的质量远大于球的质量,羽毛球反弹的速度大小为(  )A.25 m/s  B.20 m/s  C.15 m/s  D.5 m/s
    考点三 “反冲”和“爆炸”模型多维探究题型1| “反冲”模型
    例8[2021·山东淄博一模]新型冠状病毒主要传播方式为飞沫传播,打喷嚏可以将飞沫喷到十米之外.有关专家研究得出打喷嚏时气流喷出的速度可达40 m/s,假设打一次喷嚏大约喷出50 mL的气体,用时约为0.02 s.已知空气的密度为1.3 kg/m3,估算打一次喷嚏人受到的平均反冲力为(  )A.13 N B.0.13 N C.0.68 N D.2.6 N
    例9 [2021·湖南长沙九中月考]如图所示,质量为m的人在质量为M的平板车上从左端走到右端,若不计平板车与地面间的摩擦,则下列说法正确的是(  )A.人在车上行走时,车将向右运动B.当人停止走动时,由于车的惯性大,车将继续后退C.若人越慢地从车的左端走到右端,则车在地面上移动的距离越大D. 不管人在车上行走的速度多大,车在地面上移动的距离都相同
    题型3| “爆炸”模型
    例10 [2021·山西太原五中月考]如图所示,光滑水平面上静止着两个滑块A、B,mA=0.5 kg、mB=1 kg,两滑块间夹有少量炸药,点燃炸药后其化学能全部转化为滑块A、B的动能,滑块A向左恰好能通过半圆轨道的最高点,滑块B向右冲上倾角为37°的斜面,到达高度h=0.6 m后返回水平面,已知半圆轨道半径R=0.72 m,滑块B与斜面间的动摩擦因数μ=0.5,水平面与斜面平滑连接,滑块B经连接处时机械能无损失,重力加速度g=10 m/s2(sin 37°=0.6,cs 37°=0.8).求:(1)滑块B第一次返回水平面的速度大小;(2)炸药点燃后释放的化学能;(3)滑块A第一次通过半圆轨道克服阻力做功大小.
    练6 [2021·福建三明一中月考]有一个质量为3m的爆竹斜向上抛出,到达最高点时速度大小为v0、方向水平向右,在最高点爆炸成质量不等的两块,其中一块质量为2m,速度大小为v,方向水平向右,则另一块的速度是(  )A.3v0-v B.2v0-3vC.3v0-2v D.2v0+v
    解析:本题考查爆炸中的动量守恒问题.爆竹在最高点速度大小为v0、方向水平向右,爆炸前动量为3mv0,其中一块质量为2m,速度大小为v,方向水平向右,设爆炸后另一块瞬时速度大小为v′,取爆竹到最高点未爆炸前的速度方向为正方向,爆炸过程动量守恒,则3mv0=2mv+mv′,解得v′=3v0-2v,C正确,A、B、D错误.
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