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    部编版五上语文期末专题复习 1-5 词语:词亦有情 PPT课件

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    部编版五上语文期末专题复习 1-5 词语:词亦有情 PPT课件

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    这是一份部编版五上语文期末专题复习 1-5 词语:词亦有情 PPT课件,共19页。PPT课件主要包含了含数字的成语,含近义词的成语,含反义词的成语,形容数量多的成语,AABC式词语,ABCC式词语,词语的感情色彩,呕心沥血处心积虑,举世闻名臭名远扬,兴高采烈得意忘形等内容,欢迎下载使用。
    腹有诗书气自华。 ——苏轼
    一个人饱读诗书,那么他的才华、他的气质就会自然而然地显现出来。
    学习任务:复习五年级上册课本中的四字词语,并能积累运用。复习如何辨别词语的感情色彩,并能恰当运用。
    四字词语是汉语中常见的一种语言现象。它是由四个字组成的常用词,被大量运用于说话、文章里,包括成语和非成语。现在,请同学们想想我们在五年级上册课本中学过哪些四字词语?
    表现了太平盛世的繁荣景象的成语(课本 P64 日积月累)
    太平盛世 国泰民安 丰衣足食 安居乐业政通人和 人寿年丰 夜不闭户 路不拾遗
    表现了国破家亡、千疮百孔的景象的成语(课本 P64 日积月累)
    多事之秋 兵荒马乱 流离失所 生灵涂炭家破身亡 哀鸿遍野 民不聊生 内忧外患
    千真万确、四面八方、五光十色、九死一生
    良师益友、奇珍异宝、真情实感、心平气和
    震天动地、前因后果、贪生怕死、天南海北
    不可计数、数不胜数、多如牛毛
    津津有味、栩栩如生、蒸蒸日上、亭亭玉立
    清波漾漾、人影绰绰、生机勃勃、相貌平平
    成语是中国传统文化的一大特色,是中华文化中一颗璀璨的明珠。平日多多使用成语有助于提升我们的修养和品味。在日常学习中,我们要弄懂成语意思,注重成语的积累和准确运用。
    褒义词含有赞赏、嘉许、褒扬、喜爱、尊敬、吉祥等感情色彩; 贬义词含有贬斥、否定、憎恨、轻蔑等感情色彩。
    先读一读,再说一说下面每组词语的意思有什么相同和不同?
    侧重于兴致高,精神饱满
    栩栩如生,形容画作、雕塑中的艺术形象等生动逼真,就像活的一样。
    绘声绘色,形容描写或叙述一段事情很逼真。
    形态万千指事物的形状或表现各不相同。
    姿态各异指人或物姿势或形态各不相同。
    负荆请罪,出自《史记·廉颇蔺相如列传》。
    卧薪尝胆意思是形容一个人忍辱负重,发愤图强。 春秋末年,越国被吴国打败,越王勾践立志向吴王报仇,据说他睡在柴草上,睡觉前尝苦胆,后来终于打败了吴国。
    悠然自得是形容悠闲而舒适。
    成家立业,指建立了家庭,创立了事业。
    相依为命,意思是互相依靠着过日子。
    “得意忘形”形容高兴得失去了常态。
    “花言巧语”现指用来骗人的虚假而动听的话。“诡计多端”形容坏主意很多。
    “处心积虑”形容蓄谋已久。
    “不可估量”指难以估计,为褒义词。
    “震天动地”形容声音或声势极大,为褒义词。
    “奇珍异宝”指珍异难得的宝物,为中性词。
    出自《战国策·秦策一》,这里形容秦军善战,百战百胜。词语中“克”是“战胜”的意思。不能写成“攻无不刻”。
    攻无不克指没有攻占不下来的,形容力量无比强大;也比喻做什么事情都能成功,百战百胜。
    喋喋不休指说话唠唠叨叨,没完没了。

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