部编版五上语文期末专题复习 3-2 习作：列写提纲观全貌 PPT课件

这是一份部编版五上语文期末专题复习 3-2 习作：列写提纲观全貌 PPT课件，共18页。PPT课件主要包含了课题导入，这可怎么办呢，自己动手写一份提纲，学习任务，了解提纲，《父爱之舟》，中心思想，提纲结构，结构安排，防止偏题等内容，欢迎下载使用。

有了提纲心里就有了底，写起来就顺理成章；先麻烦点，后来可省事。——老舍
在平时习作中，我们往往会遇到这样的问题：
跑题、中心思想不明确、重点不突出、主次不明、详略不当、选材不当、字数不够、规定时间内写不完……
认识什么是作文提纲，以及提纲的好处。
了解一份好的提纲，应该怎么写。
阅读《父爱之舟》，梳理出提纲的结构和好处。
围绕“父爱”这一中心，通过若干生活小事写出了父亲深沉的爱子之情，抒发了儿子对父亲的怀念和感谢。
①父亲养蚕卖茧给我买枇杷吃。（略写）②父亲送心疼我被虫咬，要换房间，我没答应。（详写）③父亲给我买豆腐脑，自己却不吃；给我做万花筒。（略写）④父亲大雨大雪天背我上学。（详写）⑤父亲为我凑学费，铺床铺。（略写）⑥父亲送我报考无锡师范。（详写）⑦父亲为我缝补棉被。（详写）
以梦境开头，通过回忆梦境展开童年时期和少年时期与父亲的点滴往事。
从梦中醒来，泪湿枕边，首尾呼应。
提纲由题目、中心思想、结构安排组成，结构安排分为开头、中间、结尾。中间部分的材料选择、详略安排要写得概括而清晰。
请同学们围绕“友谊”这个主题，列一个提纲。
通过记叙我和好朋友之间的故事，来展现我们俩之间深厚的友谊。
用倒序的手法，回顾我和好朋友的相识。
①我和好朋友初次见面的情景。（略写）②有一次，他帮助了我，我对他很信赖。（详写）③从那以后我们无话不谈。（详写）
我很珍惜我们之间的友谊。
通过我和好朋友之间的不同故事，来展现深厚的友谊不仅靠温暖的阳光，也会有疼痛的修剪，最终才能开出灿烂的花。
以春天的花开头，这灿烂的春花就像我和好朋友长存的友谊。
①她递纸巾给我，还帮我收拾打翻的汤汁，我们就这样认识了。（略写）②她很擅长写作文，我很擅长出点子，我们两个人互相启发，写出来的作文总能得到老师的夸奖。（详写）③一次贪玩忘了作业，想借她的作业抄，却遭到了拒绝。我被老师批评，她陪着我补完作业。我认识到错误，感到友谊的珍贵。（详写）
我们手拉手在花丛中玩耍，阳光洒在花上，也洒在我们的心上。
结构安排合理，材料选取恰当，从诤友的角度去写友谊，更显得友谊可贵。