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鲁教版高中地理必修第二册2乡村与城镇阶段复习课课件
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这是一份鲁教版高中地理必修第二册2乡村与城镇阶段复习课课件,共18页。
阶段复习课第二单元 样题示范情境:城市绿地是指以自然植被和人工植被为主要存在形态的城市用地。它包含两个层次的内容:一是城市建设用地范围内用于绿化的土地;二是城市建设用地之外,对城市生态、景观和居民休闲生活具有积极作用、绿化环境较好的区域。如图为城市绿地理想模式图。思考:(1)该城市空间形态为环行放射状,该形态属于集中团块型还是散点型?(2)根据理想模式,A处一般设计为____________。 (3)该城市绿地系统有哪些好处?【解析】该城市的空间形态属于集中团块型,绿化用地既有环形,也有楔形,其他城市功能被绿地环绕;根据理想模式,A处一般设计为中心广场;绿地系统具有绿化、美化、净化城市的功能。答案:(1)集中团块型。(2)中心广场(3)有利于城乡一体化的形成,使城市拥有大片的连续绿地;楔形绿地可以让清凉的风、新鲜的空气、远山近水等进入城市;环行绿地可以美化城市景观,也便于市内交通线布局等。案例评析 以城市绿地对城市的影响为情境。重点考查了人地协调观、综合思维两大核心素养,具体质量水平如下:(1)人地协调观——水平2通过城市绿地设计模式,考查城市绿地的作用,体现人地协调发展。(2)综合思维——水平2通过城市理想绿地模式图,据图推断城市空间形态类型及各类城市功能区的分布,需要充分利用图中信息,调动教材所学知识进行分析推断。城市规划中对古镇的保护与传承 步骤一 区域选取、资料调查 通过网络、杂志等收集有关古镇的分布及其特色,并讨论当地政府是如何做到对古镇保护的。步骤二 名师点拨、理论依据1.古镇:古镇,一般指有着百年以上历史的,供集中居住的建筑群。中国历史悠久,广阔土地上有着很多文化底蕴深厚的古镇。其中有部分已经被联合国教科文组织列入世界文化遗产。2.古镇的价值:传统古镇的形成和发展往往都是自发的,不同于现代城市有着统一的规划。现存历史古镇的建筑风貌并不仅代表某个时间节点上的建筑,还会有各个时期建筑风貌的并存,如成都的宽窄巷子,不仅有明清时代的中式传统民居,也有受西方文化影响的欧式混搭建筑形态。但由于我国传统建筑以木结构体系为主,木结构受气候条件的影响较大,所以我国不同地方传统古镇的历史遗存也并不均衡。总的来说,明清以前的传统古镇建筑已基本消失,现存的传统古镇主要以明清和民国时期的建筑为主。这些古镇为我们了解不同时期和各个地区的历史故事、风土人情提供了重要的依据。步骤三 能力提升、素养升华(1)江南古镇有自己的特色。试描述图中江南古镇的特色,及其反映的地域文化。提示:民居,依水势而建,错落有致,白墙、黑瓦,优雅别致、不追求对称。园林, “曲径通幽处,禅房花木深”, “虽为人做,宛自天成”,将自然和人文完美结合,可谓“一园,尽揽天下之美”。这里还有数不清的各式小桥,把水和人家连为一体。 体现出江南文化的丰富多彩,灵秀、清新。(2)结合区域特征,推测江南古镇在保护中遇到的主要问题。提示:旅游人数过多,造成生态环境破坏或环境污染;旅游开发雷同,特色文化消失;过度重视商业开发,街道成为商业街;城市化发展,部分古建筑遭到破坏等。(3)小组分工合作,撰写江南古镇的保护措施。提示:抢救濒危建筑,保护整治历史建筑和传统院落;更新和改善基础设施;修复改造民居,提高居住质量;古镇保护与发展旅游相结合等。
阶段复习课第二单元 样题示范情境:城市绿地是指以自然植被和人工植被为主要存在形态的城市用地。它包含两个层次的内容:一是城市建设用地范围内用于绿化的土地;二是城市建设用地之外,对城市生态、景观和居民休闲生活具有积极作用、绿化环境较好的区域。如图为城市绿地理想模式图。思考:(1)该城市空间形态为环行放射状,该形态属于集中团块型还是散点型?(2)根据理想模式,A处一般设计为____________。 (3)该城市绿地系统有哪些好处?【解析】该城市的空间形态属于集中团块型,绿化用地既有环形,也有楔形,其他城市功能被绿地环绕;根据理想模式,A处一般设计为中心广场;绿地系统具有绿化、美化、净化城市的功能。答案:(1)集中团块型。(2)中心广场(3)有利于城乡一体化的形成,使城市拥有大片的连续绿地;楔形绿地可以让清凉的风、新鲜的空气、远山近水等进入城市;环行绿地可以美化城市景观,也便于市内交通线布局等。案例评析 以城市绿地对城市的影响为情境。重点考查了人地协调观、综合思维两大核心素养,具体质量水平如下:(1)人地协调观——水平2通过城市绿地设计模式,考查城市绿地的作用,体现人地协调发展。(2)综合思维——水平2通过城市理想绿地模式图,据图推断城市空间形态类型及各类城市功能区的分布,需要充分利用图中信息,调动教材所学知识进行分析推断。城市规划中对古镇的保护与传承 步骤一 区域选取、资料调查 通过网络、杂志等收集有关古镇的分布及其特色,并讨论当地政府是如何做到对古镇保护的。步骤二 名师点拨、理论依据1.古镇:古镇,一般指有着百年以上历史的,供集中居住的建筑群。中国历史悠久,广阔土地上有着很多文化底蕴深厚的古镇。其中有部分已经被联合国教科文组织列入世界文化遗产。2.古镇的价值:传统古镇的形成和发展往往都是自发的,不同于现代城市有着统一的规划。现存历史古镇的建筑风貌并不仅代表某个时间节点上的建筑,还会有各个时期建筑风貌的并存,如成都的宽窄巷子,不仅有明清时代的中式传统民居,也有受西方文化影响的欧式混搭建筑形态。但由于我国传统建筑以木结构体系为主,木结构受气候条件的影响较大,所以我国不同地方传统古镇的历史遗存也并不均衡。总的来说,明清以前的传统古镇建筑已基本消失,现存的传统古镇主要以明清和民国时期的建筑为主。这些古镇为我们了解不同时期和各个地区的历史故事、风土人情提供了重要的依据。步骤三 能力提升、素养升华(1)江南古镇有自己的特色。试描述图中江南古镇的特色,及其反映的地域文化。提示:民居,依水势而建,错落有致,白墙、黑瓦,优雅别致、不追求对称。园林, “曲径通幽处,禅房花木深”, “虽为人做,宛自天成”,将自然和人文完美结合,可谓“一园,尽揽天下之美”。这里还有数不清的各式小桥,把水和人家连为一体。 体现出江南文化的丰富多彩,灵秀、清新。(2)结合区域特征,推测江南古镇在保护中遇到的主要问题。提示:旅游人数过多,造成生态环境破坏或环境污染;旅游开发雷同,特色文化消失;过度重视商业开发,街道成为商业街;城市化发展,部分古建筑遭到破坏等。(3)小组分工合作,撰写江南古镇的保护措施。提示:抢救濒危建筑,保护整治历史建筑和传统院落;更新和改善基础设施;修复改造民居,提高居住质量;古镇保护与发展旅游相结合等。
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