湘教版高考地理二轮复习10.2区域发展阶段课件

这是一份湘教版高考地理二轮复习10.2区域发展阶段课件，共13页。PPT课件主要包含了-2-，-3-，-4-，-5-，-6-，-7-，-8-，-9-，-10-，-11-等内容，欢迎下载使用。
1.衡量区域发展水平,常用的指标有 人均国内(地区)生产总值　、 人均国民收入　、 三次产业产值比重　;人文发展指数包括 国内(地区)生产总值　、 预期寿命　、 教育程度　。 特别提示国内生产总值高,区域发展水平不一定高。如我国国内生产总值居世界第二,但人均国内生产总值低,因此我国仍是发展中国家。
2.区域发展阶段及特征
考向　区域不同发展阶段自然环境对人类活动的影响区域不同发展阶段自然资源对人类活动的影响
典题示例(2011全国文综,3~5)芝加哥是美国五大湖区最大的城市,其位置见图2。1848年修通联系密西西比河水系和五大湖的运河,随后兴建铁路并形成以芝加哥为中心的放射状铁路网。这段时期,芝加哥工业主要有农产品加工、农具、交通工具等生产部门。1890年,芝加哥人口达到100万。20世纪上半叶,芝加哥发展以钢铁为主导的重工业,并成为20世纪美国最大的钢铁工业基地。据此完成下列各题。
(1)1848年后,芝加哥成为美国中西部农产品集散中心的主导区位条件是(　　)A.濒临五大湖B.位于美国中西部的中心位置C.位于密西西比河航运的上游起点D.位于密西西比河与五大湖的转运地点(2)20世纪之前,芝加哥的工业活动主要联系(　　)A.芝加哥周边农村地区　　B.五大湖沿岸各城市C.美国东北部工业区D.美国本土(3)芝加哥发展钢铁工业最有利的条件是(　　)A.良好的工业基础B.便捷的交通运输C.充足的劳动力D.丰富的原料和燃料
思路分析第(1)题,关键点拨:本题关键在于抓住题意中“集散”二字。“集”表示货物由周围地区向此地汇集,“散”表示货物由此运往其他地方。因此集散中心的形成必定位于交通枢纽位置。第(2)题,关键点拨:本题关键在于抓住题干中“20世纪之前”,根据材料,此时“芝加哥工业主要有农产品加工、农具、交通工具等生产部门”。因此其工业原料、产品主要来自周边农村地区。第(3)题,思维过程图解
命题立意 本组题以美国芝加哥为背景材料,主要考查区域不同发展阶段产业发展条件、区域发展优势等。旨在考查学生运用区域发展阶段相关知识解决实际问题,同时要求具备较高的区位条件分析能力。答案 (1)D　(2)A　(3)B
【对点训练】(2018湖南师范大学附属中学模拟)背篼又名背篓,是用竹条、藤、柳条等编成的背在背上运送物品的筐状背具,适合“爬坡上坎”。“背篼军”指的是城市内大街小巷出现的一群以背篼作为劳动工具的劳动者,群体数量庞大,靠体力赚钱。读图,完成下列各题。(1)“背篼军”最可能出现的地区是(　　)A.新疆北部B.华北平原C.珠江三角洲D.大巴山地(2)“背篼军”的出现可以(　　)A.方便城市居民生活B.解决农村增收问题C.有利于城市治安稳定D.提高农村教育水平
(3)我国某地理研究性小组经过研究得出,“背篼军”正逐步走向消失,下列选项能成为其论据的是(　　)①城市工资水平升高　②城市服务行业兴起　③国家户籍管理改革　④青壮年就业机会增多A.①③B.②④C.①④D.②③
答案(1)D　(2)A　(3)B