湘教版高考地理二轮复习11.2湿地资源的开发与保护课件

这是一份湘教版高考地理二轮复习11.2湿地资源的开发与保护课件，共21页。PPT课件主要包含了-2-，-3-，-4-，-5-，考向一，考向二，-6-，-7-，-8-，-9-等内容，欢迎下载使用。
一、湿地概述1.概念:是水位经常接近 地表　,或被浅水覆盖的土地。 2.类别:自然湿地主要包括河流、湖泊、 沼泽　、滩涂以及时 低潮　时水深不超过6米的浅海区。人工湿地主要包括水库、水稻田等。 
3.湿地的环境功能特别提示湿地被称为“地球之肾”,主要在于其能够 净化水质　的功能。 
4.洞庭湖湿地的价值: 维护生物的多样性　、 调蓄洪水　、提供丰富的农副产品、航运、旅游观光。 5.洞庭湖湿地面积减小的主要原因包括: 泥沙淤积　、  围湖造田　。 二、湿地资源的保护1.意义:带来更多的综合效益,为人类提供更好的生存环境。2.措施:退耕还湿;植树造林,保持水土;防治水污染;建立自然保护区;提高公众的环保意识;完善相关法律法规,加大执法力度等。
湿地资源的功能、破坏与危害湿地资源是地球生态系统的重要组成部分,其环境功能十分强大,由于受自然和人为原因的影响,其受破坏的程度惊人,由此也给地理环境带来严重的危害。1.湖泊的调蓄功能湖泊的调蓄作用:湖泊作为天然水库,除了能拦蓄本流域上游来水,减轻下游洪水的压力外,还可分蓄江河洪水,降低干流河段的洪峰流量,滞缓洪峰发生的时间,降低洪峰流量,发挥调蓄作用。如下图,受湖泊调蓄作用影响,位于湖泊下游的乙水文站洪峰水位比湖泊上游甲水文站的要低、洪峰流量要小,水位变化要小。
2.湿地资源面积变化的原因分析(1)湿地资源减少的原因分析
(2)内流湖面积变化的原因分析内流湖一般以冰川融水补给为主,其面积变化从年内来看,具有夏季大、春季小的特点,这主要与冰川融水补给量和蒸发量变化有关。长时间来看,其面积变化有短期内变大的趋势,这主要是由于全球变暖,冰川融水量增加。但最终,随着冰川储量的减少,有变小的趋势。具体如下图所示:
3.湿地资源受破坏带来的危害湿地资源受破坏带来的危害主要根据该类型湿地所具有的环境功能,运用地理环境的整体性原理进行分析。以湖泊湿地为例,分析如下:
典题示例(2015天津卷,8~9)艾比湖是准噶尔盆地最大的咸水湖,湖水较浅,湖中有鱼类、芦苇等动植物资源,芦苇对湖水有净化作用。近几十年,艾比湖流域新增了大量耕地、灌渠,湖面缩小了1/2,芦苇大量枯萎。据此完成下列各题。(1)结合材料信息推测,艾比湖面积的缩小会使(　　)A.湖水的含盐量减小B.湖中鱼类密度增大C.湖泊自净能力减弱D.湖水蒸发总量增大(2)为防止艾比湖继续萎缩,在该湖流域应采取的措施是(　　)A.修建水库,调节径流B.退耕还林,保护水源C.退耕还湖,水产养殖D.种植芦苇,改善水质
思路分析第(1)题,思维过程:第(2)题,关键点拨:根据材料,造成艾比湖面积迅速减小的原因主要是艾比湖流域增加了大量耕地,大量引河水灌溉,导致入湖径流减小。因此对艾比湖的治理主要围绕保护入湖径流思考。
命题立意 本组题以艾比湖为背景材料,主要考查湿地面积减少的影响及湿地的治理措施。旨在考查学生运用所学湿地资源利用与保护相关知识解决实际问题的能力。答案 (1)C　(2)B
【对点训练】(2018四川绵阳中学适应性考试)2017年12月6日,为恢复原生态环境,洞庭湖自然保护核心区最后一棵欧美黑杨被砍伐清理。源自欧美的黑杨,喜湿、生长快,适应性强,适合生长在河岸、河滩区域,自从欧美黑杨被引入洞庭湖地区栽种,种植面积迅速扩张,极大地破坏了湿地生态环境,造成了“绿色荒漠”景象,同时降低了湿地的行洪能力。结合洞庭湖示意图,完成下列各题。
(1)结合所学知识,以下对洞庭湖的湖水面积变化推断正确的是(　　)A.6—9月份都是湖泊水补给长江水B.湖泊西北部坡度比较陡C.6月份洞庭湖面积大主要原因是多台风影响带来丰富降水D.7—9月份湖水面积小与流域内伏旱天气有关(2)欧美黑杨迅速扩张造成了“绿色荒漠”景象的主要原因是(　　)A.物种较单一B.土壤肥力差C.土地退化D.降水减少(3)洞庭湖洲滩等湿地大量种植黑杨导致湿地蓄洪行洪能力降低,其主要原因是(　　)A.增加了湖泊水量B.加剧了泥沙淤积C.造成地下水位上升D.湖泊水位季节变化增大
沼泽的形成沼泽形成原因分析沼泽地指长期受积水浸泡,水草茂密的泥泞地区。其类型多种多样,因此其形成原因多样。根据概念,无论哪一种沼泽地的形成,需从水的来源以及地表水无法排泄,导致地表长期积水两方面分析。
典题示例〔2014全国Ⅱ卷,36(1)〕阅读图文资料,完成下题。河流的侵蚀、沉积及沼泽的吸收(附)影响河流泥沙和营养物质含量,水体中营养物质含量影响浮游生物量,与水温共同制约鱼类资源数量。下图所示的西西伯利亚平原地势低平,冻土发育,河流众多,沼泽广布。
分析西西伯利亚平原沼泽广布的原因。
思路分析图解沼泽形成原因
命题立意 本题以俄罗斯西伯利亚沼泽为背景材料,主要考查沼泽的形成原因。旨在考查运用所学的相关知识,结合图文信息,解决实际地理问题的能力。答案 地势低平,排水不畅;气温低,蒸发量小;下部土层冻结(永冻层),阻滞水分下渗;(凌汛等导致)河水泛滥。
【对点训练】(2018全国Ⅰ卷,37)阅读图文资料,完成下列各题。乌裕尔河原为嫩江的支流。受嫩江西移、泥沙沉积等影响,乌裕尔河下游排水受阻,成为内流河。河水泛滥,最终形成面积相对稳定的扎龙湿地(下图)。扎龙湿地面积广大,积水较浅。
(1)河流排水受阻常形成堰塞湖,乌裕尔河排水受阻却形成沼泽湿地。据此推测扎龙湿地的地貌、气候特点。(2)分析从乌裕尔河成为内流河至扎龙湿地面积稳定,乌裕尔河流域降水量、蒸发量数量关系的变化。(3)指出未来扎龙湿地水中含盐量的变化,并说明原因。(4)有人建议,通过工程措施恢复乌裕尔河为外流河。你是否同意,并说明理由。
答案 (1)地势平坦、开阔。气候较为干旱(蒸发能力强)。(2)降水量基本不变化,蒸发量逐渐增大,二者数量关系由降水量大于蒸发量最终变为降水量等于蒸发量。(3)变化:水中含盐量逐渐增加。原因:河水不断为湿地带来盐分(矿物质);随着湿地水分蒸发,盐分(矿物质)富集(最终饱和)。(4)同意,可防止盐分(矿物质)富集;减少泥沙淤积;扩大鱼类种群规模;减轻水体富营养化。不同意,应减少对自然的干扰;保持湿地水量稳定;保护生物多样性;维护食物链完整(保护丹顶鹤);防止湿地环境变化。