2021-2022学年四川省广安市岳池县人教版四年级上册期末考试数学试卷

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四年级数学期末考试（参考）卷注意事项：1.本考试参考卷分为参考卷（1－4页）和答题卡两部分。参考时间90分钟，满分100分。2.学生答题前，请先将学校、班级、姓名、考号等信息用黑色墨迹签字笔填写在答题卡上的指定位置，待监考老师粘贴条形码后，认真核对条形码上的姓名、考号是否正确。3.请将选择题和判断题答案用2B铅笔填涂在答题卡上相应的位置，其他题答案用黑色墨迹签字笔答在答题卡上的相应位置。超出答题区域书写的答案无效，在草稿纸、参考卷上答题均无效。4.参考结束，监考老师必须将参考学生和未参考学生的答题卡收回。一、填空题。（每空1分，共23分）1. 把线段的一端无线延长就得到一条（        ），把线段的两端无线延长就得到一条（        ）。【答案】    ①. 射线    ②. 直线【解析】【分析】根据直线、射线和线段的含义：线段有2个端点，有限长，可以度量；射线有一个端点，无限长；直线无端点，无限长；进而解答即可。【详解】把线段的一端无限延长就得到一条射线，把线段的两端无限延长就得到一条直线。【点睛】本题考查了学生对直线、线段、射线的特点理解和运用。2. 2平角＝_________周角。【答案】1【解析】【详解】周角是360°，平角是180°，所以2平角＝1周角。3. 被减数是356，差是89，减数是_________。【答案】267【解析】【分析】已知被减数和差，求减数，就用被减数减去差即可。【详解】356－89＝267所以减数是267。【点睛】解决本题根据减数＝被减数－差进行求解即可。4. 在两条平行线之间可以画（          ）条与平行线垂直的线段，这些垂直线段的长度（          ）。【答案】    ①. 无数    ②. 都相等【解析】【分析】在同一平面内永不相交的两条直线叫做平行线；在同一平面内两条直线相交成直角，这两条直线互相垂直，其中一条直线叫做另一条直线的垂线；依此画图并填空。【详解】如图所示：在两条平行线之间可以画无数条与平行线垂直的线段，这些垂直线段的长度都相等。5. 342000000读作_________，最高位是_________位，它是_________位数，改写成用“万”作单位的数是_________万。【答案】    ①. 三亿四千二百万    ②. 亿    ③. 九    ④. 34200【解析】【分析】（1）整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其他数位连续几个0都只读一个零。（2）把一个数改成用“万”作单位的数，在万位的右下角点上小数点，把末尾的0去掉同时在后面写上“万”字。【详解】342000000读作：三亿四千二百万342000000＝34200万342000000的最高位是亿位，它是九位数。【点睛】熟练掌握整数的读写法及近似数的求法，是解答此题的关键。6. 下图中角的度数是_________，它比钝角_________。（填“大”或“小”）
 【答案】    ①. 60°    ②. 小【解析】【分析】量角要注意两对齐：量角器的中心和角的顶点对齐，量角器的0刻度线和角的一条边对齐，做到两对齐后看角的另一条边对着刻度线几，这个角就是几度，看刻度要分清内外圈。根据锐角、直角、钝角的意义，小于90度的角叫做锐角，等于90度的角叫做直角，大于90度小于180度的角叫做钝角；据此比较即可。【详解】图中角的度数是60°，它比钝角小。【点睛】此题考查的目的是理解掌握角的度量方法以及锐角、直角、钝角的意义及应用。7. 第七次全国人口普查数据显示，截至2021年11月1日凌晨，全国总人口有1443497378人，数据1443497378省略亿位后面的尾数后约是_________亿。【答案】14【解析】【分析】通过四舍五入法求整数的近似数，要对省略的尾数部分的最高位上的数进行四舍五入，若小于5则直接舍去，若大于或等于5，则向前一位进一，并加上“万”或“亿”。求得的近似数与原数不相等，用约等于号≈连接。【详解】1443497378≈14亿所以，数据1443497378省略亿位后面的尾数后约是14亿。【点睛】熟练掌握近似数求法，是解答此题的关键。8. 已知45×160＝7200，则450×16＝（        ），45×80＝（        ）。【答案】    ①. 7200    ②. 3600【解析】【分析】积的变化规律：（1）如果一个因数扩大（或缩小）若干倍，另一个因数不变，那么积也扩大（或缩小）相同倍数。（2）如果一个因数扩大若干倍，另一个因数缩小相同倍数，那么积不变。【详解】已知45×160＝7200，则450×16＝7200，45×80＝7200÷2＝3600。【点睛】本题主要考查学生对积的变化规律的掌握和灵活运用。9. 星光小学给每个学生编学号时，设定末尾用“1”表示男生，用“2”表示女生。如2020年入学的第10班的32号学生是女生，她的学号就是202010322，那么2021年入学的第8班的25号的男生的学号为_________。【答案】202108251【解析】【分析】入学年份2020、班级10、班级序号32，性别女的学号是202010322，即从左起，第1－4个数字表示入学年份，第五、六个数字表示班级，第七、第八个数字表示班级序号，第九个数字表示性别，1表示男生，2表示女生；据此可知，那么2021年入学的第8班的25号的男生的学号为202108251。【详解】根据分析可知，2021年入学的第8班的25号的男生的学号为202108251。【点睛】根据已知的编码，正确理解编码中各个数字表示的意义，是解答此题的关键。10. 填运算符号或“＞”“＜”“＝”。824－201＝824－200（          ）1   546－128－272＝546－（128______272）5732012（          ）573212   450×60（          ）90×300   780÷30（          ）260【答案】    ①. －    ②. ＋    ③. ＞    ④. ＝    ⑤. ＜【解析】【分析】（1）把201看成200＋1，再根据减法的性质填空即可。（2）根据减法的性质填空即可。（3）整数比较大小的方法：比较两个整数的大小，首先要看它们的数位，如果数位不同，那么数位多的数就大，如果数位相同，从最高位开始，相同数位上的数大的那个数就大，以此类推。（4）（5）先求出算式的结果，再比较即可。【详解】824－201＝824－200－1546－128－272＝546－（128＋272）5732012＞573212450×60＝27000，90×300＝27000，27000＝27000，所以450×60＝90×300；780÷30＝26，26＜260，所以780÷30＜260【点睛】此题重点考查了学生对整数大小比较的方法，整数乘除法以及运算定律的掌握与运用情况。11. 找规律填空。111111111÷9＝12345679222222222÷18＝12345679333333333÷__________＝12345679777777777÷63＝__________。【答案】    ①. 27    ②. 12345679【解析】【分析】被除数和除数同时乘或除以相同的不为0的数，商不变；据此解题即可。【详解】111111111÷9＝12345679222222222÷18＝（111111111×2）÷（9×2）＝12345679（111111111×3）÷（9×3）＝333333333÷27＝12345679777777777÷63＝（111111111×7）÷（9×7）＝12345679【点睛】观察算式找出规律，正确利用商不变的性质，是解答此题的关键。二、判断题。（在答题卡相应题号后，对的涂“√”，错的涂“×”）（每题1分，共5分）12. 一条直线长10km。（          ）【答案】×【解析】【详解】直线是无限长的、不可度量的，所以一条直线长10km是错误的；故答案为：×13. 小明远距离投球进篮是不确定现象。（        ）【答案】√【解析】【分析】“一定”表示确定事件，“可能”表示不确定事件，“不可能”属于确定事件中的必然事件，结合实际生活进行解答即可。【详解】小明远距离投球进篮，可能会投进，也可能不会投进，是属于不确定现象，所以原题的说法正确。故答案为：√【点睛】此题考查的是事件的确定性和不确定性，应结合实际进行解答。14. 350×80的积的末尾只有2个0。（          ）【答案】×【解析】【分析】根据题意，先计算出结果，再判断即可。【详解】350×80＝28000所以，50×80的积的末尾只有3个0，故原题干说法错误；故答案为：×【点睛】熟练掌握三位数乘两位数的计算方法，是解答此题的关键。15. 计算376÷38时，商10大了。（            ）【答案】√【解析】【分析】除数是两位数，用被除数的前两位与除数比较，被除数的前两位大于或等于除数，商是两位数，否则商是一位数；根据除数是两位数用接近整十数试商的方法，根据“四舍五入”法把除数看作是和它接近的整十数来试商，所以把38看成40来试商，除数变大了，商可能会偏小。【详解】在计算376÷38时，由于把除数38看小了来试商，所以商大了，需要调小，可以把38看作40来试商，初商可能会偏小，所以原题的说法正确。故答案为：√【点睛】此题考查在计算整数除法时试商的方法，如果把除数看小了来试商，初商就可能会偏大；如果把除数看大了来试商，初商就可能会偏小。16. 黑板表面相邻两条边是互相垂直的。（        ）【答案】√【解析】【分析】两条直线相交所成的四个角中，有一个角是直角时，就说这两条直线互相垂直；据此解答即可。【详解】黑板表面相邻两条边是互相垂直的，此说法正确。故答案为：√【点睛】此题考查了垂直的特征和性质，要熟练掌握。三、选择题。（在答题卡上涂正确答案的标号）（每题1分，共5分）17. 在4和9中间添上（    ）个0，这个数就是四十万零九。A. 3 B. 4 C. 5【答案】B【解析】【分析】先将四十万零九写出来，然后再选择即可。整数的写法是从高位到低位开始，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，依此写出这个数即可。【详解】四十万零九写作：400009，即在4和9中间添上4个0，这个数就四十万零九。故答案为：B【点睛】熟练掌握整数的写法是解答此题的关键。18. 324＋67＋33＝324＋（67＋33），用到的运算律是（    ）。A. 加法结合律 B. 加法交换律 C. 加法交换律和加法结合律【答案】A【解析】【分析】加法结合律 先把前两个数相加，或者先把后两个数相加，和不变叫作加法结合律。【详解】根据分析可知，324＋67＋33＝324＋（67＋33），用到的运算律是乘法结合律；故答案为：A【点睛】正确理解加法结合律的意义，是解答此题的关键。19. 算式□76÷48，要使商是两位数，□里最小填（    ）。A. 5 B. 4 C. 3 D. 2【答案】A【解析】【分析】□76÷48，被除数是三位数，除数是48，要使商是两位数，那么□里的可以填的数应该大于4，所以□里最小能填5。【详解】在除法算式□76÷48中，根据除法的运算法则可知，要使商是两位数，那么□里能填的数应该大于4，所以□里能填的最小的数为5。故答案为：A【点睛】在整数除法中，根据被除数以及除数的大小和位数就可以判断商是几位数。20. 用一副三角板可以拼出（    ）的角。A. 155° B. 95° C. 75°【答案】C【解析】【分析】一幅三角板有以下几个角度：90°，60°，45°，30°，只要其中的两个角相加或者相减后能得出的角都可以用一副三角板拼出。【详解】A．155°，它不可以用一副三角板拼出；
B．95°，它不可以用一副三角板拼出；
C．75°＝30°＋45°，它可以用一副三角板拼出。故答案为：C【点睛】一副三角板中的角可画出15°、30°、45°、60°、75°、90°、120°等15°整数倍数的角，不可能画出不是15°整数倍数的角。21. 盒子里有8个红球和2个白球，奇思前三次摸到的都是红球，第四次（    ）。A. 一定摸到白球 B. 一定摸到红球 C. 可能摸到红球，也可能摸到白球【答案】C【解析】【分析】前三次摸到的都是红球，那么盒子里还有红球和白球，那么第四次摸到的球的颜色为不确定性，依此选择。【详解】根据分析可知，第四次可能摸到红球，也可能摸到白球；故答案为：C【点睛】此题考查的是事件的不确定现象，应熟练掌握。四、计算题。（共36分）22. 直接写出得数。 ①35×20＝              ②300×50＝          ③260＋350＝         ④105×4＝⑤56万＋142万＝        ⑥608×40＝          ⑦5600÷70＝           ⑧100÷25＝⑨112×20＝             ⑩2000÷400＝         ⑪233×3＝           ⑫630÷30＝【答案】①700；②15000；③610；④420；⑤198万；⑥24320；⑦80；⑧4；⑨2240；⑩5；⑪699；⑫21【解析】【详解】略。23. 列竖式计算。 ①784÷23＝           ②291×13＝【答案】①34……2；②3783【解析】【分析】（1）三位数乘两位数，相同数位对齐，从个位乘起，用第二个因数的每一位数分别与第一个因数相乘，用哪一位上的数去乘，乘得的积的末位就与哪一位对齐，再把两次乘得的积相加；（2）除数是两位数的除法的笔算法则：从被除数的高位数起，先看被除数的前两位；如果前两位比除数小，就要看前三位；除到被除数的哪一位，商就写在那一位的上面；余下的数必须比除数小。【详解】①784÷23＝34……2      ②291×13＝3783         24. 脱式计算。①376×（149－139）         ②450÷（375－350）          ③576÷8÷9【答案】①3760；②18；③8【解析】【分析】①先算小括号里面的减法，再算小括号外面的乘法。②先算小括号里面的减法，再算小括号外面的除法。③按照从左往右的顺序进行计算。详解】①376×（149－139）＝376×10＝3760②450÷（375－350）＝450÷25＝18③576÷8÷9＝72÷9＝825. 下列各题怎样算简便就怎样算。 ①789－388－212          ②457＋98        ③2400÷48【答案】①189；②555；③50【解析】【分析】第一小题，利用减法的性质，即可简算；第二小题，把98看作是100与2的差，再利用加法结合律先算457与100的和，可以简算；第三小题，利用商不变的性质，被除数与除数同时除以24，即可简算。【详解】①789－388－212＝789－（388＋212）＝789－600＝189②457＋98＝457＋100－2＝557－2＝555③2400÷48＝（2400÷24）÷（48÷24）＝100÷2＝50五、操作题。（共6分）26. 以A点为顶点，画一个120°的角。【答案】见详解【解析】【分析】先从一点（A）画一条射线，使量角器的中心与射线的端点重合，0刻度线与射线重合；在量角器120°的地方点上一个点；以画出的射线的端点为顶点，通过刚画的点，再画出另一条射线；画完后在角上标上符号，写出度数。【详解】如图所示：【点睛】此题主要考查角的画法，在画的过程中要规范作图。27. 下面是四（2）班每位同学参加兴趣小组人数统计表。（每人只参加1个组）兴趣小组航模书法美术舞蹈人数（人）810912根据表中的数据，制作统计图。 【答案】见详解【解析】【分析】根据四（2）班每位同学参加兴趣小组人数统计表中的数据，绘制“四（2）班每位同学参加兴趣小组人数统计图”即可。【详解】绘制“四（2）班每位同学参加兴趣小组人数统计图”如下：【点睛】熟练掌握从统计表的数据中获取信息，并会正确绘制统计图，是解答此题的关键。六、解决问题。（共25分）28. 星星超市第一天卖出苹果288箱，第二天上午卖出75箱，下午卖出125箱。星星超市这两天一共卖出苹果多少箱？【答案】488箱【解析】【分析】由题意可知，第一天卖出苹果288箱，第二天上午卖出75箱，下午卖出125箱，把两天所卖出苹果的箱数相加即可。【详解】288＋75＋125＝363＋125＝488（箱）答：星星超市这两天一共卖出苹果488箱。【点睛】本题考查了整数加法的计算法则的应用。29. 淘气读一本281页的书，已经读了81页。剩下的每天读20页，还需要多少天才读完这本书？【答案】10天【解析】【分析】根据题意，用这本书的总页数减去已经读完的81页，再除以每天读的页数，即可求出还需要多少天才读完这本书。【详解】（281－81）÷20＝200÷20＝10（天）答：还需要10天才读完这本书。【点睛】求出剩下的页数，是解答此题的关键。30. 铺一个会议室要用850块花岗石地砖，每块地砖80元，铺地砖的人工费一共要用2000元，给这个会议室铺地砖一共要用多少万元？【答案】7万元【解析】【分析】根据题意，用地砖的块数乘每块地砖的钱数，再加上人工费，最后把所得的钱数改写成用万元作单位是数据，即可求出给这个会议室铺地砖一共要用多少万元。【详解】850×80＝68000（元）68000＋2000＝70000（元）70000元＝7万元答：给这个会议室铺地砖一共要用7万元。【点睛】熟练掌握三位数乘两位数的计算方法，是解答此题的关键。31. 超市购进大米125袋，每袋重15千克，平均每天卖出大米75千克，这批大米多少天卖完？【答案】25天【解析】【分析】根据题意可得，要求出大米一共重多少千克，这些大米有多少个75千克即可得解。详解】125×15÷75＝1875÷75＝25（天）  答：这批大米25天可以卖完。【点睛】解答此题的关键是确定大米的总重量，然后再按照除法的意义进行计算即可。32. 刘叔叔从武胜送货到成都，行驶5时到达。前3时每时行60千米，后2时每时行55千米。刘叔叔这次送货行驶了多少千米？【答案】290千米【解析】【分析】根据“速度×时间＝路程”，分别求出李叔叔前3小时、后2小时行驶的路程，再相加即可。【详解】60×3＋55×2＝180＋110＝290（千米）答：刘叔叔这次送货行驶了290千米。【点睛】正确理解速度、时间和路程之间关系，是解答此题的关键。