部编版三上语文期末专题 3-8 口语交际之联系生活话语多 PPT课件

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听了小英的故事，你有什么感受？
我们在介绍自己的暑假生活时，要把自己的经历讲清楚，讲的时候要选择别人可能感兴趣的内容。同时，借助图片或实物，可以帮助别人更好地理解你讲的内容。
选择别人可能感兴趣的内容
在小组里先与同学说说自己的暑假生活，注意要说出自己的感受，表达要清楚，同时可以结合自己带来的图片或实物，让别人更清楚地了解你讲的内容。
1.说的同学要联系自己的生活实际，讲同学们感兴趣的内容。 2.听的同学要认真听，适当的时候可以提出自己的疑问与同学交流，但是一定要注意不要随意打断别人，要有礼貌。
请小组推荐一名代表进行汇报。
谁愿意当小老师提出意见或对自己感兴趣的部分进行提问？
真是太迷人了！在那里，谁都会感到非常快乐。
你觉得刚才哪位同学说得好？哪位同学介绍得最有趣？
分享是一种美德，多分享快乐，就能让快乐传递更远，下课后大家可以互相分享一下。最重要的是在听别人讲述时，我们要认真倾听，边听边思考，最后恰当评价，做个理性的小听众，才是最了不起的！
评一评谁是“最自然大方奖”“最佳口才奖”。