部编版三上语文期末专题 3-7 习作探宝之七：写好事情重条理 PPT课件

这是一份部编版三上语文期末专题 3-7 习作探宝之七：写好事情重条理 PPT课件，共22页。PPT课件主要包含了抓螃蟹，放烟花，玩无人机，去游乐园玩，利用图表顺一顺，构思图表，评价标准表，总结方法，写好事情有条理等内容，欢迎下载使用。

找找高兴的事，激发兴趣。
我们回忆了发生在自己身上的开心的事，现在，把你最开心的事情和你的好伙伴说一说，听听他有的建议和想法。
明确目标： 怎么把自己玩得最开心的那一次写清楚呢？
习作训练——写好事情重条理
填好之后与小组同学交换表格，根据评价标准表，请小组同学帮忙评一评自己的构思图表。
在完成这两个评价项目“过程是否清楚，哪里最开心时”评价的同学可以多问几个为什么？比如，为什么想玩这个？结果怎么样？哪里让你感到最开心、最好玩？最后小组内选出大家评价最高的同学，向全班汇报。
请小组派代表把那次玩得最高兴的事儿讲一讲，其他组的同学认真看，认真听，听完之后想一想：谁把过程讲得最清楚，谁让同学们听出玩得特开心？
说说他们的过程清楚吗？有没有觉得最开心的时候？
再次修改构思图表，要求把过程填写清楚，把玩得最开心的那部分完善之后做上标记！说说你修改了哪些地方。
首先、其次、接着、最后
请你用我们今天学到的方法（看板书）写一件事：那次玩得真开心 友情提示：借助构思图表把过程写清楚，记得把最好玩的部分写丰富，而且一定要表达自己的开心。 （1）学生自己书写。 （2）相互交流。 （3）全班交流。
那次玩得真高兴 在学校里，只要一下课，我就会和同学们一起玩游戏，每次都玩得很开心，上课铃响都不想回教室。不过我印象最深的，玩得最开心的一次，却是在外婆家里，你想知道这是怎么回事儿吗？ 一天，我们在外婆家吃完晚饭。爸爸和外公去书房下棋，我们则都坐在沙发上，看的看电视，玩的玩手机，各干各的，实在是太无聊了。 眼珠子一转，我想了一个鬼主意。我悄悄地来到小姨身边，对她使使眼色，悄悄地扭了一下屁股，小声地对她说：“小姨，我们一起来玩一个游戏，好不？”小姨瞬间就明白了我的想法。她朝我撇撇嘴，轻轻耸了耸肩，我们的默契就这样达成了。
我突然从沙发上站起来，大喊一声，再跳到地上，把大家都吓了一跳。他们都抬起头来看我。这时我夸张地扭动着胯部，挥着双臂，哼着歌跳了起来。而小姨也从沙发上跳了下来，开始摇头晃脑，大踏步地跳着向前走去。她肚子上的小肉肉也跟着一跳一跳的，而她却毫不在意，依然是疯狂地舞蹈！看到我们如此狂野的舞姿，大家都笑得直不起腰来了，妈妈在一旁笑出了眼泪，还不忘拿起手机给我们配乐。外婆笑得眼睛眯成了一条缝，姨夫这时也笑瘫在沙发背上，眼镜掉了都不知道。爸爸和外公被大家的笑声从书房吸引了出来。 最后，小表弟也跑过来加入我们，但是他太小，被小姨一下子撞得飞了出去。小表弟坐在地上，不知道该哭还是该笑，那奇怪的表情让我忍不住哈哈大笑，小表弟看着我也哈哈大笑起来。
读一读你的作品，并跟大家说一说在写作的过程中，你尝试运用了那些方法？
在写作的时候，根据表格尝试着用连接词把玩得过程写清楚，同时要把玩得最开心的那一部分写具体，写生动，这样才能让大家感受到你的快乐和高兴！