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    新课标2023版高考生物一轮总复习第四单元细胞的生命历程第3讲用模型构建法辨析有丝分裂和减数分裂课件

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    新课标2023版高考生物一轮总复习第四单元细胞的生命历程第3讲用模型构建法辨析有丝分裂和减数分裂课件

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    这是一份新课标2023版高考生物一轮总复习第四单元细胞的生命历程第3讲用模型构建法辨析有丝分裂和减数分裂课件,共20页。PPT课件主要包含了答案B等内容,欢迎下载使用。
    1.(2021·天津高考)右图为某二倍体昆虫精巢中一个异常精原细胞的部分染色体组成示意图。若该细胞可以正常分裂,下列哪种情况不可能出现(  )
    解析:若该细胞进行正常的有丝分裂,则后期会出现A项所示的情况,A不符合题意;B项为异常精原细胞进行减数第二次分裂后期时可能出现的情况,B不符合题意;C项为异常精原细胞进行减数第二次分裂后期时可能出现的情况,C不符合题意;正常分裂时,题图中形态较小的那对同源染色体应该在减数第一次分裂后期分离,减数第二次分裂后期不会出现其同源染色体,不会出现D项所示的情况,D符合题意。答案:D 
    2.(2021·北京高考)如图为二倍体水稻花粉母细胞减数分裂某一时期的显微图像,下列关于此细胞的叙述错误的是 (  )A.含有12条染色体B.处于减数第一次分裂C.含有同源染色体D.含有姐妹染色单体解析:由题图可知,该二倍体水稻花粉母细胞处于四分体时期,即减数第一次分裂前期,每个四分体有2条染色体,图中有12个4分体,共24条染色体,A错误,B正确;一个四分体即一对同源染色体,C正确;每个四分体有2条染色体,4条姐妹染色单体,D正确。答案:A 
    3.(2018·全国卷Ⅲ改编)下列关于某二倍体哺乳动物细胞有丝分裂和减数分裂的叙述,错误的是(  )A.有丝分裂后期与减数分裂Ⅱ后期都发生染色单体分离B.有丝分裂中期和减数分裂Ⅰ中期都发生同源染色体联会C.一次有丝分裂与一次减数分裂前染色体的复制次数相同D.有丝分裂中期和减数分裂Ⅱ中期染色体都排列在赤道板上解析:同源染色体联会发生在减数分裂Ⅰ前期,有丝分裂过程中不发生同源染色体联会,B错误。有丝分裂前,染色体复制一次,有丝分裂过程中,细胞分裂一次,形成的子细胞的染色体数目与亲代细胞一致;减数分裂前染色体复制一次,减数分裂过程中细胞分裂两次,形成的子细胞的染色体数目是亲代细胞的一半,C正确。哺乳动物细胞处于有丝分裂中期和减数分裂Ⅱ中期时,染色体的形态稳定、数目清晰,排列在赤道板上,D正确。
    1.有丝分裂和减数分裂细胞分裂图像的判断(1)三个前期图的判断
    (2)三个中期图的判断
    (3)五个后期图的判断
    2.细胞分裂中染色体与核DNA数量变化曲线分析(1)减数分裂和有丝分裂过程中的染色体与核DNA数量变化
    (2)每条染色体中DNA含量的变化
    (3)同源染色体“对”数和“染色体组数”数目变化曲线
    [考法全训]考法(一) 考查细胞分裂图像的判断1.如图为某高等动物的一组细胞分裂示意图。下列分析正确的是(  )A.甲、乙、丙细胞可同时出现在该动物体内的同一器官中B.乙细胞和丙细胞中染色体数目相同,核DNA分子数也相同C.丙细胞产生子细胞的过程中发生了等位基因的分离和非等位基因的自由组合D.乙产生的子细胞的基因型均为AaBbCC,丙产生的子细胞的基因型一个为ABC,一个为abC
    解析:甲细胞基因型为AaBbCC,乙细胞处于有丝分裂中期,丙细胞处于减数分裂Ⅱ后期。生殖器官如睾丸或卵巢中既可以进行有丝分裂,也可以进行减数分裂,因此图示三个细胞可以同时出现在高等动物的生殖器官中,A正确;乙细胞和丙细胞中染色体数目都是6条,核DNA分子数分别是12条和6条,B错误;丙细胞处于减数分裂Ⅱ后期,而等位基因的分离和非等位基因的自由组合发生在减数分裂Ⅰ后期,C错误;乙细胞进行的是有丝分裂,产生的子细胞的基因型为AaBbCC,丙细胞进行的是减数分裂Ⅱ,其产生的两个子细胞的基因型应该是相同的,D错误。答案:A 
    2.图甲、乙、丙是某高等动物体内发生的细胞分裂模式图,图丁为某一时刻部分染色体行为的示意图,在无基因突变的情况下,下列说法正确的是 (  )A.若丁发生在丙细胞形成的过程中,最终产生的子细胞的基因型有2种或4种B.若A基因在图甲中的1号染色体上,则a基因在4号和8号染色体上C.由于同源染色体分开,非同源染色体自由组合,乙细胞可分裂产生两种子细胞D.若图丁表示发生在减数分裂Ⅰ的四分体时期,则①和②都发生了染色体变异
    解析:若丁(互换)发生在丙细胞形成的过程中,其最终产生的子细胞的基因型有4种:Ab、ab、aB、AB,A错误;甲细胞处于有丝分裂后期,1和4或8均为同源染色体,A和a位于同源染色体上,若A基因在图甲中的1号染色体上,则a基因在4号和8号染色体上,B正确;乙细胞处于减数分裂Ⅱ后期,可产生2个同种基因型的子细胞,C错误;若题图丁表示发生在减数分裂Ⅰ的四分体时期,则①和②都发生了基因重组,D错误。答案:B 
    [规律方法] “三看法”判断细胞分裂方式
    考法(二) 考查细胞分裂中的曲线变化分析3.(2022·济宁一模)下图表示雄果蝇细胞分裂过程中DNA含量的变化。下列叙述错误的是(  )A.若图1表示减数分裂,则图1的CD段表示着丝粒分裂B.若图2表示有丝分裂,则图2的AB段表示DNA复制C.若两图均表示有丝分裂,则两图的DE段一个细胞内只含有2个染色体组D.若图1表示减数分裂,则图1的BC段一个细胞中可能含有0或1条Y染色体
    解析:若图1表示减数分裂,则CD段表示着丝粒分裂,每条染色体上的DNA由2个变为1个,A正确;若图2表示有丝分裂,则图2的AB段表示DNA复制,核DNA含量加倍,B正确;果蝇为二倍体生物,若两图均表示有丝分裂,则图1的DE段一个细胞内可能含有4个染色体组,C错误;若图1表示减数分裂,则BC段表示减数分裂 Ⅰ 和减数分裂 Ⅱ 的前期、中期,减数分裂 Ⅰ 过程中含有1条Y染色体,减数分裂 Ⅱ 的前期和中期含有0或1条Y染色体,D正确。答案:C 
    4.(2022·长沙模拟)如图是某动物细胞分裂过程中几种物质或结构规律性变化曲线图,下列相关分析错误的是(  )A.该图示物质的变化规律不可能出现在有丝分裂过程中B.染色体单体形成于减数分裂Ⅰ前期,曲线a表示其数目变化C.曲线 b 表示核 DNA 的含量变化,曲线c表示染色体数目的变化D.减数分裂Ⅱ后期,着丝粒的分裂导致染色单体数目变为零

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