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    部编版二年级语文上册--12《坐井观天》课件1

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    人教部编版二年级上册12 坐井观天课前预习课件ppt

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    这是一份人教部编版二年级上册12 坐井观天课前预习课件ppt,共44页。PPT课件主要包含了你们真棒等内容,欢迎下载使用。
    青蛙 回答 井沿 无边无际 抬头 相信 弄错 坐井观天
    还 hái (还有) huán(还给)
    想一想:青蛙跳出井口后,会看到什么,会说些什么?请发挥想(可选几个词语:无边无际、一望无际、白云、河流、山川、田野、树林、一排排高树、听到、惭愧、自以为是、目光短浅、见多识广、改正。)
    思考:青蛙和小鸟为什么事情争论?
    青蛙问小鸟:“你从哪儿来呀?”
    小鸟回答说:“我从天上来,飞了一百多里,口渴了,下来找点水喝。”
    青蛙说:“朋友,别说大话了!天不过井口那么大,还用飞那么远吗?”
    小鸟说:“你弄错了。天无边无际,大得很哪!”
    青蛙笑了,说:“朋友,我天天坐在井里,一抬头就看见天。我不会弄错的。”
    小鸟也笑了,说:“朋友,你是弄错了。不信,你跳出井口来看一看吧。”
    青蛙坐在井里。小鸟飞来,落在井沿上。
    青蛙坐在( ),小鸟落在( )。
    ( )沿( )沿( )沿( )沿
    (1)青蛙认为天有多大?
    (2)小鸟认为天有多大?
    我从天上来,飞了一百多里,口渴了,下来找点水喝。
    朋友,别说大话了!天不过井口那么 大,还用飞那么远 吗?
    你弄错了,天无边无际,大得很 哪!
    (读出青蛙不相信的语气)
    (读出小鸟劝告、诚恳的语气)
    天不过井口那么大,还用飞那么远吗?
    天不过井口那么大,不用飞那么远。
    朋友,我天天坐在井里,一抬头就看天。我不会弄错的。
    朋友,你是弄错了。不信,你跳出井口来看一看吧。
    读第二次对话并思考:青蛙和小鸟为什么有不同的看法用“因为·······所以······”谈谈自己的理解。
    ( )无边无际( )无边无际( )无边无际
    无边无际:没有边际,形容 非常广阔!
    分角色朗读第三次对话交流:小鸟和青蛙都是笑着说的,他俩的笑各有什么含义?
    青蛙的笑是( )
    小鸟的笑是( )
    青蛙的话要读出傲慢、自信的语气表现出自以为是的心理状态。
    小鸟的话要读出耐心地摆事实、讲道理的语气,表现出诚恳的态度。
    他一笑 ,大牙就露出来了 。
    (5)替它俩找一找原因,为什么它们的认识不同?
    (因为小鸟整天在天上飞,知道天无边无际大得很。青蛙整天坐在井里,只能看见井口那么大的一片天。)
    怎样才能让青蛙知道自己错了?
    想想:小青蛙到过哪些地方?他看到、听到。想到了什么?用自己的话说说。
    他们飞过大海 城市 草地 树林
    小青蛙看到美丽的城市!
    小青蛙看到许多美丽的鲜花!
    小青蛙飞过湖边看到清澈的的湖水和美丽的亭子!
    小青蛙看到波涛滚滚的大海和美丽的浪花!
    小青蛙看到陡峭的山峰和险峻的岩石!
    A、青蛙听了小鸟的话,跳出井口,看见了( )的天空,飘着( )的云朵,( )的田野种着( )的稻子,青蛙惭愧地说:“( )。”
    我真是自以为是,目光短浅啊!
    哇,天空真是这么大!外面的世界这么精彩!谢谢你小鸟。
    不用谢!我们还是好朋友呢!
    交流:学了这则寓言故事后,你懂得了一个什么道理?
    看问题,认识事物,不要像青蛙那样自以为是、目光短浅,要像小鸟那样飞得高看得远。
    人们常用“坐井观天”这个成语来形容眼界狭小,看东西看不到全貌,见识短浅的人。
    平时学习生活中,不想成为“井底之蛙”,我们该怎么做呢?

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