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初中物理苏科版八年级上册第三章 光现象综合与测试复习课件ppt
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这是一份初中物理苏科版八年级上册第三章 光现象综合与测试复习课件ppt，共60页。PPT课件主要包含了光的色散颜色，人眼看不见的光，光的直线传播，平面镜，平面镜成像，光的反射，综合练习，第三章光现象等内容，欢迎下载使用。
1. 光源：本身发光的物体叫做光源。
光源分为天然光源和人造光源
一、光源（light surce）
①天然光源：太阳、发光的水母、萤火虫、恒星、闪电等
②人造光源：亮着的电灯、点燃的蜡烛等
二、 光的色散（dispersin）1. 太阳光可以分解为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等色光，这种现象叫作光的色散。
2. 光的色散表明：太阳光是由_________混合而成的。
3. 生活中光的色散现象
彩虹的形成原因： 雨后的天空悬浮着大量的细小水珠，太阳光照射到这些小水珠上，经反射、折射后发生色散，这些色光进入我们的眼睛，就能看到彩虹。
1. 透明物体的颜色由_______________决定。
红色玻璃纸只能通过_________光 蓝色玻璃纸只能通过_________光 绿色玻璃纸只能通过_________光
我们将_________叫作光的三原色。
研究表明：当白光照在物体上时，一部分光被物体反射，一部分光被物体吸收；我们所看到的物体的颜色，是由它反射的色光决定的。
我们看到的物体的颜色，是由它_______________决定的。
①光带由七种颜色的光组成，它们的颜色分别是红、____、黄、绿、蓝、____、___，其中，三原色光是______________，这个现象叫____________。
【例题1】如图所示，让一束太阳光通过挡光板的狭缝照射到三棱镜的一个侧面上，慢慢转动三棱镜，在三棱镜另一侧的光屏上可观察到光带。
②七种色光的顺序是上红下紫，说明三棱镜对 ________(选填“红”或“紫”)光的折射能力强。
【例题2】如图为光的色散实验示意图。
②若在三棱镜与白屏之间插一块红玻璃，则白屏上将会呈现________光；若插一块蓝玻璃，则白屏上将会呈现________光。③若①实验中在白屏上贴一张绿纸，你将会观察到________。⑤综合上述可知，透明物体的颜色由_______________决定；不透明物体的颜色由________________决定。
①实验中可以观察到白屏上从上到下依次分布的是________________________________的光带。
红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫
应用：红外探测器、成像、加热物体、遥控电器等
②紫外线能杀死微生物，用来灭菌消毒
③紫外线和人类的生活、健康密切相关
①紫外线能够使荧光物质发光——荧光效应
①红外线和可见光一样，能发生反射、折射，能透过透明的物体，也能被物质吸收
③红外线透过烟雾的性能好
②任何“热”的物体都能辐射红外线。物体的温度越高，辐射的红外线越多
1. 在色散光带红光外侧存在能使物体发热的不可见光叫作红外线 。红外线的热效应比较显著。
人眼能感觉到的光称为可见光，人眼无法察觉的光称为不可见光。
①红外线和可见光一样，能发生反射、折射，能透过透明的物体，也能被物质吸收。
③红外线透过烟雾的性能好。
②任何“热”的物体都能辐射红外线。因此红外线又称热辐射线。物体的温度越高，辐射的红外线越多，（热学中的“热传递”实际上就是物体发射红外线）。
红外线加热、红外测温、红外线自动控制等。
1. 紫外线：在光谱的紫光端以外，还有一种看不见的光，叫紫外线。
②紫外线能杀死微生物，用来灭菌消毒;
③紫外线和人类的生活、健康密切相关。
①紫外线能够使荧光物质发光——荧光效应;
①荧光效应——紫外线验钞机
②杀死微生物——紫外线灭菌灯
医院、饭店用紫外线灯灭菌
③有助于人体合成维生素D
4. 紫外线的危害与防止
眼部预防紫外线的办法就是外出时戴上墨镜、遮阳伞或者宽檐帽，避免在阳光直射的地方久待，阳光直射紫外线强的时间段减少外出，眼睛不要对着太阳看，在下雪天尤其注意。
过量的紫外线对人体有害，轻则使皮肤粗糙，重则引起皮肤发生病变。
能使被照射的物体发热，具有热效应
能使荧光物质发光；能灭菌
红外探测器;红外照相机;红外夜视仪……
验钞机;紫外灭菌灯……
三、红外线与紫外线的区别
③若在紫光的外侧放置涂有荧光物质的纸条，则可观察到____________，说明在紫光的外侧也存在着一种不可见光。
【例题3】小明按如图所示的方法探究“光的色散现象”。①小明在测量不同色光区域的温度时，惊奇地发现：将温度计放在红光的外侧时，温度计的示数会_______，说明红光的外侧有一种不可见光，这种光叫做_________。
②实验过程中，小明为了使温度计的示数升得更快，应将温度计尽可能_______(填“远离”或“靠近”)三棱镜。
②传播：光在均匀介质中沿直线传播
⑥光速：光在真空中的速度是 3×108 m/s
③现象：影子、日食、月食、小孔成像等
④应用：针孔照相机、射击瞄准、木工判断木板是否刨平、 激光准直、站队是否整齐等
通常用一条带箭头的直线表示光的传播径迹和方向，这样的直线叫做光线
小孔成的是倒立的实像。物距减小，像距变大，像变大
知识点一、光在均匀介质中的传播
一、光在均匀介质中的传播
光线不是客观存在的，它是人们建立的一种 _________。
通常用一条带_______的______表示光的__________和_______。这样的直线叫做光线。
1. 光在_____________沿直线传播
3. 光的直线传播现象
①像的形状与小孔的形状_______。
②小孔成的是_____________，像的大小跟物体到小孔的距离和像到小孔的距离有关。物距减小，像距变大，像变大。
针空照相机、大树下太阳的光斑。
三、光的直线传播的应用
真空中的光速是宇宙中最快的速度，可以近似取 c=3×108m/s= 3×105km/s
1. 真空中的光速 c
2. 光在不同介质中的传播速度
C=3×108m/s（近似）
3. 光速的应用——激光测距仪
激光测距仪工作时，向目标发射脉冲激光束，并接受由目标反射回来的激光，从而测出激光往返所经过的时间，根据 v=st 进而计算出目标与激光测距与之间的距离。
视频总结——《光的直线传播》
【例题4】在盛水的玻璃水槽中，倒入了较多的白砂糖；过一段时间，将一束激光射入糖水中，拍摄到如图所示的照片。
①图中光的传播路径是 _________。请你对这种现象作出原因分析：______________________。
②有人说“光总是沿直线传播的”，通过对该实验现象的观察，你认为这个结论 _________(选填“能”或“不能”)成立。正确的表述为： _____________________________________。
光在均匀介质中沿直线传播
【例题5】学习了光学知识后，爱动脑筋的小桐和小朵想自己探究小孔成像现象。如图所示，她们在两个空罐的底部中央分别打上一个圆孔和一个方孔，再用两片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上。分别将小孔对着烛焰和灯丝，可以看到烛焰和灯丝通过小孔所成的像。
①分析比较甲、乙两图，可以得出结论：小孔成像与小孔的形状 __________(选填“有关”或“无关”)。②分析比较甲、丙两图，可以得出结论：小孔成像的形状与___________________有关。
③为进一步理解小孔成像的原理，请在图中作出蜡烛在光屏上成像的光路图。
④她俩还发现蜡烛和小孔的位置固定后，改变光屏与小孔的距离s，像的高度h随着改变。于是他们改变s并记录对应的h值在表格中：
从表格中可以看出h与s的关系为：当同一物体到小孔的距离不变时，像的高度h与像到小孔的距离s_____________。
平面镜：反射面是平面的镜叫平面镜。
①平面镜成的是虚像；
③像和物到镜面的距离相等。
①成像：如穿衣镜、牙医镜等
②改变光路：如潜望镜等
平面镜所成的像与物体关于镜面对称。
1. 平面镜所成的像是虚像，像和物体的大小相等，且它们到平面镜的距离也相等。
知识点二、平面镜成像的应用
1. 利用平面镜成像
2. 改变光的传播方向
1. 玻璃幕墙会造成光污染
2. 夜间行车时，车里的景物通过挡风玻璃成像会干扰驾驶员的视线
视频总结——《平面镜成像》
【例题6】下图是某学习小组探究平面镜成像特点的实验装置，A是点燃的蜡烛，B是与A完全相同但未点燃的蜡烛。
①此实验采用透明玻璃板代替平面镜，虽然成像不如平面镜清晰，但却能在观察到A蜡烛像的同时，也能观察到B蜡烛，巧妙地解决了________不易确定的问题。②选取两支完全相同的蜡烛是为了比较像和物的______关系。③实验中小心地移动B蜡烛，直到与A蜡烛的像完全重合为止，观察记录之后 ，将B蜡烛撤掉，拿一张白纸放在刚才B蜡烛的位置，却没有承接到A蜡烛的像，这说明平面镜成的是________像。
实验数据中，像和蜡烛到玻璃板的距离不是都相等的，原因可能是：_______________________。（写出一条即可）
④小组同学进行了正确的实验操作后，得到的实验数据如下表：
【例题7】“猴子捞月”的寓言故事中， 猴子看见月亮在水中（如图所示），就要去捞，结果什么也没捞到，关于水中月亮离水面的远近，以下说法中正确的是（ ）A. 月亮就在水的表面上B. 井有多深月亮就有多深C. 和天上月亮到水面的距离相等D. 和猴子的眼睛到水面的距离相等
水面相当于平面镜，月亮在水中成的像与月亮到水面的距离相等，即水中“月亮”到水面的距离等于月亮到水面的距离。所以选C。
光遇到物体表面时，有一部分光会被物体表面反射回来，这种现象叫作光的反射。
光反射时，反射光线、入射光线和法线在同一平面内；反射光线、入射光线分居在法线的两侧；反射角等于入射角。
一束平行光照射到镜面上后，会被平行地反射。这种反射叫做镜面反射。
凹凸不平的表面会把平行的入射光线杂乱无章地反射。这种反射叫做漫反射。
知识点一、光的反射定律
1. 内容：光反射时，反射光线、入射光线、和法线在同一平面内；反射光线、入射光线分居在法线两侧；反射角等于入射角。
①对应关系：每一条反射光线对应一条入射光线②因果关系：入射是因，反射是果。所以叙述反射定律内容时必须说“反射角等于入射角” ，不能说“入射角等于反射角”。③两角关系：反射光线随着入射光线的改变而改变，反射角随入射角的增大而增大，随入射角的减小而减小。
2. 光的反射定律的理解
知识点二、镜面反射和漫反射
1. 镜面反射（mirrr reflectin）
常见的镜面反射：平静的水面、抛光的金属面、各种镜面等等。
2. 漫反射（diffuse reflectin）凹凸不平的表面会把平行的入射光线杂乱无章地射向不同的方向。这种反射叫作漫反射。
同学们能从不同方向看清老师及黑板上的字，就是因为老师、字都发生了漫反射。
黑板反光，物体在平静水面中的像等
从不同角度看到不发光物体
镜面反射和漫反射都遵守光的反射定律
3. 镜面反射和漫反射异同点
一束平行光照射到镜面上后，会被平行地反射。
凹凸不平的表面会把平行的入射光线向着四面八方反射。
视频总结——《光的反射》
【例题8】如图所示，根据给出的入射光线AO画出反射光线OB，并标出反射角及其度数。
过入射点O做法线，根据反射角等于入射角60度，画出反射光线OB，并标出反射角及其度数。
②让入射光线AO逐渐向法线靠拢，观察到： ；③测量∠AON和∠BON，发现 。
【例题9】在研究光的反射定律实验中（如图示），纸板和平面镜M垂直，将光线沿AO射到平面镜M上。
反射光线OB也逐渐靠近法线
反射光线跟入射光线在同一平面上
①转动右半面纸板，发现只有左、右两个面在同一平面时，才能在右半平面找到反射光线OB，说明： ；
【例题10】晚上，小明在桌面上铺一张白纸，将一小块平面镜的镜面朝上平放在纸上，用手电筒正对着平面镜照射，如图所示。这时人从侧旁观察到比较亮的是 (选填“白纸”或“平面镜”)，这是因为手电筒的光照射到其表面发生了 (选填“镜面反射”或“漫反射”)。
当手电筒的光正对着平面镜照射时，在平面镜上会发生镜面反射，光线会集中在竖直方向，所以从侧面看到的平面镜是暗的；而纸会发生漫反射，所以在侧面看到的纸是比较亮的。
1. 如图所示，用自制针孔照相机观察烛焰，有以下说法： ①薄膜上出现烛焰的像是倒立的； ②薄膜上烛焰的像可能是缩小的，也可能是放大的； ③保持小孔和烛焰的距离不变，向后拉动内筒增加筒长，烛焰的像变大 ； ④保持小孔和烛焰的距离不变，向前推动内筒，烛焰的像变亮 对于这四句说法，其中正确的是（ ） A．①② B．③④ C．①③④ D．①②③④
2. 如图所示，关于甲乙两图，下列描述正确的是（ ）A.甲乙两图都表示日食的形成原因B.甲乙两图都表示月食的形成原因C.甲图表示日食的成因，乙图表示月食的成因D.甲图表示月食的成因，乙图表示日食的成因
当月球转到地球和太阳之间，月球挡住了太阳照向地球的光，我们就看不到太阳，这就是日食；当地球、太阳、月亮在同一直线上，地球到了月球和太阳的中间，太阳光无法射到月亮上面．所以在地球上观测月球便有一块区域出现了阴影，这就是月食。选项C正确。
3. 如图，在一张不透光的纸上用针扎一个直径约1mm的小孔，让白炽灯泡发出的光穿过小孔射到白纸上，在白纸上可看到一个清晰的_________状的光斑，这是___________现象。这是由于____________产生的。向上移动小孔，像的大小变_____。
灯泡灯丝发出的光沿直线穿过小孔射到白纸上，白纸上会得到一个灯丝的像，这是小孔成像现象，是由于光的直线传播形成的；向上移动小孔时，小孔到灯泡之间的距离减小，小孔到白纸之间的距离变大，则像变大．
4. 关于甲、乙两图表示的光现象，下列说法错误的是（ ） A.图甲是镜面反射，遵循光的反射定律 B.图乙是漫反射，不遵循光的反射定律 C.“光污染”是因图甲的反射造成的 D.坐在不同位置都能看清黑板上的字与图乙的反射有关
镜面反射、漫反射都遵循光的反射定律；“光污染”是因镜面反射（甲图）造成的；坐在不同位置都能看清黑板上的字与图乙的反射（漫反射）有关；故B错误。
5. 如图所示，小明想要利用一块平面镜使此时的太阳光竖直射入井中。请你通过作图标出平面镜的位置，并标出反射角的度数。
太阳光竖直射入井中，所以需要先画出反射光线，再作入射光线与反射光线夹角的平分线，也就是法线，平面镜与法线垂直，便可作出镜面位置。由图可知 ∠FOB =90°，∠AOF=30°，故∠AOB=∠AOF+∠FOB=30°+90°=120°，EO平分∠AOB，故反射角∠EOB= 60°。
A. 只有干燥的路面发生光的反射B. 照射到干燥路面上的光不遵循光的反射定律C. 潮湿的路面更容易发生光的漫反射D. 对面无车时，驾驶员看潮湿的路面更暗
6. 如图所示是晚上汽车在干燥的沥青路面和潮湿的沥青路面上行驶时大灯部分光路简图，在晚上开车时( )
潮湿的路面更容易发生镜面反射，汽车的灯光很少反射到驾驶员的眼睛中，所以会看到路面更暗。
7．如图甲所示是“探究平面镜成像特点”的实验装置图。
①实验时，不采用平面镜而采用透明薄玻璃板，不仅能观察到蜡烛的像，也便于__________________。透明薄玻璃板应与水平桌面_____。
②在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A，可以看到蜡烛A在玻璃板后面的像，取一支外形 _____(选填“相同”或“不相同”)不点燃的蜡烛B在玻璃板后面移动，直到看上去它跟蜡烛A的像完全重合。 由此可得结论：___________________。
③移去蜡烛B，在其原来位置上放置一块光屏，光屏上 _______(选填“能”或“不能”)呈现蜡烛A的像，这说明蜡烛A的像是_____。④多次移动蜡烛A的位置，经过三次实验得到三组物、像位置点，如图乙所示，由此可得结论：______________________________。
像和物体到平面镜的距离相等
③透过玻璃板观察蜡烛的像时，看到在像的后面还有一个较模糊与像有部分重叠的像，出现两个像的原因是_______________。为尽量避免此现象，应选用较 ____(选填“厚”或“薄”)的玻璃板做实验。④实验中小明无论怎样调节后面的蜡烛 B，都不能与蜡烛 A 的像重合，请你推测可能的原因是_____。（不考虑蜡烛燃烧时长度的变化）
8. 如图所示，小明在探究“平面镜成像特点” 的实验。
①实验中用玻璃板来代替平面镜是为了_________。②在玻璃板的前面放一支点燃的蜡烛 A，还要在玻璃板的后面放一支没有点燃的蜡烛B，对蜡烛A和B 的要求是____________，这样就可以比较物和像的____关系。
②在玻璃板的前面放一支点燃的蜡烛 A，还要在玻璃板的后面放一支没有点燃的蜡烛 B，对蜡 烛A和B的要求是_____________________，这样就可以比较物和像的________关系。
①实验中用玻璃板来代替平面镜是为了____________。
①玻璃板既能成像，又能透光，使人看到像，可以确定像的位置。②玻璃板的前面放一支点燃的蜡烛 A，玻璃板的后面放一支没有点燃的蜡烛 B，对蜡烛A和B的要求是形状、大小完全相同，这样就可以比较物和像的大小关系。
③透过玻璃板观察蜡烛的像时，看到在像的后面还有一个较模糊与像有部分重叠的像，出现两个像的原因是___________________________。为尽量避免此现象，应选用较 ______(选填“厚”或“薄”)的玻璃板做实验。
③物体在玻璃板的前后两个面均可反射成像，所以会看到两个像。玻璃板越薄，两个反射面所成的像距离越近，更加容易确定像的位置；厚玻璃板形成两个像的距离较远，不容易确定哪个像是哪个面所成的。所以应选用薄的玻璃板。
玻璃板的前后两个面均可成像
1. 光源：本身发光的物体叫做光源。
光源分为天然光源和人造光源
一、光源（light surce）
①天然光源：太阳、发光的水母、萤火虫、恒星、闪电等
②人造光源：亮着的电灯、点燃的蜡烛等
二、 光的色散（dispersin）1. 太阳光可以分解为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等色光，这种现象叫作光的色散。
2. 光的色散表明：太阳光是由_________混合而成的。
3. 生活中光的色散现象
彩虹的形成原因： 雨后的天空悬浮着大量的细小水珠，太阳光照射到这些小水珠上，经反射、折射后发生色散，这些色光进入我们的眼睛，就能看到彩虹。
1. 透明物体的颜色由_______________决定。
红色玻璃纸只能通过_________光 蓝色玻璃纸只能通过_________光 绿色玻璃纸只能通过_________光
我们将_________叫作光的三原色。
研究表明：当白光照在物体上时，一部分光被物体反射，一部分光被物体吸收；我们所看到的物体的颜色，是由它反射的色光决定的。
我们看到的物体的颜色，是由它_______________决定的。
①光带由七种颜色的光组成，它们的颜色分别是红、____、黄、绿、蓝、____、___，其中，三原色光是______________，这个现象叫____________。
【例题1】如图所示，让一束太阳光通过挡光板的狭缝照射到三棱镜的一个侧面上，慢慢转动三棱镜，在三棱镜另一侧的光屏上可观察到光带。
②七种色光的顺序是上红下紫，说明三棱镜对 ________(选填“红”或“紫”)光的折射能力强。
【例题2】如图为光的色散实验示意图。
②若在三棱镜与白屏之间插一块红玻璃，则白屏上将会呈现________光；若插一块蓝玻璃，则白屏上将会呈现________光。③若①实验中在白屏上贴一张绿纸，你将会观察到________。⑤综合上述可知，透明物体的颜色由_______________决定；不透明物体的颜色由________________决定。
①实验中可以观察到白屏上从上到下依次分布的是________________________________的光带。
红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫
应用：红外探测器、成像、加热物体、遥控电器等
②紫外线能杀死微生物，用来灭菌消毒
③紫外线和人类的生活、健康密切相关
①紫外线能够使荧光物质发光——荧光效应
①红外线和可见光一样，能发生反射、折射，能透过透明的物体，也能被物质吸收
③红外线透过烟雾的性能好
②任何“热”的物体都能辐射红外线。物体的温度越高，辐射的红外线越多
1. 在色散光带红光外侧存在能使物体发热的不可见光叫作红外线 。红外线的热效应比较显著。
人眼能感觉到的光称为可见光，人眼无法察觉的光称为不可见光。
①红外线和可见光一样，能发生反射、折射，能透过透明的物体，也能被物质吸收。
③红外线透过烟雾的性能好。
②任何“热”的物体都能辐射红外线。因此红外线又称热辐射线。物体的温度越高，辐射的红外线越多，（热学中的“热传递”实际上就是物体发射红外线）。
红外线加热、红外测温、红外线自动控制等。
1. 紫外线：在光谱的紫光端以外，还有一种看不见的光，叫紫外线。
②紫外线能杀死微生物，用来灭菌消毒;
③紫外线和人类的生活、健康密切相关。
①紫外线能够使荧光物质发光——荧光效应;
①荧光效应——紫外线验钞机
②杀死微生物——紫外线灭菌灯
医院、饭店用紫外线灯灭菌
③有助于人体合成维生素D
4. 紫外线的危害与防止
眼部预防紫外线的办法就是外出时戴上墨镜、遮阳伞或者宽檐帽，避免在阳光直射的地方久待，阳光直射紫外线强的时间段减少外出，眼睛不要对着太阳看，在下雪天尤其注意。
过量的紫外线对人体有害，轻则使皮肤粗糙，重则引起皮肤发生病变。
能使被照射的物体发热，具有热效应
能使荧光物质发光；能灭菌
红外探测器;红外照相机;红外夜视仪……
验钞机;紫外灭菌灯……
三、红外线与紫外线的区别
③若在紫光的外侧放置涂有荧光物质的纸条，则可观察到____________，说明在紫光的外侧也存在着一种不可见光。
【例题3】小明按如图所示的方法探究“光的色散现象”。①小明在测量不同色光区域的温度时，惊奇地发现：将温度计放在红光的外侧时，温度计的示数会_______，说明红光的外侧有一种不可见光，这种光叫做_________。
②实验过程中，小明为了使温度计的示数升得更快，应将温度计尽可能_______(填“远离”或“靠近”)三棱镜。
②传播：光在均匀介质中沿直线传播
⑥光速：光在真空中的速度是 3×108 m/s
③现象：影子、日食、月食、小孔成像等
④应用：针孔照相机、射击瞄准、木工判断木板是否刨平、 激光准直、站队是否整齐等
通常用一条带箭头的直线表示光的传播径迹和方向，这样的直线叫做光线
小孔成的是倒立的实像。物距减小，像距变大，像变大
知识点一、光在均匀介质中的传播
一、光在均匀介质中的传播
光线不是客观存在的，它是人们建立的一种 _________。
通常用一条带_______的______表示光的__________和_______。这样的直线叫做光线。
1. 光在_____________沿直线传播
3. 光的直线传播现象
①像的形状与小孔的形状_______。
②小孔成的是_____________，像的大小跟物体到小孔的距离和像到小孔的距离有关。物距减小，像距变大，像变大。
针空照相机、大树下太阳的光斑。
三、光的直线传播的应用
真空中的光速是宇宙中最快的速度，可以近似取 c=3×108m/s= 3×105km/s
1. 真空中的光速 c
2. 光在不同介质中的传播速度
C=3×108m/s（近似）
3. 光速的应用——激光测距仪
激光测距仪工作时，向目标发射脉冲激光束，并接受由目标反射回来的激光，从而测出激光往返所经过的时间，根据 v=st 进而计算出目标与激光测距与之间的距离。
视频总结——《光的直线传播》
【例题4】在盛水的玻璃水槽中，倒入了较多的白砂糖；过一段时间，将一束激光射入糖水中，拍摄到如图所示的照片。
①图中光的传播路径是 _________。请你对这种现象作出原因分析：______________________。
②有人说“光总是沿直线传播的”，通过对该实验现象的观察，你认为这个结论 _________(选填“能”或“不能”)成立。正确的表述为： _____________________________________。
光在均匀介质中沿直线传播
【例题5】学习了光学知识后，爱动脑筋的小桐和小朵想自己探究小孔成像现象。如图所示，她们在两个空罐的底部中央分别打上一个圆孔和一个方孔，再用两片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上。分别将小孔对着烛焰和灯丝，可以看到烛焰和灯丝通过小孔所成的像。
①分析比较甲、乙两图，可以得出结论：小孔成像与小孔的形状 __________(选填“有关”或“无关”)。②分析比较甲、丙两图，可以得出结论：小孔成像的形状与___________________有关。
③为进一步理解小孔成像的原理，请在图中作出蜡烛在光屏上成像的光路图。
④她俩还发现蜡烛和小孔的位置固定后，改变光屏与小孔的距离s，像的高度h随着改变。于是他们改变s并记录对应的h值在表格中：
从表格中可以看出h与s的关系为：当同一物体到小孔的距离不变时，像的高度h与像到小孔的距离s_____________。
平面镜：反射面是平面的镜叫平面镜。
①平面镜成的是虚像；
③像和物到镜面的距离相等。
①成像：如穿衣镜、牙医镜等
②改变光路：如潜望镜等
平面镜所成的像与物体关于镜面对称。
1. 平面镜所成的像是虚像，像和物体的大小相等，且它们到平面镜的距离也相等。
知识点二、平面镜成像的应用
1. 利用平面镜成像
2. 改变光的传播方向
1. 玻璃幕墙会造成光污染
2. 夜间行车时，车里的景物通过挡风玻璃成像会干扰驾驶员的视线
视频总结——《平面镜成像》
【例题6】下图是某学习小组探究平面镜成像特点的实验装置，A是点燃的蜡烛，B是与A完全相同但未点燃的蜡烛。
①此实验采用透明玻璃板代替平面镜，虽然成像不如平面镜清晰，但却能在观察到A蜡烛像的同时，也能观察到B蜡烛，巧妙地解决了________不易确定的问题。②选取两支完全相同的蜡烛是为了比较像和物的______关系。③实验中小心地移动B蜡烛，直到与A蜡烛的像完全重合为止，观察记录之后 ，将B蜡烛撤掉，拿一张白纸放在刚才B蜡烛的位置，却没有承接到A蜡烛的像，这说明平面镜成的是________像。
实验数据中，像和蜡烛到玻璃板的距离不是都相等的，原因可能是：_______________________。（写出一条即可）
④小组同学进行了正确的实验操作后，得到的实验数据如下表：
【例题7】“猴子捞月”的寓言故事中， 猴子看见月亮在水中（如图所示），就要去捞，结果什么也没捞到，关于水中月亮离水面的远近，以下说法中正确的是（ ）A. 月亮就在水的表面上B. 井有多深月亮就有多深C. 和天上月亮到水面的距离相等D. 和猴子的眼睛到水面的距离相等
水面相当于平面镜，月亮在水中成的像与月亮到水面的距离相等，即水中“月亮”到水面的距离等于月亮到水面的距离。所以选C。
光遇到物体表面时，有一部分光会被物体表面反射回来，这种现象叫作光的反射。
光反射时，反射光线、入射光线和法线在同一平面内；反射光线、入射光线分居在法线的两侧；反射角等于入射角。
一束平行光照射到镜面上后，会被平行地反射。这种反射叫做镜面反射。
凹凸不平的表面会把平行的入射光线杂乱无章地反射。这种反射叫做漫反射。
知识点一、光的反射定律
1. 内容：光反射时，反射光线、入射光线、和法线在同一平面内；反射光线、入射光线分居在法线两侧；反射角等于入射角。
①对应关系：每一条反射光线对应一条入射光线②因果关系：入射是因，反射是果。所以叙述反射定律内容时必须说“反射角等于入射角” ，不能说“入射角等于反射角”。③两角关系：反射光线随着入射光线的改变而改变，反射角随入射角的增大而增大，随入射角的减小而减小。
2. 光的反射定律的理解
知识点二、镜面反射和漫反射
1. 镜面反射（mirrr reflectin）
常见的镜面反射：平静的水面、抛光的金属面、各种镜面等等。
2. 漫反射（diffuse reflectin）凹凸不平的表面会把平行的入射光线杂乱无章地射向不同的方向。这种反射叫作漫反射。
同学们能从不同方向看清老师及黑板上的字，就是因为老师、字都发生了漫反射。
黑板反光，物体在平静水面中的像等
从不同角度看到不发光物体
镜面反射和漫反射都遵守光的反射定律
3. 镜面反射和漫反射异同点
一束平行光照射到镜面上后，会被平行地反射。
凹凸不平的表面会把平行的入射光线向着四面八方反射。
视频总结——《光的反射》
【例题8】如图所示，根据给出的入射光线AO画出反射光线OB，并标出反射角及其度数。
过入射点O做法线，根据反射角等于入射角60度，画出反射光线OB，并标出反射角及其度数。
②让入射光线AO逐渐向法线靠拢，观察到： ；③测量∠AON和∠BON，发现 。
【例题9】在研究光的反射定律实验中（如图示），纸板和平面镜M垂直，将光线沿AO射到平面镜M上。
反射光线OB也逐渐靠近法线
反射光线跟入射光线在同一平面上
①转动右半面纸板，发现只有左、右两个面在同一平面时，才能在右半平面找到反射光线OB，说明： ；
【例题10】晚上，小明在桌面上铺一张白纸，将一小块平面镜的镜面朝上平放在纸上，用手电筒正对着平面镜照射，如图所示。这时人从侧旁观察到比较亮的是 (选填“白纸”或“平面镜”)，这是因为手电筒的光照射到其表面发生了 (选填“镜面反射”或“漫反射”)。
当手电筒的光正对着平面镜照射时，在平面镜上会发生镜面反射，光线会集中在竖直方向，所以从侧面看到的平面镜是暗的；而纸会发生漫反射，所以在侧面看到的纸是比较亮的。
1. 如图所示，用自制针孔照相机观察烛焰，有以下说法： ①薄膜上出现烛焰的像是倒立的； ②薄膜上烛焰的像可能是缩小的，也可能是放大的； ③保持小孔和烛焰的距离不变，向后拉动内筒增加筒长，烛焰的像变大 ； ④保持小孔和烛焰的距离不变，向前推动内筒，烛焰的像变亮 对于这四句说法，其中正确的是（ ） A．①② B．③④ C．①③④ D．①②③④
2. 如图所示，关于甲乙两图，下列描述正确的是（ ）A.甲乙两图都表示日食的形成原因B.甲乙两图都表示月食的形成原因C.甲图表示日食的成因，乙图表示月食的成因D.甲图表示月食的成因，乙图表示日食的成因
当月球转到地球和太阳之间，月球挡住了太阳照向地球的光，我们就看不到太阳，这就是日食；当地球、太阳、月亮在同一直线上，地球到了月球和太阳的中间，太阳光无法射到月亮上面．所以在地球上观测月球便有一块区域出现了阴影，这就是月食。选项C正确。
3. 如图，在一张不透光的纸上用针扎一个直径约1mm的小孔，让白炽灯泡发出的光穿过小孔射到白纸上，在白纸上可看到一个清晰的_________状的光斑，这是___________现象。这是由于____________产生的。向上移动小孔，像的大小变_____。
灯泡灯丝发出的光沿直线穿过小孔射到白纸上，白纸上会得到一个灯丝的像，这是小孔成像现象，是由于光的直线传播形成的；向上移动小孔时，小孔到灯泡之间的距离减小，小孔到白纸之间的距离变大，则像变大．
4. 关于甲、乙两图表示的光现象，下列说法错误的是（ ） A.图甲是镜面反射，遵循光的反射定律 B.图乙是漫反射，不遵循光的反射定律 C.“光污染”是因图甲的反射造成的 D.坐在不同位置都能看清黑板上的字与图乙的反射有关
镜面反射、漫反射都遵循光的反射定律；“光污染”是因镜面反射（甲图）造成的；坐在不同位置都能看清黑板上的字与图乙的反射（漫反射）有关；故B错误。
5. 如图所示，小明想要利用一块平面镜使此时的太阳光竖直射入井中。请你通过作图标出平面镜的位置，并标出反射角的度数。
太阳光竖直射入井中，所以需要先画出反射光线，再作入射光线与反射光线夹角的平分线，也就是法线，平面镜与法线垂直，便可作出镜面位置。由图可知 ∠FOB =90°，∠AOF=30°，故∠AOB=∠AOF+∠FOB=30°+90°=120°，EO平分∠AOB，故反射角∠EOB= 60°。
A. 只有干燥的路面发生光的反射B. 照射到干燥路面上的光不遵循光的反射定律C. 潮湿的路面更容易发生光的漫反射D. 对面无车时，驾驶员看潮湿的路面更暗
6. 如图所示是晚上汽车在干燥的沥青路面和潮湿的沥青路面上行驶时大灯部分光路简图，在晚上开车时( )
潮湿的路面更容易发生镜面反射，汽车的灯光很少反射到驾驶员的眼睛中，所以会看到路面更暗。
7．如图甲所示是“探究平面镜成像特点”的实验装置图。
①实验时，不采用平面镜而采用透明薄玻璃板，不仅能观察到蜡烛的像，也便于__________________。透明薄玻璃板应与水平桌面_____。
②在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A，可以看到蜡烛A在玻璃板后面的像，取一支外形 _____(选填“相同”或“不相同”)不点燃的蜡烛B在玻璃板后面移动，直到看上去它跟蜡烛A的像完全重合。 由此可得结论：___________________。
③移去蜡烛B，在其原来位置上放置一块光屏，光屏上 _______(选填“能”或“不能”)呈现蜡烛A的像，这说明蜡烛A的像是_____。④多次移动蜡烛A的位置，经过三次实验得到三组物、像位置点，如图乙所示，由此可得结论：______________________________。
像和物体到平面镜的距离相等
③透过玻璃板观察蜡烛的像时，看到在像的后面还有一个较模糊与像有部分重叠的像，出现两个像的原因是_______________。为尽量避免此现象，应选用较 ____(选填“厚”或“薄”)的玻璃板做实验。④实验中小明无论怎样调节后面的蜡烛 B，都不能与蜡烛 A 的像重合，请你推测可能的原因是_____。（不考虑蜡烛燃烧时长度的变化）
8. 如图所示，小明在探究“平面镜成像特点” 的实验。
①实验中用玻璃板来代替平面镜是为了_________。②在玻璃板的前面放一支点燃的蜡烛 A，还要在玻璃板的后面放一支没有点燃的蜡烛B，对蜡烛A和B 的要求是____________，这样就可以比较物和像的____关系。
②在玻璃板的前面放一支点燃的蜡烛 A，还要在玻璃板的后面放一支没有点燃的蜡烛 B，对蜡 烛A和B的要求是_____________________，这样就可以比较物和像的________关系。
①实验中用玻璃板来代替平面镜是为了____________。
①玻璃板既能成像，又能透光，使人看到像，可以确定像的位置。②玻璃板的前面放一支点燃的蜡烛 A，玻璃板的后面放一支没有点燃的蜡烛 B，对蜡烛A和B的要求是形状、大小完全相同，这样就可以比较物和像的大小关系。
③透过玻璃板观察蜡烛的像时，看到在像的后面还有一个较模糊与像有部分重叠的像，出现两个像的原因是___________________________。为尽量避免此现象，应选用较 ______(选填“厚”或“薄”)的玻璃板做实验。
③物体在玻璃板的前后两个面均可反射成像，所以会看到两个像。玻璃板越薄，两个反射面所成的像距离越近，更加容易确定像的位置；厚玻璃板形成两个像的距离较远，不容易确定哪个像是哪个面所成的。所以应选用薄的玻璃板。
玻璃板的前后两个面均可成像
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