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    小学语文:夏天必读的荷花诗词

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    小学语文:夏天必读的荷花诗词

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    荷花是夏天花的代表,别名莲花、芙蕖、芙蓉、菡萏、藕花等等。以其外形特征命名的有荷花、芙蓉、菡萏;以其生长习性命名的有水芝、水花、水芸、水旦、水目、泽芝;以荷花圣洁高雅的气质命名的有君子花、凌波仙子、水宫仙子、玉环等。古时江南风俗,阴历六月二十四日为荷花生日,荷花因而又有六月花神的雅号。荷花具有悠久的历史,早在《诗经》中就有彼泽之陂,有蒲菡萏之句,《离骚》中也有芰荷以为衣兮,集芙蓉以为之句。可见先秦时期,荷就有象征美丽、高洁的意义。南朝时,关于采莲的民歌盛行,如乐府长诗《西洲曲》中有采莲南塘秋,莲花过人头。低头弄莲子,莲子清如水之句,因莲子谐音怜子有爱怜之意。真正把莲的地位提升到君子的应该是宋代大学者、理学创始人周敦颐,他认为荷花出淤泥而不染,濯清涟而不妖,是花之君子者也。后多以荷花比喻清高脱俗,不与世俗同流的君子。关于描写荷花的诗词有很多,最为人们熟知的当推杨万里的接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红之句,它把荷花的美写到极致,千百年来广为传颂。《晓出净慈寺送林子方》·杨万里毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。他的另一首《小池》也别有风韵,小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头,通俗质朴,清新自然,充满浓郁的生活气息。《小池》·杨万里泉眼无声细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。还有一首《暮热游荷池上》,描写的是夏日荷花。整首诗充满生活气息,笔调轻快,表达了诗人对夏季傍晚美景的喜爱之情。《暮热游荷池上》(其三)·杨万里细草摇头忽报,披襟拦得西风。荷花入暮犹愁热,低面深藏碧伞中。李商隐对荷花有一种特殊的感情,关于荷花最为著名的诗应是那句留得残荷听雨声,这是全诗的点睛之笔,情感悲到极致,意境却美到极致。《宿骆氏亭寄怀崔雍崔衮》·李商隐竹坞无尘水槛清,相思迢递隔重城。秋阴不散霜飞晚,留得残荷听雨声。他还说,惟有绿荷红菡萏,卷舒开合任天真,荷叶之卷舒,荷花之开合,相互映衬,自然而然,美丽无比。诗人将荷叶荷花相配的特殊美与其他花卉对比,其实是说他们二人琴瑟和谐,佳偶天成。《赠荷花》·李商隐世间花叶不相伦,花入金盆叶作尘。惟有绿荷红菡萏,卷舒开合任天真。此花此叶常相映,翠减红衰愁杀人。后来,荷叶却代表了他心中的遗恨,荷叶生时春恨生,荷叶枯时秋恨成,连用两个荷叶,说明荷在作者心中的分量之重。《暮秋独游曲江》 李商隐荷叶生时春恨生,荷叶枯时秋恨成。深知身在情长在,怅望江头江水声。孟浩然有一首《夏日南亭怀辛大》诗,其中有两句涉及到荷花,虽然只是一带而过,却给人以极美的艺术享受。《夏日南亭怀辛大》·孟浩然山光忽西落,池月渐东上。散发乘夕凉,开轩卧闲敞。荷风送香气,竹露滴清响。欲取鸣琴弹,恨无知音赏。感此怀故人,中宵劳梦想。大诗人李白也偏爱荷花,他说镜湖三百里,菡萏发荷花,不仅如此,他还请来美人西施继续为镜湖锦上添花。《夏歌》·李白镜湖三百里,菡萏发荷花。五月西施采,人看隘若耶。回舟不待月,归去越王家。李白的《渌水曲》也是一首流传甚广的小诗,它把人与荷花融为一体,极富情味。《渌水曲》·李白渌水明秋月,南湖采白蘋。荷花娇欲语,愁杀荡舟人。李白还有一首《折荷有赠》,暗寓女子由对爱情的向往转为些许的失望这种心理过程。《折荷有赠》·李白涉江玩秋水,爱此红蕖鲜。攀荷弄其珠,荡漾不成圆。佳人彩云里,欲赠隔远天。相思无因见,怅望凉风前。也有一首送别诗,其中竹色溪下绿,荷花镜里香两句描写江南水乡的景物,颇具禅意,看似有违常理,其实令人于形象的比喻中悟出真,实在是妙绝。  

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