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    2022届江西省南昌市八一中学高三下学期三模数学(理)试题含解析

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    这是一份2022届江西省南昌市八一中学高三下学期三模数学(理)试题含解析,共18页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    2022届江西省南昌市八一中学高三下学期三模数学(理)试题一、单选题1.已知集合,集合,则       A B C D【答案】A【分析】由对数型复合函数定义域可求得集合,由交集定义可得结果.【详解】得:.故选:A.2.设,则(       A B C D【答案】D【分析】根据复数的运算法则和复数模的公式直接计算可得.【详解】.故选:D3.在等比数列中,已知,则公比       A B C3 D【答案】D【分析】根据等比数列的性质求得,再结合已知条件,即可求得结果.【详解】由等比数列,解得,所以,所以.故选:.4.耀华中学全体学生参加了主题为致敬建党百年,传承耀华力量的知识竞赛,随机抽取了400名学生进行成绩统计,发现抽取的学生的成绩都在50分至100分之间,进行适当分组后(每组为左闭右开的区间),画出频率分布直方图如图所示,下列说法正确的是(       A.直方图中的值为0.004B.在被抽取的学生中,成绩在区间的学生数为30C.估计全校学生的平均成绩为84D.估计全校学生成绩的样本数据的80%分位数约为93【答案】C【分析】根据学生的成绩在50分至100分之间的频率和为1可求得 的值,就可以判断A;计算成绩在区间的学生频率,然后计算在该区间的学生数,以此判断B按照频率分布直方图中平均数算法计算可判断C,按照频率分布直方图中百分位数的计算方法计算可判断D【详解】由直方图可得: ,解得 ,故A错误,在被抽取的学生中,成绩在区间的学生数为人,故B错误估计全校学生的平均成绩为分,故C正确全校学生成绩的样本数据的 分位数约为分,故D错误故选:C5.函数上的图象大致为(       A B C D【答案】C【分析】根据函数的奇偶性,结合特殊值,即可排除选项.【详解】首先,所以函数是奇函数,故排除D,故排除B时,,故排除A,只有C满足条件.故选:C6.中国书法历史悠久、源远流长.书法作为一种艺术,以文字为载体,不断地反映和丰富着华夏民族的自然观、宇宙观和人生观.谈到书法艺术,就离不开汉字.汉字是书法艺术的精髓.汉字本身具有丰富的意象和可塑的规律性,使汉字书写成为一门独特的艺术.我国书法大体可分为篆、隶、楷、行、草五种书体,如图:以字为例,现有甲乙两名书法爱好者分别从五种书体中任意选两种进行研习,且甲乙选书体互相独立,则甲不选隶书体,乙不选草书体的概率为(       ).                            A B C D【答案】C【解析】甲选两种书体共有种方法,乙选两种书体共有种方法,所以一共有400种方法,然后求出甲不选隶书体,乙不选草书体的方法数,再利用古典概型的概率公式求解即可【详解】解:甲选两种书体共有种方法,乙选两种书体共有种方法,所以一共有种方法,而甲不选隶书体有种方法,乙不选草书体有种方法,所以共有种方法,所以甲乙两名书法爱好者分别从五种书体中任意选两种进行研习,且甲不选隶书体,乙不选草书体的概率为故选:C7.已知实数xy满足k为常数)取得最大值的最优解有无数多个,则k的值为(       A1 B-1 C2 D-2【答案】B【分析】首先画出可行域,再根据最大值的最优解有无数个求值即可.【详解】画出不等式组表示的平面区域如图阴影部分所示,要使取得最大值的最优解有无数多个,则该平行直线系的斜率为,故故选:B.8.已知函数,且上单调递增,则       A B C2 D3【答案】A【分析】由题意可得,从而可得,再由上单调递增,可得,进而可求出的值【详解】因为,所以所以,解得.因为,所以.因为上单调递增,所以解得,故.故选:A9.定义在R上的偶函数满足,且当时,,若关于x的方程恰有5个解,则m的取值范围为(       A B C D【答案】B【分析】由题可知函数与直线5个交点,利用数形结合即得.【详解】函数关于直线对称,又为定义在R上的偶函数,故函数关于直线对称,作出函数与直线的图象,要使关于x的方程恰有5个解,则函数与直线5个交点,,即.故选:B.10.在长方体中,点分别是棱的中点,点为对角线的交点,若平面平面,且,则实数       A B C D【答案】B【分析】延长交的延长线于,利用平面的基本性质可得直线即为直线,然后利用正方体的性质可得,即得.【详解】延长交的延长线于,连接交平面平面,平面平面,故直线即为直线的中点,连接,又点分别是棱的中点,,即.故选:B.11.已知椭圆和双曲线有相同的左、右焦点,若在第一象限内的交点为P,且满足,设分别是的离心率,则的关系是(       A BC D【答案】D【分析】结合外角定理可得,然后可得再结合椭圆和双曲线定义、勾股定理列式整理可得.【详解】因为所以,所以所以记椭圆长半轴长为,双曲线实半轴长为则由椭圆和双曲线定义可得:…①…②2+②2可得由勾股定理知,,代入上式可得整理得,即所以故选:D12.设abln1.01c,则(       Aabc Bbca Cbac Dcab【答案】A【分析】观察式子的结构,进而设,然后构造函数,随即通过求解函数的单调性得到答案.【详解】,所以,则,所以在(1+∞)单调递增,所以…①,所以…②…③…④②④,则c>bb>a,所以c>b>a.故选:A.【点睛】本题为比较大小的题目,关键在于构造函数,问题是函数为何要这样构造,这里用到了这个切线不等式及其变化,因而在平时一定要注意课本中重要结论的应用和变化.二、填空题13.已知向量,且上的投影等于,则___________.【答案】4【分析】根据投影定义直接计算可得,注意数量积符号.【详解】因为上的投影等于,即所以,且,解得.故答案为:414.已知的展开式中只有第4项的二项式系数最大,则的系数为______.【答案】60【分析】先由只有第4项的二项式系数最大求出,再求出含的项,即可求得的系数.【详解】因为只有第4项的二项式系数最大,则的项为,故的系数为60.故答案为:60.15.如图,AB是半圆O的直径,点C在半圆上运动(不与AB重合),平面ABC,若,二面角等于60°,则三棱锥P-ABC体积的最大值为___________.【答案】【分析】由线面垂直的性质可得,再根据线面垂直的判定和性质有,由圆的性质有,即可知为二面角的平面角,设及棱锥的体积公式得到关于x的表达式且,利用导数求最大值即可.【详解】由题设,又平面ABCABC,故,则,而,故所以二面角的平面角,若,则所以,三棱锥P-ABC体积为,若,则所以,则上递增,上递减,,则.故答案为:.16.已知是抛物线)的焦点,的准线与轴交于点,过点作曲线的一条切线,若切点在第一象限内,上第四象限内的一点,且,则______【答案】【分析】设切点的坐标为,根据题意,得到切线方程,将代入得的坐标,设,利用向量求出的坐标,代入抛物线求出即可.【详解】由题意可知,.设切点的坐标为),因为切点在第一象限内,所以取第一象限内抛物线,求导计算切线方程,,所以切线的斜率为:所以的方程为代入得,,解得,则.由,当在第四象限内时,设),),又,则解得,将点代入解得(负值舍去),所以故答案为:.三、解答题17.在中,角ABC所对的边分别为abc(1)B(2),求的面积的最大值.【答案】(1)(2)【分析】1)将已知式子利用正弦定理统一成角的形式,然后利用三角函数恒等变换公式化简计算可求出角B2)由余弦定理可得,再利用基本不等式可求出,从而可求出的面积的最大值【详解】(1)因为由正弦定理得:代入上式得:结合可得因为,所以结合(2),由余弦定理注意到,由均值不等式,当且仅当时取等,于是,当且仅当为正三角形时取等.的面积的最大值18.如图,在三棱柱中,为等边三角形,过作平面平行于,交于点. (1)求证:点的中点;(2)若四边形是边长为2的正方形,且,求平面与平面所成的锐二面角的余弦值.【答案】(1)证明见解析.(2)【分析】1)连接,设相交于点,连接,进而根据线面平行性质定理得,进而结合中点即可证明;2)由几何关系可证明平面,进而取的中点为的中点为,以为原点,所在的直线为轴,所在的直线为轴,所在的直线为轴,建立空间直角坐标系,利用坐标法求解即可.【详解】(1)证明:连接,设相交于点,连接,则中点,平面平面,平面平面的中点,(2)因为,所以所以,又所以平面的中点为的中点为,以为原点,所在的直线为轴,所在的直线为轴,所在的直线为轴,建立空间直角坐标系.设平面的法向量为,得,令,得由题可知,平面的一个法向量为可以为,所以,所以,平面与平面所成的锐二面角的余弦值为19.甲、乙两位同学进行摸球游戏,盒中装有6个大小和质地相同的球,其中有4个白球,2个红球.(1)甲、乙先后不放回地各摸出1个球,求两球颜色相同的概率;(2)甲、乙两人先后轮流不放回地摸球,每次摸1个球,当摸出第二个红球时游戏结束,或能判断出第二个红球被哪位同学摸到时游戏也结束.设游戏结束时甲、乙两人摸球的总次数为X,求X的分布列和期望.【答案】(1)(2)分布列见解析,【分析】(1)颜色相同分为2个白球和2个红球,按照计数原理组合即可;(2)由题意求取X的取值及对应的概率即可得解.【详解】(1)两球颜色相同分为都是红球或白球,其概率为(2)依题意X=2345X=3,就是前2个一个是红球,一个是白球,第3个是红球,   X=4,就是前3个有2个白球一个红球,第4个是红球,或前四个全是白球,   X=5,分为前4个球中有3个白球1个红球,第5个是红球,或者是前4个球中3个白球一个红球,5个是白球       分布列为:X2345P  数学期望20.已知椭圆的离心率为C的上、下顶点,且.过点的直线lCBD两点(异于),直线交于点Q(1)C的方程;(2)证明,点Q的纵坐标为定值.【答案】(1)(2)证明见解析【分析】1)由短轴长与离心率求得得椭圆方程;2)直线l方程为,设,直线方程代入椭圆方程,由的范围,由韦达定理得,写出直线方程,两式相除代入后可得值,得证定值.【详解】(1)因为,所以因为,其中所以设,解得所以椭圆C的方程为(2)显然直线l的斜率存在,设直线l方程为联立直线l与椭圆C方程,消去y得,,即时,直线方程为:直线方程为:两式相除得,因为,所以整理得.即点Q的纵坐标为定值21.已知函数(其中为自然对数的底数).(1),判断函数的零点的个数,并说明理由;(2)时,恒成立,求整数的最大值.【答案】(1)函数有且只有一个零点,理由见解析(2)3【分析】1)求出导函数,确定其正负得的单调性,然后结合零点存在定理得零点个数;2)不等式用分离参数法化为,令求导数,再利用零点存在定理得上有一个零点,得的最小值,注意,利用它化简,同时注意的范围,引入新函数确定新函数的值域后得结论.【详解】(1)函数有且只有一个零点.理由如下: 因为时,所以上递增.所以函数至多有一个零点, 所以使得函数有且只有一个零点.(2)时,,即所以时,在(01]上单调递增,且所以存在,使得,即时,;当时,.所以函数上单调递减,在上单调递增. 又设),所以上单调递减,,所以, 所以整数的最大值是.22.在直角坐标系中,直线的参数方程为为参数).以坐标原点为极点,轴正半轴为极轴建立极坐标系,曲线的极坐标方程为.(1)的直角坐标方程;(2)设点的直角坐标为上的动点,求中点的轨迹的极坐标方程.【答案】(1)直线的普通方程为,曲线的普通方程为(2)【分析】1)消去参数,即可得到直线的普通方程,再由两角和的正弦公式及,将曲线的极坐标方程化为直角坐标方程;2)设,即可表示点坐标,再根据点在曲线上,代入的方程,即可得到点的轨迹方程,再将直角坐标方程化为极坐标方程即可;【详解】(1)解:因为直线的参数方程为为参数),所以直线的普通方程为因为曲线的极坐标方程为,即,所以,所以,即即曲线的普通方程为(2)解:设,则因为点在曲线上,所以,所以中点的轨迹方程为,即23.已知函数.(1)求不等式的解集;(2)的最小值为.若正实数满足,求证:.【答案】(1)(2)证明见解析【分析】1)零点分段法解绝对值不等式;(2)在第一问的基础上得到,用基本不等式“1”的妙用求解最值,证明出结论.【详解】(1)得:解得:综上所述:不等式的解集是.(2)证明:由(1)中函数的单调性可得当且仅当时等号成立. 

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