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(暑假预习作业)-第五单元简易方程(单元测试)-小学数学五年级上册人教版
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这是一份(暑假预习作业)-第五单元简易方程(单元测试)-小学数学五年级上册人教版,共18页。试卷主要包含了选择题,填空题,口算和估算,解方程或比例,看图列式,解答题等内容,欢迎下载使用。
(暑假预习作业)-第五单元简易方程(单元测试)-小学数学五年级上册人教版一、选择题1.如果a是b的5倍,下面关系正确的是( )。A.a+b=5 B.b×5=a C.a×b=5 D.b÷a=52.下列式子是方程的是( )。A.3.8x+1.2 B.2x+1<7 C.6=4.8+1.2 D.2x+3=63.淘气用小棒摆正方形,摆1个正方形要用4根小棒,摆2个正方形要用8根小棒。他像这样继续摆下去:□□□……如果用一句话概括摆出的正方形个数与小棒根数之间的关系,下面哪种说法比较合理?( )A.摆3个正方形用了12根小棒 B.摆很多正方形用了很多根小棒C.摆a个正方形用了b根小棒 D.摆n个正方形用了4n根小棒4.下面的题目可以用方程列式计算的是( )。①果园中梨树有115棵,比桃树的8倍多5棵。桃树有多少棵?②王老师带115元去买8支钢笔,营业员告诉他:“不够,还少5元。”每支钢笔多少元?③一个工程队计划修建一条长115米的公路,修了8天后,发现比计划多修了5米。这个工程队平均每天修路多少米?④小明和小红同时从学校步行去图书馆,小明的速度是8米/分,小红的速度是5米/分。经过多少分钟他们相距115米?A.①② B.③④ C.②③5.一本笔记本原价a元,降价b元后,红红买了2本,红红少花了( )元。A.2(a-b) B.2a-b C.2a D.2b6.奶奶比丫丫大55岁,今年奶奶的岁数是丫丫的6倍。今年丫丫多少岁?用方程解答,设丫丫今年的岁数是x岁,下列方程中错误的是( )。A.x+6x=55 B.x+55=6x C.6x-x=557.修一条长a米的路,前几天修了450m,剩下的要b天内修完,剩下的平均每天修( )米。A.450a+b B.a-450b C.(a-450)÷b D.a-450÷b8.一本《趣味数学》200页,李明看了b天,每天看18页,剩( )页没看。A.200-b-18 B.200-18b C.(200-18)÷b D.18b-200二、填空题9.如图:大、小正方形的边长分别是分米、分米,阴影部分的面积是________平方分米,阴影部分的周长是________分米。10.定义“AB”为A的5倍比B的4倍多多少,即A,那么8(65)=( )。11.在括号里填上含有字母的式子。柳树有x棵,桃树比柳树的2倍多6棵,桃树有( )棵。12.一桶油用去a千克,还剩25千克,这桶油重( )千克;每本练习本x元,买4本,付了10元,应找回( )元。13.学校买了4箱白粉笔和3箱彩色粉笔,白粉笔每箱x元,彩色粉笔每箱比白粉笔贵10元,(x+10)×3表示( )。14.一辆公交车上有m人,在A站下车n人,又上车8人,这时车上有乘客( )人。15.《西游记》每套36元,要购买套《西游记》,一共要付( )元。如果,那么一共要付( )元。16.数学与思考:如图,根据规律,第12幅图一共有( )个椭圆,摆第个图形需要用( )个椭圆。三、口算和估算17.直接写出得数。① ② ③ ④⑤ ⑥ ⑦ ⑧四、解方程或比例18.解方程。4x+2x=24.6 2.8×4+5x=15.8 0.5×(x+16)=30 五、看图列式19.看图列式。(看图列出方程,不用解答) 六、解答题20.冬冬收集了96枚邮票,比红红收集的3倍少12枚。红红收集了多少枚邮票? 21.一条公路长720米,甲、乙两支施工队同时从公路的两端往中间铺柏油。甲队的施工速度是乙队的1.25倍,4天后这条公路全部铺完。甲、乙两队每天分别铺柏油路多少米?(用方程解答) 22.为了丰富2021年6月公安部推出的国家反诈中心App宣传视频的内容,剧社买了3本《网络安全知识读本》和5本《为你护航(网络空间安全科普读本)》,共花了330元,每本《为你护航(网络空间安全科普读本)》的价格是《网络安全知识读本》的1.6倍。每本《网络安全知识读本》多少元? 23.某汽车销售公司去年第五季度售出小汽车和面包车共84辆。售出的小汽车数量是面包车数量的3倍。这个公司去年第五季度销售小汽车和面包车各多少辆?(列方程解决问题) 24.请问:今年大头儿子几岁?(用方程解答) 25.小龙故事书的本数是小虎的6倍,如果两人各再买2本,那么小龙故事书的本数是小虎的4倍。 两人原来各有故事书多少本? 26.欢欢和乐乐有一些大白免奶糖,本来欢欢的大白兔奶糖数量是乐乐的6倍,后来两人又各自得到了40块,结果欢欢的大白兔奶糖数量是乐乐的2倍,那么原来他们一共有多少块大白兔奶糖? 27.甲原有的故事书是乙的6倍,两人各自再买20本,则甲现有的书是乙的2倍,甲原来有故事书多少本,乙原来有故事书多少本?
参考答案:1.B【解析】【分析】a是b的5倍,则用b乘5,即可求出a。【详解】如果a是b的5倍,列式正确的是b×5=a。故答案为:B【点睛】本题考查字母表示数,用字母表示数量关系。本题关键是正确理解倍数关系:求一个数的几倍是多少,用乘法计算。2.D【解析】【分析】方程必须具备两个条件:(1)必须是等式;(2)必须含有未知数。【详解】A.3.8x+1.2不是等式,所以不是方程;B.2x+1<7不是等式,所以不是方程;C.6=4.8+1.2是等式,没有未知数,所以不是方程;D.2x+3=6是等式,有未知数,所以是方程。故答案为:D【点睛】方程一定是等式,但等式不一定是方程。3.D【解析】【分析】根据“摆1个正方形要用4根小棒,摆2个正方形要用8根小棒”可知,如果像这样继续摆下去,我们发现:所用小棒的根数是摆出的正方形个数的4倍,所以可以用“摆n个正方形用了4n根小棒”这句话概括摆出的正方形个数与小棒根数之间的关系。【详解】根据分析可知,可以用“摆n个正方形用了4n根小棒”这句话概括摆出的正方形个数与小棒根数之间的关系。故答案为:D【点睛】要明确,每摆一个正方形用4根小棒,那么所用小棒的根数是摆出的正方形个数的4倍。4.C【解析】【分析】①设桃树有x棵,根据桃树棵数×8+5=梨树棵数,列出方程即可;②设每支钢笔x元,根据钢笔单价×数量-5=带的钱数,列出方程即可;③设这个工程队平均每天修路x米,根据平均每天修的长度×天数-比计划多修的长度=计划修的长度,列出方程即可;④设经过x分钟他们相距115米,根据小明速度×时间-小红速度×时间=路程差,列出方程即可。【详解】①解:设桃树有x棵。可列方程:8x+5=115②解:设每支钢笔x元。可列方程:8x-5=115③解:设这个工程队平均每天修路x米。可列方程:8x-5=115④解:设经过x分钟他们相距115米。可列方程:8x-5x=115故答案为:C【点睛】用方程解决问题的关键是找到等量关系。5.D【解析】【分析】笔记本单价降价b元后,每本笔记本可以少花b元,那么2本可以少花2b元。据此解题。【详解】一本笔记本原价a元,降价b元后,红红买了2本,红红少花了2b元。故答案为:D【点睛】本题考查了用字母表示数,有一定抽象概括能力是解题的关键。6.A【解析】【分析】奶奶比奶奶比丫丫大55岁,奶奶的岁数比丫丫大(6-1)倍,可列出方程6x-x=55或x+55=6x。据此判断。【详解】A.x+6x=55,表示今年丫丫和奶奶的年龄和是55岁。B.x+55=6x,表示丫丫今年的年龄加55岁正好是奶奶今年的年龄,符合题意。C.6x-x=55,表示今年奶奶的岁数比丫丫大55岁,符合题意。故答案为:A【点睛】明确题意,找出今年奶奶、丫丫的年龄倍数关系(差倍)与55之间的等量关系,是解答本题的关键。7.C【解析】【分析】用这条路的总长度减去前几天已经修的长度求出剩下的长度,再用剩下的长度除以剩下需要用的天数,即可解得。【详解】由分析可得:(a-450)÷b故答案为:C【点睛】解决本题先求出剩下的工作量,再根据工作效率=工作量÷工作时间求解。8.B【解析】【分析】用总页数减去看了的页数即可求出剩下的页数,由此解答即可。【详解】200-18×b=200-18b故答案为:B【点睛】本题考查了用字母表示数的知识,明确李明共看了多少页是解答本题的关键。9. 【解析】【分析】观察图形可得:阴影部分的面积大正方形的面积小正方形的面积,大正方形的边长是分米,小正方形的边长是分米,然后再根据正方形的面积公式进行解答;通过平移,阴影部分的周长大正方形的周长,再根据正方形的周长公式进行解答。【详解】面积:(平方米)周长:(分米)即阴影部分的面积是平方分米,阴影部分的周长是分米。【点睛】解答求组合图形的周长或面积,关键是观察分析图形是由哪几部分组成的,是求各部分的周长或面积和、还是求各部分的周长或面积差,再根据相应的周长或面积公式解答。10.0【解析】【分析】根据“AB”表示为A的5倍比B的4倍多多少,即A,先求出括号里面的65的结果,然后再求出括号外面的。【详解】8(65)=8(6×5-5×4)=8(30-20)=810=8×5-10×4=40-40=0【点睛】本题考查新定义运算,明确新定义运算的运算规则是解题的关键。11.2x+6【解析】【分析】由题意可知,桃树的棵树=柳树的棵树×2+6,据此解答即可。【详解】由分析可知:柳树有x棵,桃树比柳树的2倍多6棵,桃树有(2x+6)棵。【点睛】本题考查用字母表示数,明确数量关系是解题的关键。12. a+25 10-4x【解析】【分析】用用去油的重量加上剩下油的重量即可求出这桶油的重量;根据单价×数量=总价,求出4本练习本的钱数,用10减去4本练习本的总价即可。【详解】由分析可知:一桶油用去a千克,还剩25千克,这桶油重(a+25)千克;每本练习本x元,买4本,付了10元,应找回(10-4x)元。【点睛】本题考查用字母表示数,明确数量关系是解题的关键。13.3箱彩色粉笔的钱数【解析】【分析】由题意可知,白粉笔每箱x元,彩色粉笔每箱比白粉笔贵10元,则彩色粉笔每箱(x+10)元,根据单价×数量=总价,据此解答即可。【详解】由分析可知:(x+10)×3表示3箱彩色粉笔的钱数。【点睛】本题考查单价、数量和总价,明确它们之间的关系是解题的关键。14.【解析】【分析】一辆公交车上有m人,在A站下车n人,又上车8人,可以用含m、n的式子,根据加减法的意义,表示出这时车上的乘客有多少人。【详解】因为一辆公交车上有m人,在A站下车n人,又上车8人,所以这时车上有m- n+8人。【点睛】本题考查用字母表示数,明确题意,用相应的式子表示出乘客数是解答本题的关键。15. 36y 1440【解析】【分析】根据数量关系“单价×数量=总价”来解题。【详解】36×y=36y(元)36×40=1440(元)【点睛】本题考查用字母表示数,找到数量间的关系是解题关键。16. 37 【解析】【分析】第一个图形是4个椭圆,可以写作:3×1+1个;第二个图形是7个椭圆,可以写作:3×2+1个;第三个图形有10个椭圆,可以写作:3×3+1个;由此可以推导得出一般规律解答问题。【详解】有分析可知:摆第一个图形4个椭圆:3×1+1(个)摆第二个图形是7份椭圆:3×2+1(个)摆第三个图形是10个椭圆:3×3+1(个)由此可知,摆第n个图形需要椭圆:3n+1(个);当第12幅需要椭圆:3×12+1=36+1=37(个)【点睛】根据题干中已知图形的排列特点以及数量关系,推理得出一般的结论进行解答,是解答本题的关键。17.①36;②1; ③0.9; ④ 0⑤1;⑥36; ⑦ 4a; ⑧1.9【解析】略18.x=4.1;x=0.92;x=44【解析】【分析】(1)合并方程左边含共同未知数的算式,再根据等式的性质2,方程左右两边同时除以6,解出方程;(2)先计算方程左边的乘法算式,再根据等式的性质1和性质2,方程左右两边先同时减去11.2,再同时除以5,解出方程;(3)根据等式的性质1和性质2,方程左右两边先同时除以0.5,再同时减去16,解出方程。【详解】4x+2x=24.6解:6x=24.66x÷6=24.6÷6x=4.12.8×4+5x=15.8解:11.2+5x=15.811.2+5x-11.2=15.8-11.25x=4.65x÷5=4.6÷5x=0.920.5×(x+16)=30解:0.5×(x+16)÷0.5=30÷0.5x+16=60x+16-16=60-16x=4419.x+3x=80【解析】【分析】观察线段图可知,成人有x人,儿童的人数是成人的3倍,根据等量关系式:成人的人数+儿童的人数=80,据此列方程即可。【详解】x+3x=80解:4x=804x÷4=80÷4x=2020.36枚【解析】【分析】设红红收集了x枚邮票,根据红红收集的邮票数量×3-12=冬冬收集的邮票数量,列出方程解答即可。【详解】解:设红红收集了x枚邮票。3x-12=963x-12+12=96+123x÷3=108÷3x=36答:红红收集了36枚邮票。【点睛】用方程解决问题的关键是找到等量关系。21.乙队80米;甲队100米【解析】【分析】设乙队每天铺柏油路x米,则甲队每天铺柏油路1.25x米,再根据两人4天共铺720米,列出方程解答即可。【详解】解:设乙队每天铺柏油路x米,则甲队每天铺柏油路1.25x米。 (米) 答:甲队每天铺柏油路100米,乙队每天铺柏油路80米。【点睛】本题考查列方程解决问题,解答本题的关键是掌握题中的等量关系式。22.30元【解析】【分析】可设设每本《网络安全知识读本》元,则一本《为你护航(网络空间安全科普读本)》的价格是1.6,可列出方程:,解答此方程即可求得每本《网络安全知识读本》的价格。【详解】解:设每本《网络安全知识读本》元。 答:每本《网络安全知识读本》30元。【点睛】将5本《为你护航(网络空间安全科普读本)》的总价钱转化为1.6×5=8(本)《网络安全知识读本》的总价钱,再据题意列出方程是解答本题的关键。23.面包车21辆;小汽车63辆【解析】【分析】根据售出的小汽车的数量是面包车数量的3倍,设售出面包车x辆,则小汽车为3x辆,根据售出小汽车和面包车共84辆,列方程解答。【详解】解:设这个公司去年第五季度销售的面包车数量为x辆。x+3x=84 4x=844x÷4=84÷4x=21 84-21=63(辆)【点睛】此题属于和倍问题,解题关键是用倍数解设,用和列方程。24.9岁【解析】【分析】设今年大头儿子x岁,则爸爸今年4x岁,根据爸爸年龄-大头儿子年龄=27岁,列出方程解答即可。【详解】解:设今年大头儿子x岁。4x-x=27 3x÷3=27÷3x=9答:今年大头儿子9岁。【点睛】用方程解决问题的关键是找到等量关系。25.小虎原来有3本,小龙原来有18本。【解析】【分析】小龙故事书的本数是小虎的6倍,以小虎故事书的本数为基准量,设小虎有x本,则小龙有6x本,根据题意,可列出方程:(x+2)×4=6x+2,解此方程即可求得两人原来各有故事书本数。【详解】解:设小虎有x本,则小龙有6x本。(x+2)×4=6x+24x+8=6x+22x=6x=36x=6×3=18答:小虎原来有3本,小龙原来有18本。【点睛】根据题中的信息,列出方程,进而解答方程是解答本题的关键。26.70块【解析】【分析】可以设原来乐乐有x块糖,由题意可知:原来欢欢的大白兔奶糖数量+40块=(原来乐乐的大白兔奶糖+40)×2,代入数据,列出方程解答即可。【详解】解:设原来乐乐有x块糖,则6x+40=2(x+40)6x+40=2x+806x+40-40=2x+80-406x=2x+406x-2x=2x+40-2x4x=404x÷4=40÷4x=1010×(6+1)=10×7=70(块)答:原来他们一共有70块大白兔奶糖。【点睛】本题主要考查列方程解两个未知数的应用题,弄清题意,找出应用题中数量之间的相等关系,列方程。27.甲30本;乙5本【解析】【分析】把乙原有故事书的本数设为未知数,甲原有故事书的本数=乙原有故事书的本数×6,等量关系式:甲原有故事书的本数+20本=(乙原有故事书的本数+20本)×2,据此解答。【详解】解:设乙原有故事书x本,则甲原有故事书6x本。6x+20=(x+20)×26x+20=2x+20×26x+20=2x+406x-2x=40-204x=20x=20÷4x=5甲:6×5=30(本)答:甲原来有故事书30本,乙原来有故事书5本。【点睛】准确设出未知数,并根据等量关系式列出方程是解答题目的关键。
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