【暑假衔接真题汇编】小学数学五年级上册第六单元统计表与条形统计图（二）重难点检测卷-苏教版

这是一份【暑假衔接真题汇编】小学数学五年级上册第六单元统计表与条形统计图（二）重难点检测卷-苏教版，共26页。试卷主要包含了选择题，填空题等内容，欢迎下载使用。
【暑假衔接真题汇编】小学数学五年级上册第六单元统计表与条形统计图（二）重难点检测卷-苏教版
一、选择题
1．（2021·江苏·五年级专题练习）

全班男生从高到矮排成一行，张林排在第5个，他的身高可能是多少？（       ）
A．1.42米 B．1.52米 C．1.62米
2．（2022·河南·伊川县教育局基础教育教研室五年级期末）条形统计图可以通过条形的（       ）看出数量的多和少。
A．长短 B．宽窄 C．颜色
3．（2021·江苏·五年级单元测试）条形统计图可以通过直条的（       ）看出数量的多少。
A．长短 B．宽窄 C．颜色 D．无法看出
4．（2022·辽宁·五年级期末）下图是三、四年级同学喜爱的课外读物的统计图。根据图中信息，下列结论中（       ）是正确的。

A．三年级比四年级更喜欢《动物小说》
B．三、四年级喜欢《笑猫日记》的学生比较多
C．参加调查的人中四年级比三年级多
D．三年级喜欢《淘气包马小跳》的学生是四年级的2倍
5．（2021·江苏·五年级专题练习）下面说法正确的是（       ）。
甲、乙两种饮料第一季度销售情况统计图


A．甲饮料的销售量呈上升趋势。
B．乙饮料的销售量呈下降趋势。
C．甲饮料一月销售量最多，乙饮料三月销售量最多。
D．两种饮料三个月销售总量相等。
6．（2021·江苏·五年级单元测试）下表是淘气和笑笑小学每年体检的身高统计表（单位：厘米），下列说法正确的是（       ）。


A．10岁的笑笑比7岁时长高了15厘米
B．淘气从7岁时开始一直比笑笑矮
C．8岁的淘气与笑笑7岁时的身高相同
7．（2022·江苏·五年级）下面是三年级两个班学生上学期数学成绩统计表。
人数成绩
班级
优秀
良好
及格
不及格
一班
24
25
8
3
二班
18
20
5
2

下面说法错误的是（       ）。A．一班及格以上的人数是不及格的人数的19倍 B．二班良好的人数是及格的人数的10倍 C．一班优秀的人数比二班优秀的人数多6
8．（2020·江苏·五年级期末）欢欢想了解同学们上周阅读课外书本数的情况，选用调查表(     )比较合适。
A．
B．
C．
二、填空题
9．（2021·江苏无锡·五年级期末）下面是五年级一班男、女生1分钟跳绳测试等级情况的统计图。

(1)在五年级一班同学1分钟跳绳测试中，获得( )等级的人数最多，一共有( )人。
(2)五年级一班参加跳绳测试一共有( )人，其中女生人数比男生多( )人。
(3)如果男生平均每人跳120个，女生平均每人跳125个，那么全班平均每人跳( )个。（得数保留一位小数）
10．（2022·江苏·常熟市何市中心小学五年级期末）某网上平台设计了一项公益活动：用户可以通过绿色出行，绿色办公等行为，减少相应的碳排放量获取虚拟的绿色能量，用来在手机中养大一棵虚拟树，虚拟树长成后，公益组织会在现实中的某个地域种下一棵树。下面是甲、乙两人上周星期一至星期五每天积累的绿色能量统计图（如图①）。


(1)甲、乙两人相比，星期( )获取的绿色能量相差最大，星期( )获取的绿色能量一样多。
(2)甲平均每天获取( )克绿色能量，乙平均每天获取( )克绿色能量，( )的生活更绿色低碳。
(3)如果按照甲、乙获取能量的平均速度，两人合种，至少累计( )天才能种成一棵如上图②所示的沙棘。
11．（2022·江苏宿迁·五年级期末）根据统计图回答问题。

（1）纵轴上，每一小格表示( )人。
（2）从统计图可以明显的看出这个班需要加强的是( )训练。
（3）在( )项目上女生表现出明显的优势。
（4）从统计图中可以看出这个班至少有( )人。
12．（2022·江苏徐州·五年级期末）根据下面的统计图，回答问题。


（1）男生合格人数最多的项目是( )；女生合格人数最少的项目是( )。
（2）从图中可以明显看出，这个班最需要加强的是( )训练。在( )项目上，女生表现出明显的优势。
（3）从图中可以看出这个班至少有( )人。
13．（2021·江苏盐城·五年级期末）根据统计图，回答问题。
五（1）班同学身高统计图


（1）纵轴上每个长度单位表示( )人。
（2）在身高( )段中，男生人数最少。
（3）五（1）班同学共有( )人。
14．（2021·江苏·五年级专题练习）下面是农村小学生课余时间支配情况调查表。
你每天的课余时间主要做什么？
看电视
读课外书
玩游戏
无所事事
其他
二年级
30人
40人
28人
25人
23人
三年级
40人
50人
27人
20人
28人

从上表我们可以得出，课余时间( )的人数最多，( )的人数最少。
15．（2021·江苏·五年级期末）希望小学三（1）班同学的身高情况如下：
学号
性别
身高/厘米
学号
性别
身高/厘米
学号
性别
身高/厘米
1
女生
132
8
男生
149
15
男生
135
2
女生
125
9
男生
127
16
男生
134
3
男生
136
10
男生
140
17
男生
136
4
女生
139
11
女生
131
18
女生
134
5
男生
135
12
男生
137
19
女生
136
6
男生
150
13
女生
141
20
男生
138
7
女生
133
14
女生
129




（1）请把上面的数据整理在下表中。

（2）三（1）班同学身高最高的同学的身高是（       ）厘米，身高超过140厘米（含140厘米）的男生有（       ）人，女生有（       ）人。
（3）三（1）班同学身高在120～129厘米的一共有（       ）人，身高在130～139厘米的一共有（       ）人。
16．（2021·江苏·五年级单元测试）下面是小张家和小王家2018年前三个月的电费情况统计表。   
小张家电费情况统计表
月份
1
2
3
电费/元
47
54
50

小王家电费情况统计表
月份
1
2
3
电费/元
63
60
67

（1）请把上面的两张表中的数据整理到下表中。


1
2
3
小张家
_____
_____
_____
小王家
_____
_____
_____

（2）估一估4月份________家的电费高。       
（3）1月份小张家比小王家少交电费________元。       
（4）小张家三个月一共交电费________元。








三、解答题
（2022·江苏徐州·五年级期末）李老师对五年级（3）班同学的身高情况进行了统计，结果如下表。
17．请把这张统计表填写完整。
身高人数
性别
合计
140厘米以下
140－149厘米
150－159厘米
160厘米以上
男生

2
8
10
3
女生

1
3
12
6

18．根据表中的数据，绘制统计图。

19． 全班女生从矮到高排成一排，丽丽在第17个，她的身高可能是（       ）。
A．1.47米 B．1.53米 C．1.61米









20．（2022·山西·古县教育局教学研究室五年级期末）王老师对五年级一班所有同学周五下午放学后的活动情况进行了调查，结果如下：

（1）请你根据统计表中的数据，完成统计图。


（2）五年级一班共有（       ）人，周五下午放学后（       ）的人数最多。
（3）根据统计图中的信息，说说你对五一班同学周五放学后的安排有什么好的建议。














21．（2022·山西太原·五年级期末）下面是前进路小学2020年~2021年四年级各班近视人数统计表。


（1）请根据以上数据完成复式条形统计图。


（2）2020年（       ）班近视的人数最少；2021年（       ）班近视的人数最多。
（3）从2020年到2021年四年级患近视新增加人数最多的班级是（       ）。
（4）通过读统计图，你想对前进路小学四年级的同学说点什么？









22．（2022·江苏省淮安市淮阴区淮阴师范学院第二附属小学五年级期末）洋洋调查了五（1）班同学在体质测试中的体重情况。请根据记录的数据，完成统计图，并回答问题。

营养不良
体重较轻
体重正常
超重
肥胖
男生/人
2
4
12
5
3
女生/人
3
7
9
2
1


（1）纵轴中每单元格表示（       ）人。
（2）五（1）班一共有（       ）名同学，在调查的五个项目中，男、女生人数相差最多的是（       ），男、女生人数相差最少的是（       ）。
（3）对于洋洋的调查结果，你想对五（1）班的同学说些什么？

参考答案：
1．C
【解析】
【分析】
根据统计图可知，男生人高在1.60米带1.69米之间，有8人，张林排在第5个，说明张林上高比1.60米高些，他的身高大约在1.62米，据此解答。
【详解】
根据分析可知，全班男生身高在1.60米到169米之间，有8人，从高到矮排成一行，张林排在第5个，他的身高可能是1.62米。
故答案选：C
【点睛】
本题考查观察分析统计图的能力，以及解决问题的能力。
2．A
【解析】
【分析】
根据条形统计图的特点：条形统计图可以通过直条的长短清楚的看出数量的多少；据此解答。
【详解】
根据分析可知，条形统计图可以通过条形长短看出数量的多少。
故答案选：A
【点睛】
本题考查条形统计图的特征，根据条形统计图的特征进行解答。
3．A
【解析】
【详解】
根据条形统计图的特点可知，条形统计图可以通过直条的长短清楚的看出数量的多少。
故答案为：A。
4．B
【解析】
【分析】
A项中，《动物小说》中三年级的条形明显低于四年级，所以四年级比三年级更喜欢《动物小说》；
B项中，在统计图中，《笑猫日记》的三、四年级的人数之和最多，所以三、四年级喜欢《笑猫日记》的学生比较多；
C项中，从图中可以得出，《淘气包马小跳》和《笑猫日记》中三年级明显多于四年级，而《动物小说》中三年级只比四年级少一点，总之，参加调查的人中四年级比三年级少；
D项中，从图中明显看出三年级喜欢《淘气包马小跳》的学生不是四年级的2倍。
【详解】
A．四年级比三年级更喜欢《动物小说》；
B．三、四年级喜欢《笑猫日记》的学生比较多；
C．参加调查的人中四年级比三年级少；
D．三年级喜欢《淘气包马小跳》的学生不是四年级的2倍。
故答案为：B
【点睛】
本题主要考查从复式条形统计图中提取信息。
5．C
【解析】
【分析】
通过统计图数据分析：甲一月销售150箱，二月销售100箱，三月销售90箱，可以得知甲每个月销售呈下降趋势，甲一月销量最多；乙一月销售90箱，二月销售120箱，三月销售150箱，可以得知乙销售呈上升趋势，乙三月销量最多；甲三个月总共销量：150＋100＋90＝340箱，乙三个月总共销量：90＋120＋150＝360箱；通过上述即可判断。
【详解】
A．甲饮料的销售呈上升趋势。不符合题意；甲是呈下降趋势；
B．乙饮料的销售量呈下降趋势。不符合题意；乙是呈上升趋势；
C．甲饮料一月销售量最多，乙饮料三月销售量最多。符合题意；
D．两种饮料三个月销售总量相等。不符合题意，甲销售340箱，乙销售360箱。
故答案为：C
【点睛】
本题主要考查了条形统计图的观察及分析，学会分析统计图，掌握分析统计图的方法，并灵活运用。
6．C
【解析】
【分析】
此题主要考查了复式统计表的认识，根据统计图中给出的笑笑和淘气在7到12岁时每个年龄段的身高进行判断各个选项是否正确。
【详解】
A．10岁时笑笑的身高是140厘米，7岁时笑笑的身高是127厘米，所以10岁的笑笑比7岁时长高了140－127＝13（厘米）；
B．淘气从7岁到9岁时一直比笑笑矮，10岁时，两人同样高；
C．8岁的淘气与笑笑7岁时的身高相同，都是127厘米。
故答案为：C。
【点睛】
此题主要考查了复式统计表的认识，解答此类题的关键是观察统计图表中给出的数据进行分析，考查了学生的数据分析能力。
7．B
【解析】
（1）首先求出一班及格以上的人数，然后根据除法的意义，求出及格以上的人数是不及格人数的几倍，然后与9进行比较；
（2）根据除法的意义，用除法求出二班良好的人数是价格人数的几倍，然后与10进行比较；
（3）根据求一个数比另一个数多几，用减法求出一班优秀人数比二班优秀人数多几人，然后与6进行比较，据此解答。
【详解】
A．（24＋25＋8）÷3
＝57÷3
＝19
所以一班及格以上的人数是不及格的人数的19倍。
B．20÷5＝4
所以二班良好人数是及格人数的4倍。
C．24﹣18＝6（人）
所以一班优秀的人数比二班优秀的人数多6人。
只有选项B是错误的；
故答案为：B
【点睛】
此题考查的目的是理解掌握统计表的特点及作用，并且能够根据统计表提供的信息，解决有关的实际问题。
8．C
【解析】
略
9．(1)     优秀     20
(2)     45     3
(3)122.7
【解析】
【分析】
（1）根据条形统计图所提供的信息，分别计算出各等级成绩男、女生人数，通过比较，即可确定获得哪个等级的人数最多，一共有多少人。
（2）根据条形统计图所提供的信息，分别计算出男生、女生人数，二者相加，就是总人数；二者相减，就是女生人数比男生多的人数。
（3）分别计算出男生、女生跳的总个数，再用二者相加的数除以男、女生人数和，就是全班平均每人跳的个数。
(1)
8＋12＝20（人）
7＋8＝15（人）
5＋3＝8（人）
1＋1＝2（人）
20＞15＞8＞2
因此：获得优秀等级的人数最多，一共20人。
(2)
女生共有：12＋8＋3＋1＝24（人）
男生共有：8＋7＋5＋1＝21（人）
24＋21＝45（人）
24﹣21＝3（人）
因此：五年级一班参加跳绳测试一共有45人，其中女生人数比男生多3人。
(3)
（120×21＋125×24）÷45
＝（2520＋3000）÷45
＝5520÷45
≈122.7（个）
因此：全班平均每人跳约为122.7个。
【点睛】
此题是考查如何从复式条形统计图中获取信息，并根据所获取的信息解决实际问题。
10．(1)     二     三
(2)     120     114.8     甲
(3)78
【解析】
【分析】
（1）观察统计图可知，甲、乙两人相比，星期二积累的绿色能量差别最大；星期三积累的绿色能量一样多。
（2）观察统计图中的数据信息，分别把甲、乙这5天积累的绿色能量相加，再除以5，就是他们各自平均每天积累能量的克数，再进行比较，进行解答。
（3）用需要能量总数除以甲乙平均每天获取能量的和，即可解答。
(1)
（1）甲、乙两人相比，星期二积累的绿色能量差别最大；星期三积累的绿色能量一样多；
(2)
（120＋150＋120＋110＋100）÷5
＝（270＋120＋110＋100）÷5
＝（390＋110＋100）÷5
＝（500＋100）÷5
＝600÷5
＝120（克）
（124＋80＋120＋140＋110）÷5
＝（204＋120＋140＋110）÷5
＝（324＋140＋110）÷5
＝（464＋110）÷5
＝574÷5
＝114.8（克）
120克＞114.8克
甲的生活更绿色低碳。
(3)
18400÷（120＋116）
＝18400÷236
≈78（天）
【点睛】
熟练掌握从复式条形统计图的数据中获取信息，是解答此题的关键。
11．     5     仰卧起坐     跳绳     50
【解析】
【分析】
（1）观察纵轴数据即可解答；
（2）哪种人数最少就是需要加强的训练；
（3）观察统计图，找出女生表现出明显的优势的一项即可；
（4）找出男生、女生最多的数据相加即可。
【详解】
由分析可得：
（1）纵轴上，每一小格表示5人。
（2）从统计图可以明显的看出这个班需要加强的是仰卧起坐训练。
（3）在跳绳项目上女生表现出明显的优势。
（4）从统计图中可以看出这个班至少有25＋25＝50人。
【点睛】
本题主要考查从复式条形统计图中提取信息。
12．     立定跳远     仰卧起坐     仰卧起坐     跳绳     48
【解析】
【分析】
（1）观察统计图可知，白色长方形表示男生人数，黑色长方形表示女生人数。根据各项目男、女生合格人数即可解答此题。
（2）最需要加强的是合格人数最少的仰卧起坐项目。女生跳绳项目25人合格，这一项目合格人数最多，远远高于男生的合格人数17人，优势明显。
（3）从图中可以看出，立定跳远项目合格人数最多，则这个班至少有25＋23＝48（人）。
【详解】
（1）男生合格人数最多的项目是立定跳远；女生合格人数最少的项目是仰卧起坐。
（2）从图中可以明显看出，这个班最需要加强的是仰卧起坐训练。在跳绳项目上，女生表现出明显的优势。
（3）25＋23＝48（人）
从图中可以看出这个班至少有48人。
【点睛】
本题考查复式条形统计图的应用。读懂统计图，找出有用的信息是解题的关键。
13．     2     1.40~1.49米     42
【解析】
【分析】
（1）观察统计图可得：纵轴上2个单位长度表示4人；由此求出每个长度单位表示的人数；
（2）找出统计图中男生人数最少的条形，对应的横坐标就是段数；
（3）求出各段数人数的和即可。
【详解】
（1）观察统计图可得：纵轴上2个单位长度表示4人，每个长度单位表示4÷2＝2人。
（2）观察统计图可知：在身高1.40~1.49米段中，男生人数最少。
（3）8＋3＋10＋12＋3＋6＝42（人）
【点睛】
本题主要考查复式条形统计图。
14．     读课外书     无所事事
【解析】
【分析】
分别求出看电视、读课外书、玩游戏、无所事事、其他的总人数比较即可。
【详解】
看电视：30＋40＝70（人）
读课外书：40＋50＝90（人）
玩游戏：28＋27＝55（人）
无所事事：25＋20＝45（人）
其他：23＋28＝51（人）
90＞70＞55＞51＞45，所以课余时间读课外书的人数最多，无所事事的人数最少。
【点睛】
正确提取统计表中信息是解答本题的关键。
15．（1）见详解
（2）150；3；1
（3）3；13
【解析】
【分析】
（1）根据统计表中数据整理填写即可。
（2）找出表中最大值即可；根据（1）中数据直接解答即可；
（3）根据（1）中数据直接解答即可；
【详解】
（1）填表如下：

（2）三（1）班同学身高最高的同学的身高是150厘米，身高超过140厘米（含140厘米）的男生有2＋1＝3人，女生有1人。
（3）三（1）班同学身高在120～129厘米的一共有1＋2＝3人，身高在130～139厘米的一共有7＋6＝13人。
【点睛】
本题主要考查数据的搜集与整理。
16．     47     54     50     63     60     67     小王     16     151
【解析】
【分析】
（1）把单式统计表的数据填到复式统计表里即可；
（2）根据每家用电情况分析，小张家的每个月用电费用不超过60元，小王家每个月用电费用都是超过或者等于60元的，由此即可分析小王家更接近60元。
（3）用1月份小王家的电费减去1月份小王家的电费即可；
（4）把小张家1、2、3个月的电费相加即可。
【详解】
（1）


1
2
3
小张家
47
54
50
小王家
63
60
67

（2）4月份小王家的电费高；
（3）63－47＝16（元）
（4）47＋54＋50
＝101＋50
＝151（元）
【点睛】
本题主要考查复式统计表的特点，学会分析统计表并得到相应的数据。
17．     23     22
18．见详解
19．C
【解析】
【分析】
（1）将表格内男生和女生人数分别相加即可；
（2）使用复式条形统计图，横轴表示身高，纵轴表示人数，白条表示男生，黑条表示女生，以此画图即可；
（3）女生140厘米以下至150到159厘米之间的人数一共有1＋3＋12＝16人，由此可知第17个是在160厘米以上。
17．
男生：2＋8＋10＋3＝23（人）
女生：1＋3＋12＋6＝22（人）
18．
如下图：

19．
根据分析可知，1＋3＋12＝16人，丽丽第17名，在160厘米以上，故身高可能是1.61米。
故答案为：C
【点睛】
此题主要考查学生对表格和复式条形统计图的认识与应用。
20．（1）见详解
（2）46；做作业
（3）见详解
【解析】
【分析】
（1）根据统计表中的数据，完成统计图即可，并标出对应的人数、制表时间；
（2）把五年级一班周五下午放学后的所有活动类型的男女生人数相加，即可求出一共有多少人；分别求出四种活动类型的人数，再进行比较即可；
（3）针对五年一班放学后的情况进行建议，说法合理即可。
【详解】
（1）


（2）做作业：5＋8＝13（人）
看电视：6＋4＝10（人）
出去玩：9＋3＝12（人）
上辅导班：2＋9＝11（人）
一共的人数：
13＋10＋12＋11
＝23＋12＋11
＝35＋11
＝46（人）
13＞12＞11＞10
则周五放学后做作业的人数最多。
（3）周五放学后男生出去玩的比较多，可以减少外出，在家做作业，把当天老师讲过的内容巩固下。（答案不唯一）
【点睛】
本题主要考查统计图表的应用，学会分析统计图和统计表是解题的关键。
21．（1）见详解；
（2）二；四；
（3）三班；
（4）小朋友要爱护自己的眼睛，勤做眼保健操。
【解析】
【分析】
（1）图中一格代表2人，按统计表中的数据，完成作图；
（2）比较观察复式条形统计图中2020年各班人数所反映的条形图的高低，找出2020年近视人数最少的班级，比较观察复式条形统计图中2021年各班人数所反映的条形图的高低，找出2021年近视人数最多的班级；
（3）2021年各班近视的人数减去2020年各班近视的人数，差值大的即是增加人数最多的班级；
（4）对小朋友说一些忠告的话语。
【详解】
（1）
（2）9＜11＜12＜13，2020年二班近视的人数最少；
14＜15＜18＜19，2021年四班近视的人数最多。
（3）15－12＝3（人）；14－9＝5（人）；18－11＝7（人）；19－13＝6（人）
从2020年到2021年四年级患近视新增加人数最多的班级是三班；
（4）小朋友要爱护自己的眼睛，勤做眼保健操。
【点睛】
此题考查的目的是理解和掌握条形统计图的特点和作用，能够根据它的特点和作用解决有关的实际问题。
22．统计图见详解
（1）2人；
（2）48；体重较轻、体重正常、超重；营养不良。
（3）见详解
【解析】
【分析】
根据绘制复式条形统计图的方法，结合统计表绘制统计图；
（1）根据统计表即可知道第一单元格是从0人到2人，即1个单元格有2人；
（2）把五（1）班每种体重的男生和女生的人数相加即可求出一共有多少名同学；把每种体重的男女生人数相减，找出相差最多和最少的即可；
（3）针对肥胖的学生，少吃点肉类，晚上多吃点水果，少吃饭；营养不良的，要多吃点鱼肉，猪肉之类的；说法合理即可。
【详解】
如下图所示：

（1）纵轴中每单元格表示2人
（2）营养不良的：2＋3＝5（人）；相差：3－2＝1（人）
体重较轻：4＋7＝11（人）；相差：7－4＝3（人）
体重正常：12＋9＝21（人）；相差：12－9＝3（人）
超重：5＋2＝7（人）；相差：5－2＝3（人）
肥胖：3＋1＝4（人）；相差：3－1＝2（人）
一共：5＋11＋21＋7＋4
＝16＋21＋7＋4
＝37＋7＋4
＝44＋4
＝48（人）
男、女生人数相差最多的是：体重较轻、体重正常、超重的项目；男女生人数相差最少的是：营养不良的项目。
（3）肥胖的学生，少吃点肉类，晚上多吃点水果，少吃饭；营养不良的，要多吃点鱼肉，鸡肉，鸭肉。（答案不唯一）
【点睛】
本题主要考查统计图和统计表的分析以及应用，学会分析统计图表是解题的关键。