人教版高考数学一轮复习第9章解析几何第5节椭圆学案理含解析
展开第五节 椭 圆
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1.掌握椭圆的定义、几何图形、标准方程. 2.掌握椭圆的简单性质. | 椭圆方程,几何性质,如范围、对称性、顶点、离心率等,直线与椭圆的位置关系,定值、定点与存在性等综合问题,是2021年高考考查的热点,题型为选择题、填空题、解答题,分值为5~17分. | 1.直观想象 2.数学运算 |
‖知识梳理‖
1.椭圆的定义
平面内到两定点F1,F2的距离的和等于常数(大于|F1F2|)的点的轨迹叫做椭圆.两定点F1,F2叫做椭圆的焦点.
集合P={M||MF1|+|MF2|=2a},|F1F2|=2c,其中a>0,c>0,且a,c为常数.
(1)当2a>|F1F2|时,P点的轨迹是椭圆;
(2)当2a=|F1F2|时,P点的轨迹是线段;
(3)当2a<|F1F2|时,P点不存在.
2.椭圆的标准方程和几何性质
标准方程 | +=1(a>b>0) | +=1(a>b>0) | |
图形 | |||
性质 | 范围 | x∈[-a,a],y∈[-b,b] | x∈[-b,b],y∈[-a,a] |
对称性 | 对称轴:坐标轴;对称中心:原点 | ||
顶点 | A1(-a,0),A2(a,0) B1(0,-b),B2(0,b) | A1(0,-a),A2(0,a) B1(-b,0),B2(b,0) | |
离心率 | e=,且e∈(0,1) |
| |
a,b,c的关系 | c2=a2-b2 |
►常用结论
1.焦半径:椭圆上的点P(x0,y0)与左(下)焦点F1与右(上)焦点F2之间的线段的长度叫做椭圆的焦半径,分别记作r1=|PF1|,r2=|PF2|.
(1)+=1(a>b>0),r1=a+ex0,r2=a-ex0.
(2)+=1(a>b>0),r1=a+ey0,r2=a-ey0.
(3)焦半径中以长轴为端点的焦半径最大和最小(近日点与远日点).
2.焦点三角形:椭圆上的点P(x0,y0)与两焦点构成的△PF1F2叫做焦点三角形,∠F1PF2=θ,△PF1F2的面积为S,则在椭圆+=1(a>b>0)中
(1)当P为短轴端点时,θ最大.
(2)S=|PF1||PF2|·sin θ=b2tan =c|y0|,当|y0|=b时,即点P为短轴端点时,S取最大值,最大值为bc.
(3)焦点三角形的周长为2(a+c).
3.焦点弦(过焦点的弦):焦点弦中以通径(垂直于长轴的焦点弦)最短,弦长lmin=.
4.AB为椭圆+=1(a>b>0)的弦,A(x1,y1),B(x2,y2),弦中点M(x0,y0),则
(1)弦长l=|x1-x2|= |y1-y2|.
(2)直线AB的斜率kAB=.
‖基础自测‖
一、疑误辨析
1.判断下列结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”).
(1)平面内与两个定点F1,F2的距离之和等于常数的点的轨迹是椭圆.( )
(2)椭圆上一点P与两焦点F1,F2构成的△PF1F2的周长为2a+2c(其中a为椭圆的长半轴长,c为椭圆的半焦距).( )
(3)椭圆的离心率e越大,椭圆就越圆.( )
(4)方程mx2+ny2=1(m>0,n>0,m≠n)表示的曲线是椭圆.( )
(5)+=1(a≠b)表示焦点在y轴上的椭圆.( )
(6)+=1(a>b>0)与+=1(a>b>0)的焦距相等.( )
答案:(1)× (2)√ (3)× (4)√ (5)× (6)√
二、走进教材
2.(选修2-1P49T1改编)若F1(3,0),F2(-3,0),点P到F1,F2的距离之和为10,则P点的轨迹方程是________.
答案:+=1
3.(选修2-1P49A6改编)已知点P是椭圆+=1上y轴右侧的一点,且以点P及焦点F1,F2为顶点的三角形的面积等于1,则点P的坐标为____________.
答案:或
三、易错自纠
4.若直线x-2y+2=0经过椭圆的一个焦点和一个顶点,则该椭圆的标准方程为( )
A.+y2=1 B.+=1
C.+y2=1或+=1 D.以上答案都不对
解析:选C 直线与坐标轴的交点为(0,1),(-2,0),
由题意知当焦点在x轴上时,c=2,b=1,
∴a2=5,∴所求椭圆的标准方程为+y2=1;
当焦点在y轴上时,b=2,c=1,
∴a2=5,∴所求椭圆标准方程为+=1.
5.已知椭圆+=1的离心率为,则k的值为( )
A.-21 B.21
C.-或21 D.或-21
解析:选D 当9>4-k>0,即4>k>-5时,a=3,c2=9-(4-k)=5+k,∴=,解得k=;
当9<4-k,即k<-5时,a=,c2=-k-5,
∴=,解得k=-21,
∴k的值为或-21.
6.(2019届深圳模拟)过点(3,2)且与椭圆3x2+8y2=24有相同焦点的椭圆方程为( )
A.+=1 B.+=1
C.+=1 D.+=1
解析:选C 由椭圆3x2+8y2=24的焦点为(±,0),可得c=,设所求椭圆的方程为+=1(a>b>0),则+=1.又a2-b2=5,所以b2=10,a2=15,所以所求的椭圆方程为+=1.故选C.
|题组突破|
1.设椭圆C:+y2=1的左焦点为F,直线l:y=kx(k≠0)与椭圆C交于A,B两点,则|AF|+|BF|的值是( )
A.2 B.2
C.4 D.4
解析:选C 设椭圆的右焦点为F2,连接AF2,BF2,
由题意得,|OA|=|OB|,|OF|=|OF2|,
所以四边形AFBF2是平行四边形,所以|BF|=|AF2|.
故|AF|+|BF|=|AF|+|AF2|=2a=4.
2.(2019届湖南湘潭联考)已知F是椭圆C:+=1的左焦点,P为椭圆C上的一点,A,则|PA|+|PF|的最小值为( )
A. B.
C.4 D.
解析:选D 设椭圆C:+=1的右焦点为F′,则F′(2,0),F(-2,0).
由A,得|AF′|=.
根据椭圆的定义可得|PF|+|PF′|=2a=6,
所以|PA|+|PF|=|PA|+6-|PF′|≥6-|AF′|=6-=.
3.(2019年全国卷Ⅰ)已知椭圆C的焦点为F1(-1,0),F2(1,0),过F2的直线与椭圆C交于A,B两点.若|AF2|=2|F2B|,|AB|=|BF1|,则椭圆C的方程为( )
A.+y2=1 B.+=1
C.+=1 D.+=1
解析:选B 设|F2B|=x(x>0),则|AF2|=2x,|AB|=3x,|BF1|=3x,|AF1|=4a-(|AB|+|BF1|)=4a-6x,
由椭圆的定义知|BF1|+|BF2|=2a=4x,所以|AF1|=2x.
在△BF1F2中,由余弦定理得|BF1|2=|BF2|2+|F1F2|2-2|F2B|·|F1F2|cos∠BF2F1,即9x2=x2+22-4x·cos∠BF2F1, ①
在△AF1F2中,由余弦定理可得|AF1|2=|AF2|2+|F1F2|2-2|AF2|·|F1F2|cos∠AF2F1,
即4x2=4x2+22+8x·cos∠BF2F1, ②
由①②得x=,所以2a=4x=2,a=,
所以b2=a2-c2=2.
所以椭圆C的方程为+=1.故选B.
4.已知F1,F2是椭圆C:+=1(a>b>0)的两个焦点,P为椭圆C上一点,且⊥.若△PF1F2的面积为9,则b=________.
解析:解法一:由椭圆定义,得|PF1|+|PF2|=2a,
∴|PF1|2+|PF2|2+2|PF1|·|PF2|=4a2.
∵⊥,∴|PF1|2+|PF2|2=|F1F2|2=4c2,
∴2|PF1|·|PF2|=4a2-4c2=4b2,
∴|PF1|·|PF2|=2b2.
∵S△PF1F2=|PF1|·|PF2|=b2=9,
∴b=3.
解法二:由结论S△PF1F2=9=b2tan =b2tan =b2,得b=3.
答案:3
►名师点津
(1)求椭圆标准方程的基本方法是待定系数法,具体过程是先定形,再定量,即首先确定焦点所在位置,然后再根据条件建立关于a,b的方程组.如果焦点位置不确定,可把椭圆方程设为mx2+ny2=1(m>0,n>0,m≠n)的形式.
(2)椭圆上的一点与两焦点所构成的三角形称为焦点三角形.解决焦点三角形问题常利用椭圆的定义和正弦定理、余弦定理.
|题组突破|
5.(2020届陕西摸底)已知F1,F2分别为椭圆+=1(a>b>0)的左、右焦点,点P是椭圆上位于第一象限的点,延长PF2交椭圆于点Q,若PF1⊥PQ,|PF1|=|PQ|,则椭圆的离心率为( )
A.2- B.-
C.-1 D.-
解析:选D 设|PF1|=|PQ|=m(m>0),则|PF2|=2a-m,|QF2|=2m-2a,|QF1|=4a-2m.由题意知,△PQF1为等腰直角三角形,所以|QF1|=|PF1|,故m=4a-2a.因为|PF1|2+|PF2|2=|F1F2|2=4c2,所以(4a-2a)2+[2a-(4a-2a)]2=4c2,整理得4×2=36-24,即==-,故选D.
6.(2019年北京卷)已知椭圆+=1(a>b>0)的离心率为,则( )
A.a2=2b2 B.3a2=4b2
C.a=2b D.3a=4b
解析:选B 由题意知e2==,
整理得3a2=4b2,故选B.
7.(2019年全国卷Ⅲ)设F1,F2为椭圆C:+=1的两个焦点,M为C上一点且在第一象限.若△MF1F2为等腰三角形,则M的坐标为________.
解析:不妨设F1,F2分别是椭圆C的左、右焦点,由M点在第一象限,△MF1F2是等腰三角形,知|F1M|=|F1F2|,又由椭圆方程+=1,知|F1F2|=8,|F1M|+|F2M|=2×6=12,所以|F1M|=|F1F2|=8,|F2M|=4.
设M(x0,y0)(x0>0,y0>0),
则
解得x0=3,y0=,即M(3,).
答案:(3,)
►名师点津
求椭圆离心率的3种方法
(1)直接求出a,c来求解e.通过已知条件列方程组,解出a,c的值.
(2)构造a,c的齐次式,解出e.由已知条件得出关于a,c的二元齐次方程,然后转化为关于离心率e的一元二次方程求解.
(3)通过取特殊值或特殊位置,求出离心率.
[提醒] 在解关于离心率e的二次方程时,要注意利用椭圆的离心率e∈(0,1)进行根的取舍,否则将产生增根.
【例】 (2019届重庆市第一次调研抽测)已知离心率为的椭圆+=1(a>b>0)的左、右顶点分别为A1,A2,上顶点为B,且·=-1.
(1)求椭圆的标准方程;
(2)过椭圆左焦点F的直线l与椭圆交于M,N两点,且直线l与x轴不垂直,若D为x轴上一点,||=||,求的值.
[解] (1)A1,A2,B的坐标分别为(-a,0),(a,0),(0,b),则=(-a,-b),=(a,-b),
∴·=(-a,-b)·(a,-b)=b2-a2=-1,
∴c2=1.
又e==,∴a2=4,b2=3.
∴椭圆的标准方程为+=1.
(2)由(1)知F(-1,0),设M(x1,y1),N(x2,y2),
∵直线l与x轴不垂直,∴可设其方程为y=k(x+1).
当k=0时,易得|MN|=4,|DF|=1,∴=4.
当k≠0时,联立得
得(3+4k2)x2+8k2x+4k2-12=0,
∴x1+x2=,x1x2=,
∴|MN|=|x1-x2|==.
又y1+y2=k(x1+x2+2)=,
∴MN的中点坐标为.
∴MN的垂直平分线方程为
y-=-(k≠0),
令y=0得,x+=0,解得x=-.
∴|DF|==,∴=4.
综上所述,=4.
►名师点津
(1)解决直线与椭圆的位置关系的相关问题,其常规思路是先把直线方程与椭圆方程联立,消元、化简,然后应用根与系数的关系建立方程,解决相关问题.涉及弦中点的问题用“点差法”解决往往会更简单.
(2)设直线与椭圆的交点坐标为A(x1,y1),B(x2,y2),则|AB|==(k为直线的斜率).
[提醒] 利用公式计算直线被椭圆截得的弦长是在方程有解的情况下进行的,不要忽略判别式.
|跟踪训练|
(2019年江苏卷)如图,在平面直角坐标系xOy中,椭圆C:+=1(a>b>0)的焦点为F1(-1,0),F2(1,0).过F2作x轴的垂线l,在x轴的上方,l与圆F2:(x-1)2+y2=4a2交于点A,与椭圆C交于点D.连接AF1并延长交圆F2于点B,连接BF2交椭圆C于点E,连接DF1.已知|DF1|=.
(1)求椭圆C的标准方程;
(2)求点E的坐标.
解:(1)设椭圆C的焦距为2c.
因为F1(-1,0),F2(1,0),所以|F1F2|=2,即c=1.
又因为|DF1|=,AF2⊥x轴,
所以|DF2|===.
因此2a=DF1+DF2=4,从而a=2.
由b2=a2-c2,得b2=3.
因此,椭圆C的标准方程为+=1.
(2)由(1)知,椭圆C:+=1,a=2.
因为AF2⊥x轴,所以点A的横坐标为1.
将x=1代入圆F2的方程(x-1)2+y2=16,解得y=±4.
因为点A在x轴上方,所以A(1,4).
又F1(-1,0),所以直线AF1:y=2x+2.
由得5x2+6x-11=0,
解得x=1或x=-.
将x=-代入y=2x+2,得y=-.
因此B.
又F2(1,0),所以直线BF2:y=(x-1).
由得7x2-6x-13=0,解得x=-1或x=.
又因为E是线段BF2与椭圆的交点,所以x=-1.
将x=-1代入y=(x-1),得y=-.
因此E.
【例】 (1)(2019届河南名校压轴第二次考试)已知椭圆E:+=1(a>b>0)的右焦点为F,短轴的一个顶点为M,直线l:5x-12y=0交椭圆E于A,B两点.若|AF|+|BF|=6,点M到直线l的距离不小于,则椭圆E的离心率的取值范围是( )
A. B.
C. D.
(2)(2019届江苏盐城中学考前热身)已知F1(-c,0),F2(c,0)为椭圆+=1(a>b>0)的两个焦点,P为椭圆上一点,且·=c2,则此椭圆离心率的取值范围是________.
[解析] (1)(用几何法求离心率的取值范围)如图所示,设F′为椭圆的左焦点,连接AF′,BF′,则四边形AFBF′是平行四边形,所以6=|AF|+|BF|=|AF′|+|AF|=2a,所以a=3.
取M(0,b),因为点M到直线l的距离不小于,
所以≥,解得b≥1.
所以e==≤ =.
所以椭圆E的离心率的取值范围是,故选A.
(2)(用直接法求离心率的取值范围)设P(x,y),则+=1,y2=b2-x2,-a≤x≤a.
因为=(-c-x,-y),=(c-x,-y),
所以·=x2-c2+y2=x2+b2-c2.
因为-a≤x≤a,
所以b2-c2≤·≤b2,所以b2-c2≤c2≤b2.
所以2c2≤a2≤3c2.
所以≤≤,即≤e≤.
[答案] (1)A (2)
►名师点津
求椭圆离心率范围的2种方法
方法 | 解读 | 适合题型 |
几何法 | 利用椭圆的几何性质,设P(x0,y0)为椭圆+=1(a>b>0)上一点,则|x0|≤a,a-c≤|PF1|≤a+c等,建立不等关系,或者根据几何图形的临界情况建立不等关系 | 题设条件有明显的几何关系 |
直接法 | 根据题目中给出的条件或根据已知条件得出不等关系,直接转化为含有a,b,c的不等关系式 | 题设条件直接有不等关系 |
|跟踪训练|
(2019届湖南长沙长郡中学模拟)已知椭圆x2+=1(0<b<1)的左焦点为F,上顶点为A,右顶点为B,若△FAB的外接圆圆心P(m,n)在直线y=-x的左下方,则该椭圆离心率的取值范围为( )
A. B.
C. D.
解析:选A 由题意知,F(-c,0),A(0,b),B(1,0),设△FAB的外接圆的方程为x2+y2+Dx+Ey+M=0,将F(-c,0),A(0,b),B(1,0)的坐标分别代入外接圆的方程可得解得故外接圆的方程为x2+y2+(c-1)x+y-c=0,即+=,故m=,n=,由题意得m+n<0,即+<0,即1-c+b-<0⇒b-c+<0,所以b-c<0,即b2<c2⇒e2>,所以<e<1.
高考数学一轮复习第8章解析几何第5讲椭圆学案: 这是一份高考数学一轮复习第8章解析几何第5讲椭圆学案,共14页。
人教b版高考数学一轮复习第8章平面解析几何第5节椭圆学案含解析: 这是一份人教b版高考数学一轮复习第8章平面解析几何第5节椭圆学案含解析,共13页。学案主要包含了教材概念·结论·性质重现,基本技能·思想·活动体验等内容,欢迎下载使用。
新教材高考数学一轮复习第8章平面解析几何第5节椭圆学案含解析: 这是一份新教材高考数学一轮复习第8章平面解析几何第5节椭圆学案含解析,共14页。学案主要包含了教材概念·结论·性质重现,基本技能·思想·活动体验等内容,欢迎下载使用。