统考版高考物理二轮专项分层特训卷15分钟实验题专练5含答案

这是一份统考版高考物理二轮专项分层特训卷15分钟实验题专练5含答案，共4页。
(1)请帮小明同学将实物图乙按电路图进行连接；
(2)实验时，先闭合开关S，调节长直电阻丝上的滑片P，使电流计的示数为________，用刻度尺测出此时滑片P距长直电阻丝左、右两端的长度分别为L1、L2，并得到电阻箱的阻值为R0，电压表的内阻RV＝________(用所给物理量符号表示)；
(3)实验后，小明发现刻度尺的刻度并不准确，于是他将电压表和电阻箱的位置交换，并重新调节电阻箱，使电流计的示数为________，滑片位置保持不变，此时电阻箱的阻值为R1，可求得电压表的内阻RV＝________________(用R0、R1，表示).
2．[2021·河北卷，12]某同学利用图1中的实验装置探究机械能变化量与力做功的关系．所用器材有：一端带滑轮的长木板、轻细绳、50 g的钩码若干、光电门2个、数字计时器、带遮光条的滑块(质量为200 g，其上可放钩码)、刻度尺．当地重力加速度为9.80 m/s2.实验操作步骤如下：
①安装器材，调整两个光电门距离为50.00 cm，轻细绳下端悬挂4个钩码，如图1所示；
②接通电源，释放滑块，分别记录遮光条通过两个光电门的时间，并计算出滑块通过两个光电门的速度；
③保持绳下端悬挂4个钩码不变，在滑块上依次增加一个钩码，记录滑块上所载钩码的质量，重复上述步骤；
④完成5次测量后，计算出每次实验中滑块及所载钩码的总质量M、系统(包含滑块、滑块所载钩码和轻细绳悬挂钩码)总动能的增加量ΔEk及系统总机械能的减少量ΔE，结果如下表所示．
回答下列问题：
(1)实验中轻细绳所悬挂钩码重力势能的减少量为________ J(保留3位有效数字)；
(2)步骤④中的表格所缺数据为________；
(3)以M为横轴，ΔE为纵轴，选择合适的标度，在图2中绘出ΔE ­ M图象；
若只考虑滑块与木板之间的摩擦力做功，则滑块与木板之间的动摩擦因数为________(保留2位有效数字).
15分钟实验题专练（5）
1．答案：（1）如图所示 （2）零 eq \f(L1,L2) R0 （3）零 eq \r(R0R1)
解析：（1）根据电路图将实物电路连接时，要注意电源与电表的正负极，不能接反．（2）当灵敏电流计示数为0时，长直电阻丝左右两部分电流相等，即左右两部分分压比等于电压表与电阻箱的分压比 eq \f(R左,R右) ＝ eq \f(RV,R0) ，根据电阻定律可知 eq \f(R左,R右) ＝ eq \f(L1,L2) ，故RV＝ eq \f(L1,L2) R0.（3）因刻度尺的刻度并不准确，故L1、L2不能用，开始时 eq \f(R左,R右) ＝ eq \f(RV,R0) ，互换位置后有 eq \f(R左,R右) ＝ eq \f(R1,RV) ，故RV＝ eq \r(R0R1) .
2．答案：（1）0.980 （2）0.588 （3）如图所示 0.40
解析：（1）实验中轻细绳所悬挂钩码重力势能的减少量ΔEp＝4mgL＝4×0.05 kg×9.80 m/s2×0.50 m＝0.980 J.
（2）根据能量守恒定律得ΔE3＝ΔEp－ΔEk3＝0.980 J－0.392 J＝0.588 J.
（3）根据表格中的数据描点、连线，得到ΔE ­ M图象如图所示．由功能关系得ΔE＝μMgL＝μgLM，可知k＝μgL＝ eq \f(0.79－0.39,0.400－0.200) ，解得μ＝0.40.M/kg
0.200
0.250
0.300
0.350
0.400
ΔEk/J
0.582
0.490
0.392
0.294
0.195
ΔE/J
0.398
0.490
0.686
0.785