统考版高考物理二轮专项分层特训卷15分钟实验题专练4含答案

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图1
(1)关于这个实验，下列说法正确的是________(多选).
A．需要补偿小车受到阻力的影响
B．该实验装置可以“验证机械能守恒定律”
C．需要通过调节定滑轮使细线与长木板平行
D．需要满足盘和砝码的总质量远小于小车的质量
(2)如图2所示是两条纸带，实验时打出的应是第________(填“Ⅰ”或“Ⅱ”)条纸带．
(3)根据实验数据，在坐标纸上画出的W ­ v2图象是一条过原点的直线，据此图象________(填“能”或“不能”)求出小车的质量．
2．某同学用图甲所示的电路图来测量电阻丝的阻值Rx.
(1)请用笔画线代替导线，根据图甲所示电路图完成图乙中实物图的连线．
(2)将电压表接在a、b两端，闭合开关S，调节滑动变阻器，测得5组电压U1和电流I1的值；再将电压表改接在a、c两端，闭合开关S，调节滑动变阻器，测得5组电压U2和电流I2的值，在方格纸上分别作出U1 ­I1和U2 ­I2图象，如图丙所示．由此可求得电阻丝的阻值Rx＝________Ω(结果保留三位有效数字).
(3)某次测量中，电流表示数如图丁所示，则读数为________A.
(4)本实验中关于“电表内阻对测量结果有无影响”的判断正确的是________．
A．电压表的内阻会产生误差，且使测量结果偏大
B．电流表的内阻会产生误差，且使测量结果偏大
C．电流表的内阻会产生误差，且使测量结果偏小
D．电压表与电流表的内阻对测量结果均不会产生误差
15分钟实验题专练（4）
1．答案：（1）ACD （2）Ⅱ （3）能
解析：（1）本实验中以小车为研究对象，盘和砝码的重力当作牵引力，探究牵引力做功与小车速度变化的关系，需要补偿小车受到阻力的影响，A正确；该实验过程中小车受到的阻力无法消除，本实验装置无法验证“机械能守恒定律”，B错误；细线与长木板需要平行，以保证细线的拉力与小车运动方向一致，C正确；当满足盘和砝码的总质量远小于小车的质量时，盘和砝码的重力可当作小车受到的牵引力，D正确．（2）实验中小车做匀加速运动，相邻两点间的距离逐渐增大，根据两纸带对比可知，实验时打出的纸带为Ⅱ.（3）由动能定理可知W＝ eq \f(1,2) mv2－0，若实验中画出的W ­ v2图象是一条过原点的直线，则直线的斜率为 eq \f(1,2) m，根据斜率可求出小车的质量．
2．答案：（1）如图所示 （2）2.70～2.90均可 （3）0.45 （4）D
解析：根据电路图甲将实物图乙连线．（2）由实验操作与图丙可知，当接在a、b两端时，R0＋RA＝ eq \f(U1,I1) ＝ eq \f(1.2,0.36) Ω＝3.33 Ω；当接在a、c两端时，R0＋RA＋Rx＝ eq \f(U2,I2) ＝ eq \f(2.2,0.36) Ω＝6.11 Ω，则Rx＝（6.11－3.33）Ω＝2.78 Ω.（3）由电流表的读数规则可知，该表的示数为0.45 A．（4）由第（2）问的解析可知，电压表以及电流表的内阻对本实验的测量结果均没有影响，D正确，A、B、C错误．