高中地理第三章 区域协调第四节 “一带一路”倡议与国际合作评优课备课ppt课件

这是一份高中地理第三章 区域协调第四节 “一带一路”倡议与国际合作评优课备课ppt课件，共32页。PPT课件主要包含了国际合作，“一带一路”的含义，地理位置临近，区域经济发展不平衡，资源具有互补性，历史基础深厚，相关国家合作意愿上升，基础设施互联互通，案例研究1，投资金融合作等内容，欢迎下载使用。
“一带一路”给外国人提供了诸多好处，却没给中国人带来什么好处。
“一带一路”是一项好大喜功的工程，终会落得费力不讨好的结果。
“一带一路”费力不讨好？
中国企业在参与项目建设中，不仅树立了企业形象和品牌，还开拓了当地市场。
中国企业为哈萨克斯坦修建公路，使当地交通运输状况大大改善的同时，还打开了当地的汽车市场。
在很多项目工程中，中国企业的承包商、建设者的角色，给世界留下了深刻的印象。
中国企业在孟加拉承包了7座大桥的建设，其中的帕德玛大桥是非常成功的一个巨大工程。
中国企业修建的一些工程，成为当地地标性建筑，使当地基础设施状况大有改善。
中国企业在马来西亚修建的污水处理系统，改善了当地环境以及人们的生活和工作条件。
这些都大大提升了中国企业在当地的知名度，也大大提升了中国在“一带一路”沿线国家的威望。
“一带一路”没有给国人带来好处？
就广东省来说，随着“一带一路”的推进，其对沿线国家的出口迅速增长，特别是对海上丝绸之路沿线国家的出口年增长达18%以上。投资增长更快，在30%左右。广东省的跨境投资大大促进了国际贸易和出口，带动当地经济发展。
刺激出口，拉动经济增长
国内项目几近饱和，通过向“一带一路”沿线国家输出技术和资金，不仅保持了企业的竞争优势，而且大大提升了开辟新市场的能力。
参与“一带一路”项目建设，使中国的年轻人锻炼了自己，开拓了眼界，丰富了阅历。对建筑设计师来说，能参与“一带一路”沿线国家标志性建筑项目的设计，能在历史上留下浓墨重彩的一笔，是实现个人梦想的最佳途径。
“一带一路”建设对个人、企业乃至中国来说都是非常重要的。三年多来，“一带一路”建设已经取得了非常重要的成果。
“一带一路”的含义和提出的背景
“一带一路”的合作领域
“一带一路”对国际合作的意义
国际合作是地区或国际组织基于相互利益的基本一致或部分一致，在一定的问题领域中所进行的政策协调行为。包括政治合作、经济合作、军事合作、文化合作等。
有助于各国优势互补，协调人地关系，促进经济发展合作、社会和谐和文化包容创新，实现各国共赢发展。
从我国出发，经中亚、俄罗斯到达欧洲。从我国出发，经中亚、西亚至波斯湾、地中海。从我国出发，到东南亚、南亚、印度洋。
“一带一路”是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称。
活动：结合地理和其他学科的知识，想一想：一带一路提出的背景涉及哪些方面？分组讨论，完善自己的观点，与教科书中的相关内容进行对照。国际合作的概念是什么？国际合作的形式有哪些？
“一带一路”提出的背景
2019年6月13日，马来西亚外交部长赛夫丁接受专访表示中方提出“一带一路”倡议欢迎各方参与，马看到了巨大机遇并希望参与其中
中欧班列是由中国铁路总公司组织，按照固定车次、线路、班期和全程运行时刻开行，运行于中国与欧洲以及“一带一路”相关国家间的集装箱等铁路国际联运列车。截至2019年6月底，中欧班列累计开行数量近1.7万列，国内开行城市达62个，境外到达16个国家的53个城市。回程班列已达99%，基本实现去一回一，综合重箱率达88%。
阅读教科书第111页，回答下列问题：“一带一路”的互联互通项目会对国家产生哪些影响？
各国联系更加紧密，加强中国与世界各国的文化和技术交流，促进资源的全球化，改善周边国家的工业环境，提升产业结构，加强能源合作并实现优势互补。
丝路上的世界遗产 | 巴米扬山谷的文化景观和考古遗迹
共建21世纪海上丝绸之路重点依托海上合作。合作领域：海洋科技、海洋生态环境保护、海洋防灾减灾、海上安全执法等。
促进国际文明交流，推动各种文明相互学习、相互借鉴，让人类文明更加绚烂多彩。促进世界的和平安宁，拉近国家间关系，让各国互尊互信，让各国人民守望相助。促进相关国家的共同发展，帮助各国打破发展瓶颈，缩小发展差距，共享发展成果，打造发展共同体。把相关各国人民的梦想凝结为共同愿望，促进人们美好生活的实现。
阅读教科书第114页，回答下列问题： 1.中国与“一带一路”相关国家的油气合作具体涉及哪几个方面？ 2.多元合作对于保障我国石油安全有何意义？
中国原油主要进口市场占比情况
中国天然气主要进口市场占比情况
从上游勘探开发拓展到下游炼油化工、工程服务等全产业链的全方位、多层次合作
建立多元化的石油、天然气供给体系，切实保障我国能源安全
保障资源、环境领域国家安全需要加强国际合作，这是大势所趋。结合相关知识完成1-2题。1.关于环境管理进行国际合作必要性的叙述,不正确的是(　　)A.目前重大的环境问题，大多不是一个国家或一个局部地区造成的，而是多个国家共同影响的结果B.有些环境问题具有普遍性和共同性,成为全球性的环境问题普遍存在于地球上C.某些国家或地区的环境问题具有跨国、跨地区乃至涉及全球的后果D.根据“公平”原则,全球所有国家应承担相同的责任2.性质上具有普遍性和共同性的环境问题是(　　)A.危险废弃物越境转移 B.核事故或辐射事故 C.臭氧层破坏 D.海洋污染
“一带一路”是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称,2013年9月和10月由中国国家主席习近平分别提出建设“新丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的合作倡议。结合相关知识完成3-4题。3.目前,“一带一路”建设主要合作区域是(　　)A.亚洲、欧洲和非洲 B.亚洲、欧洲和北美洲C.亚洲、非洲和北美洲 D.亚洲、非洲和拉丁美洲4.关于“丝绸之路经济带”东、西部沿海地区差异的描述,正确的是(　　)A.东部人口稠密,西部地广人稀 B.东部城镇化进程快,西部城镇化水平高C.东部产业结构层次高,西部资源密集型产业发达 D.东部农业机械化程度高,西部农牧业发达