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    第二册(供四年级使用)信息技术教案-(表格式)第14课 美妙的海洋世界 浙教版

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    2021学年第14课 美妙的海洋世界表格教学设计

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    这是一份2021学年第14课 美妙的海洋世界表格教学设计,共3页。教案主要包含了激发兴趣,导入课题,布置任务,探究新知,个性发挥等内容,欢迎下载使用。
    教师姓名 单位名称 填写时间 学科信息技术年级/册四年级教材版本浙教版课题名称第14课 美妙的海洋世界点名称1、知道下载图片的方法,了解搜索引擎。2、学会用“画图”软件对网络图片进行简单的处理和修改。难点分析从知识角度分析为什么难本节课需要搜索引擎+画图软件相结合,学生以前作画基本都是用铅笔或者刷子工具来作画,今天却是用到“选择”、“复制”、“粘贴”、“旋转”等工具来作画。是学生没有尝试过的知识点。[来源:Z_xx_k.Com]从学生角度分析为什么难四年级的学生水平参差不齐,一下子面对很多新的知识,可能有些接受不了。难点教学方法1、尽量找一些活泼可爱的图片给学生练习。2、尽量给学生都动手操作教学环节教学过程导入一、激发兴趣,导入课题师生谈论海底动物师:这是我根据自己对海底世界的了解,所做的一幅画,你们能根据自己的想象也画出一幅别具一格的海洋世界图吗?[来源:学&科&网]知识讲解(难点突破)二、布置任务,探究新知1、师:图中的热带鱼从哪里得来的啊?生:网上有专门查找图片的专家——百度,百度可以帮助我们迅速找到那些海洋世界里的可爱鱼儿。2.师:网上获取图片之后,请大家根据以前的经验,想一想怎样把网上的图片下载到“画图”上?学生尝试操作,自主探究教师总结下载网上图片的方法。3.图片加工处理师:下面我们给这个画填上海洋的颜色,大家发现了一个什么问题?学生回答[来源:学科网ZXXK]师:今天老师要向大家介绍一种非常有用的工具——用“选择”工具来修改图片。下面请大家看老师演示一遍。请大家根据老师刚才的方法,自己动手把鱼儿从图片中抠出来。课堂练习(难点巩固)三、个性发挥请采用你学过的知识和方法,对图片进行“复制”、“移动”、“缩放”、“翻转”等,使你的图成为一幅生机勃勃的海洋世界图。学生操,教师巡回指导,帮助有困难的学生。[来源:学科网ZXXK]小结经过一节课的努力,我们看到了很多同学的作品,大部分同学的作品都非常优秀,也看得出同学们都很用心地去学习,老师也希望大家在学习之余,多关注海洋生物,保护生态环境,从自己做起,带动身边的人一起来保护海洋。 

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