高考语文一轮复习专题3语言文字运用专题10正确使用标点符号第1节标点符号新用法补习课课件

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常用标点符号的使用规则新版标点符号的用法(据人民日报整理) 一、问号( ?) “基本用法”增加了两条用法 (一)在多个问句连用或表达疑问语气加重时,可叠用问号。通常应先单用,再叠用,最多叠用三个问号。 例:这就是你的做法吗?像你这个经理是怎么当的??你怎么竟敢这样欺骗消费者???
(二)问号也有标号用法,即表示存疑或不详。 例1:王昌龄(?—约756) 例2:钟嵘(?—约518)
二、叹号( ! ) “基本用法”增加了两条用法 (一)表示声音巨大或声音不断加大时,可叠用叹号;表达强烈语气时也可以叠用叹号,最多叠用三个叹号。 例1:轰!!在这天崩地塌的声音中,女娲猛然醒来。 例2:我要揭露!我要控诉!!我要以死抗争!!!
(二)当句子包含疑问、感叹两种语气且都比较强烈时(如带有强烈感情的反问句和带有惊愕语气的疑问句),可在问号后再加叹号(问号、叹号各一)。 例1:这点困难就把我们吓倒了吗?! 例2:他连这点起码的常识都不懂,还敢说自己是高科技人才?!
三、顿号(、)“基本用法”增加了两条用法 (一)相邻或相近两数字连用表示概数通常不用顿号。 例1:飞机在6 000米高空水平飞行时,只能看到两侧八九千米和前方一二十千米范围内的地面。 例2:这种凶猛的动物常常三五成群地外出觅食和活动。
(二)标有引号的并列成分之间、标有书名号的并列成分之间通常不用顿号。若有其他成分插在并列的引号之间或并列的书名号之间(如引语或书名号之后还有括注),宜用顿号。 例1:“日”“月”构成“明”字。 例2:店里挂着“顾客就是上帝”“质量就是生命”等横幅。 例3:《红楼梦》《三国演义》《西游记》《水浒传》是我国长篇小说的四大名著。 例4:李白的“白发三千丈”(《秋浦歌》)、“朝如青丝暮成雪”(《将进酒》)都是脍炙人口的诗句。
　　四、引号(“”和‘ ’)“基本用法”增加了一条。 独立成段的引文如果只有一段,段首和段尾都用引号;不止一段时,每段开头仅用前引号,只在最后一段末尾用后引号。 例:我曾在报纸上看到有人这样谈幸福: “幸福是自己喜欢什么和不喜欢什么。…… “幸福是自己擅长什么和不擅长什么。…… “幸福是在正确的时间做了正确的选择。……”
五、括号(() 〔〕 【】 ﹝﹞) 增加了不同形式括号用法的示例 (一)标示下列各种情况,均用圆括号: 1.标示注释内容或补充说明。 例1:我市拥有高级教师(含已退休的)717人。 例2:我们不但善于破坏一个旧世界,我们还将善于建设一个新世界!(热烈鼓掌) 2.标示订正或补加的文字。 例3:信封上写着:“阿夷(姨),你好!” 例4:建筑工程全部达到优良工程(的标准)。
3.标示序次语。 例5:语言有三个要素:(1)声音;(2)结构;(3)意义。 例6:思想有三个条件:(一)事理;(二)心理;(三)伦理。 4.标示引语的出处。 例7:他说得好:“未画之前,不立一格;既画之后,不留一格。”(《板桥集·题画》) 5.标示汉语拼音注音。 例8:“的(de)”这个字在现代汉语中最常用。
(二)标示作者国籍或所属朝代,可用方括号或六角括号 例1:[英]赫胥黎《进化论与理学》 例2:〔唐〕杜甫著 (三)报刊标示电讯、报道的开头,可用方头括号。 例:【新华社南京消息】 (四)标示公文发文字号中的发文年份时,可用六角括号。 例:国发〔2011〕3号文件
(五)标示被注释的词语时,可用六角括号或方头括号。 例1:〔奇观〕奇伟的景象。 例2:【爱因斯坦】物理学家。
　　六、连接号( — )取消了连接号中原有的二字线,将连接号形式规范为短 横线“-”、一字线“—”和波纹线“～”三种,并对三者的功能做了归并与划分。 (一)标示化合物的名称或表格、插图编号;连接号码,包括门牌号码、电话号码,以及用阿拉伯数字表示年月日等;在复合名词中起连接作用;某些产品的名称和型号;汉语拼音、外来语内部分合等均用短横线(占半个字的位置)。 例1:3-戊酮为无色液体 例2:安宁里东路23号院3-2-11室
例3:联系电话:010-88842603 例4:2011-02-15 例5:吐鲁番-哈密盆地 例6:WZ-10武装直升机 例7:shuōshuō-xiàxià(说说笑笑) 例8:盎格鲁-撒克逊人 例9:让-雅克·卢梭(“让-雅克”为双名) 例10:皮埃尔·孟戴斯-弗朗斯(“孟戴斯-弗朗斯”为复姓)
(二)标示下列各种情况,一般用—字线(占一个字的位置),有时也可用波纹线(占一个字的位置) 1.标示相关项目(如时间、地域等)的起止。 例1:沈括(1031—1095),宋朝人。 例2:2011年2月3日—10日 例3:北京—上海特别快车 2.标示数值范围(由阿拉伯数字或汉字数字构成)的起止。 例4:25～30ɡ 例5:第五～八课
七、书名号( 《》 <> ) 明确了书名号的使用范围。 (一)标示书名、卷名、篇名、刊物名、报纸名、文件名等 例1:《红楼梦》(书名) 例2:《史记·项羽本纪》(卷名) 例3:《论雷锋塔的倒掉》(篇名) 例4:《每周关注》(刊物名) 例5:《人民日报》(报纸名) 例6:《全国农村工作会议纪要》(文件名)
(二)标示电影、电视、音乐、诗歌、雕塑等各类用文字、声音、图像表现的作品名称及简称。 例1:《渔光曲》(电影名) 例2:《追梦》(电视剧名) 例3:《勿忘我》(歌曲名) 例4:《沁园春·雪》(诗词名) 例5:《东方欲晓》(雕塑名) 例6:《光与电影》(电视节目名)
例7:《社会广角镜》(栏目名) 例8:《庄子研究文献数据库》(光盘名) 例9:《植物生理学系列挂图》(图片名) 例10:我读了《念青唐古拉山纪行》一文(以下简称《念》)
(三)标示全中文或中文在名称中占主导地位的软件名。 例:科技人员研制《电脑卫视》杀毒软件。 (四)不能视为作品的课程、课题、奖品奖状、商标、证照、组织机构、会议、活动等名称,不应用书名号。下面均为书名号误用的示例: 1.下学期本中心将开设《现代企业财务管理》《市场营销》两门课程。(×) 2.明天将召开《关于“两保两挂”的多视觉理论思考》课题立项会。(×) 3.本市将向70岁以上(含70岁)老人颁发《敬老证》。(×)
4.本校共获得《最佳印象》《自我审美》《卡拉k》等六个奖杯。(×) 5.《闪光》牌电池经久耐用。(×) 6.《文史杂志社》编辑力量比较雄厚。(×) 7.北京将召开《全国食用天然色素应用研讨会》。(×) 8.本报将于今年暑假举行《墨宝杯》书法大赛。(×)
八、分隔号( / )《新用法》增加了“分隔号”,又称“正斜线号”。 定义:标号的一种,标示提行、节拍及某些相关文字的分隔。 形式:分隔号的形式是“/”。 基本用法: (一)诗歌接排时分隔诗行(也可以用逗号和分号)。 例:春眠不觉晓/处处闻啼鸟/夜来风雨声/花落知多少。
(二)标示诗文中的音节节拍。 例:横眉/冷对/千夫指,俯首/甘为/孺子牛。 (三)分隔供选择或可转换的两项,表示“或”。 例:动词短语中除了作为主体的述语动词之外,还包括述语动词所带的宾语和/或补语。 (四)分隔组成一对的两项,表示“和”。 例1:T13/14特别快车 例2:羽毛球女双决赛中国组合杜婧/于洋两局完胜韩国名将李孝贞/李敬元。