初中物理沪科版八年级全册第五章 质量与密度综合与测试课后测评

第五章  质量与密度  检测题参考答案

1. D  解析：同一铁块做成铁锤和铁管时，形状变了，但质量不变，故选项A错误；铁块变成铁水时，状态变了，但质量不变，故选项B错误；铁块从地球到太空，位置变了，但质量不变，故选项C错误；铁块的质量不随形状、位置、状态、温度的变化而变化，故选项D正确。

2. C  解析：粉笔在使用的过程中，物质的总量不断减少，所以质量减小，体积减小，但物质的种类和状态没有变化，所以密度不变，故选项C正确。

3. B  解析：由于砝码沾满了油污，砝码的质量会比砝码所标的质量大，这样测出来的值会比真实值偏小。故选项B正确。

4. A  解析：根据天平读数的要求，应该是砝码的质量＋游码的示数＝物体的质量，在正确放置时，两边的等量关系为，而现在物体被放在了右盘，所以它的质量应该是。故选项A正确。

5. A  解析：在测酸奶的密度时，先测出烧杯和酸奶的总质量；将部分酸奶倒入量筒中，测出量筒中酸奶的体积；用天平测出烧杯和剩余酸奶的质量，计算出倒出酸奶的质量，从而可以计算出酸奶的密度。所以A步骤中测量空烧杯的质量是多余的。

6. D  解析：将甲、乙、丙、丁四种物质的密度统一到相同的单位下。甲物质密度：，乙物质密度：，丙物质密度：，丁物质密度：，由此可知，，所以丁物质的密度是最小的。故选项D正确。

7. A  解析：因为选项B、C、D中物质的密度都小于水的密度，质量均为的这些物质的体积大于水的体积；而选项A中酱油的密度大于水的密度，酱油的体积小于水的体积，所以能装水的瓶子只能装下酱油。故选项A正确。

8. C  解析：已知甲、乙都是铁球，所以密度相同，甲、乙两个铁球熔化后重新制成一个大铁球丙，虽然质量变大，体积变大，但物质种类、状态没有变化，所以密度不变。故选项C正确。

9. A  解析：刻度尺可以测量长、宽、高求出体积，但是没有天平不能测量质量，不能测量密度，故选项A符合题意。天平和砝码能测量金属块的质量，量筒、水、细线可以测量金属块的体积，根据密度公式可以求出密度，故选项B不符合题意。刻度尺可以测量长、宽、高求出体积，天平和砝码能测量金属块的质量，根据密度公式可以求出密度，故选项C不符合题意。天平放上两只相同的烧杯然后调平，一个烧杯中放金属块，一个烧杯中倒水，直到天平重新平衡。然后把烧杯中的水倒入量筒，测量水的体积，求出水的质量即金属块的质量；量筒、水、细线可以测量金属块的体积，根据密度公式可以求出密度，故选项D不符合题意。

10. C  解析：在使用天平测量物体的质量时，发现指针略向左偏，即右盘中的砝码较轻，我们可以向右盘加砝码或将游码向右移动即可，又由于指针偏的幅度很小，所以在这里最好是采用向右移动游码的方式。故选项C正确。

11. A  解析：由题图可以看出，当体积为时，a的质量为，b的质量为，c的质量是，因为体积相同时，质量越大密度越大，所以a物质的密度最大。故选项A正确。

12. C  解析：人的密度与水的密度差不多，即：，人的质量大约是：。人的体积：。雕像的体积：。则每一尊雕像的质量：。故选项C正确。

13. 左  增加    解析：使用前，若指针停在分度盘的右侧，则应向左调节平衡螺母；称量时，指针偏向左，说明右盘中砝码的质量小，应添加砝码；读数时一定要认清分度值。被测物体的质量。[来源:www.shulihua.netwww.shulihua.net]

14.   不变  解析：牛奶的密度。喝掉一半后，牛奶的密度不会发生变化。

15.   相等  解析：小块岩石的体积，岩石的密度；小块岩石的密度与大块岩石的密度是相等的。

16.     解析：由题图可知，体积都取时，甲物质的质量是，乙物质的质量是，根据密度公式ρ＝可得甲、乙两种物质的密度之比为。根据公式得，相同，所以两实心体的体积之比为。

17. （1）水在时密度最大  （2）温度高于时，随着温度的升高，水的密度越来越小

18. 50  1  20  解析：。根据题图所示可直接得出量筒的量程为：；从到共10个格，每一个格为，即分度值：；从题图中可直接看出液体的体积为：；物体和液体的总体积：；物体的体积：。

19.   5  解析：调和油的密度：。

因为瓶子的容积不变，所以装水的最大体积，

最多可装水的质量：。

20.   1.12×103  解析：烧杯和盐水的总质量。盐水的质量：，盐水的密度：。

21. 7  不是  解析：奖牌的密度为：。而铜的密度为，所以该奖牌不是由纯铜制成的。

22. 因为飞机的质量小有利于飞行和节能，在体积一定时，密度小的物质，其质量小，所以制造飞机在选材时，既要选择牢固的材料，同时也要考虑选取密度小的物质。

23. 因为不同颜色的酒的密度不同，由于调制时使密度大的酒在下面，密度小的酒在上面，密度由小到大的顺序排列起来，所以不同颜色的酒界面分明，看起来非常漂亮。

24. （1）、（2）、（3）、（4）答案如下面表格所示  （5）相等  不同 
解析：（1）铜块的质量，填入下表。
（2）水的体积，水和铜块的体积，
铜块的体积，填入下表。
（3）、（4）对应的数据如下表所示：

（5）由上述实验数据可知，同一种物质体积不同时质量不相等，但是它们质量与体积的比值是相等的；不同物质，这个比值一般是不同的。

25. 解：方法一：

（1）主要实验步骤：

①用天平测出3块方糖的质量；②用毫米刻度尺测出其中一块的长、宽、高。

（2）方糖密度的表达式：。

方法二：

（1）主要实验步骤：

①用天平测出3块方糖的质量；②向量筒里倒入适量的水，记下水的体积；③将方糖放入量筒内的水中，马上读出这时水和方糖的总体积。

（2）方糖密度的表达式：。

方法三：

（1）主要实验步骤：

①用天平测出3块方糖的质量；②向量筒里倒入适量的水并放入白砂糖，用玻璃棒搅动制成白砂糖的饱和溶液，记下饱和溶液的体积；③把3块方糖放入量筒内的饱和溶液中，记下饱和溶液和方糖的总体积。

（2）方糖密度的表达式：。

26. 解：(1)根据题意可知，
石头和盛满水的容器总质量为，
石头放入容器后，称的容器的质量为，
溢出水的质量，
石头的体积等于溢出水的体积，。
(2)石头的密度。
(3)若石头吸水，则所测的石头密度偏大。石头吸水，则石头放入盛满水的容器后吸收一部分水，溢出容器的水减少，使计算出的石头体积比实际体积偏小，石头的质量不变，则所测量的石头密度偏大。