沪科版数学九年级上学期教学计划

九年级数教学计划一、学生知识现状分析
　　本学期继续任教九年级（6）、（7）班的数学教学工作，其中九（6）班68人、九（7）班70人。经过几天的交往，从学生的课堂作业，学习情况看，整体情况很好，大部分学生能够认真学习，有部分的学生基础较差，对学习的积极主动性不够，起点较低、依赖性强，大多数学生顽皮，不喜欢学习，没有好的学习习惯，这将会对教学带来不利的影响。二、以下章节是本学期教学任务与要求的具体按排：第21章  二次函数与反比例函数第22章  相似形第23章  解直角三角形三、提高教学质量的措施1.多做思想工作，树立学习信心，激发学习兴趣；2.采取多种现代化教学手段，积极运用多媒体，充分利用农远资源，培养学生能力，激发学习兴趣，努力提高教育教学水平；3.尽量借助教具、模型、实物、图形等直观手段进行教学，注意引导学生多观察，多动手，勤思考，注意培养学生对学习的兴趣。4.教学中注重学生学习过程，纠正学习中存在的不良习惯，努力树立良好的数学学习风气，培养学生爱学习、会学习的习惯，四、教学进度表及教材分析周次起止时间教  学  内  容备 注19.1—9.921.1二次函数21.2二次函数y=ax2的图象 29.10—9.1621.3二次函数y=ax2+bx+c的图象和性质 39.17—9.2321.3二次函数y=ax2+bx+c的图象和性质     49.24—9.3021.4二次函数与一元二次方程 510.1—10.7假期 610.8—10.1421.5二次函数的应用 21.6反比例函数 710.15—10.21小结评价  单元测试 810.22—10.2822.1 比例线段 910.29—11.422.2相似三角形判定 1011.5—11.1122.2相似三角形判定 1111.12—11.2522.3相似三角形性质    期中考试   1211.26—12.222.4 相似多边形的性质22.5 位似图形 1312.3-12.9小结评价 单元测试 1412.10—12.1623.1 锐角三角函数 1512.17—12.2323.2 锐角三角函数值 1612.24--12.3023.3 解直角三角形及其应用 1712.31-1.6小结评价 单元测试 181.7-1.13复习21,22章 191.14-1.20复习23章 201.121—1.27期末考试