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    人教版七年级上英语教材知识体系与知识点整理

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    人教版七年级上英语教材知识体系与知识点整理

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    Pronunciation
    英语不同于汉语,它是拼音文字,读音和拼写之间有直接的联系。因此,掌握英语语音基本知识是学好英语的基础。在本套教材七年级上、下册以及八年级上册中,我们结合每个单元的内容,设计了“音素、音标——字母与字母组合的读音——朗读技巧”三个阶段的语音训练,来帮助学生学习英语语音。
    Ⅰ.字母发音
    Aa /eI/ Hh /eItF/ Oo /EU/ Vv /vi:/
    Bb /bi:/ Ii /aI/ Pp /pi:/ Ww /dQbǀjU:/ 
    Cc /si:/ Jj /dVeI/ Qq / kjU:/ Xx /eks /
    Dd /di:/  Kk /keI / Rr /ɑ: (r)/ Yy /waI/
    Ee / i:/ Ll /eǀ/ Ss /es/ Zz /zed/, /zi:/ 
    Ff /ef/ Mm /em/ Tt /ti:/
    GG /dVi:/ Nn /en / Uu /jU:/ 
    Ⅱ.英语语音音素
    英语共有44个音素,其中元音20个,辅音24个。英语辅音和元音在语言中的作用相当于汉语中的声母和韵母。记录英语音素的符号叫作音标,本套教材以最新“国际音标”来标记英语字母和单词的读音。音标放在两条斜线(//)内,以免和字母混淆。
    1. 元音
    /i:/ /I/ /e/ /æ/ /ə/ / ɜ:/ /ɑ:/ / ʌ//ɔ:/ /ɒ/ /U:/ /ʊ/
    /eI / /aI/ /CI/ /əU/ /aU/ /IE/ /eə/ /Uə/
    2. 辅音
    清音 /p/ / t/ / k/ /f/ /θ/ /s/ /ʃ/ /tʃ/ /tr/ /ts/ / h/
    浊音 /b/ /d/ /g/ /v/ /ð/ /z/ /ʒ/ /dʒ/ /dr/ /dz/ / r/ 
    /m/ /n/ /ŋ/ /ǀ/ / w/ / j/
    为了方便学生学习,我们把四个辅音连缀(/ts/,/dz/,/tr/,/dr/)也放在这里。另处上述音素为英式发音。
    Ⅲ. 英语字母在单词中的读音
    1. 元音字母与元音字母组合在重读音节中读音
    a
    /eI/
    game late name plane sale same take table David
    /æ/
    bat bag black dad fat math map thank happy jacket
    /ɒ/ or/ɑ:/
    watch what want
    /ɑ:/ or/æ/
    (在f, s, th等前)
    after ask last class basketball father
    al
    /ɔ:/
    all ball call small talk walk
    ay
    /eɪ/
    day May play say
    ar
    /ɑ:/
    art car card party March star
    e
    /i:/
    he me she we these
    /e/
    bed egg help ten get desk let next sell twelve
    ea
    /i:/
    eat please speak easy teacher
    /e/
    head bread breakfast healthy sweater
    ee
    /i:/
    beef green meet need see free three week fifteen
    er
    /ɜ: (r)/
    her hers term
    ear
    /Iə(r)/or/ɪr/
    dear near hear clear

    i
    /aI/
    like nice nine price time white tidy
    /I/
    big quilt thing think trip with middle
    ir
    /ɜ: (r)/
    first girl shirt skirt third birthday thirty

    o
    /əʊ/
    no go so old those clothes phone photo sofa
    /ɒ/or/ɑ:/, /ɔ:/
    box clock dog long lost sock dollar modal
    / ʌ/
    (在m,n, th, v前)
    come love month son brother mother Monday
    oo
    /ʊ/
    book good look foot
    /U:/
    cool food room school too
    or
    /ɔ: (r)/
    short sport morning
    ou
    /aʊ/
    found sound about trousers
    ow
    /aʊ/
    brown how now
    oy
    /CI/
    boy toy

    u
    / jU:/
    music excuse student Tuesday useful computer
    /Q/
    but cup fun lunch much must number subject uncle
    / U:/
    blue June ruler
    ur
    /ɜ: (r)/
    turn burger purple Thursday

    2. 元音字母和元音字母组合在非重读音节中的读音
    a
    /ə/(/ə (r)/)
    about China salad sofa banana vegetable
    e/i
    hello science April
    o/or
    carrot second favorite tomato color doctor
    ar/er
    dollar brother dinner under number
    u/ur
    August difficult Saturday

    e
    /ɪ/
    eraser eleven relaxing
    i
    English evening morning music
    2. 辅音字母和辅音字母组合的读音
    b /b/ bat ball Bob
    c /k/ call can music
    /s/ city pencil price
    d /d/ dad date read
    f /f/ father fun after
    g /g/ get go big
    /dʒ/orange geography vegetable
    h /h/ head happy heavy
    j /dʒ/ July jacket subject
    k /k/ key book week
    l /ǀ/ look like July
    m /m/ map math game
    n /n/ name need nine
    p /p/ pen party cup
    r /r/ red rice bread
    s /s/ some sister sock
    /z/ his always yours
    t /t/ tape table set
    v /v/ very vegetable have
    w /w/ week well watch
    x /ks/ six exciting excuse
    /gz/ exam example
    y /j/ yes your yellow
    z /z/ zero zoo size
    ch /tʃ/ chair teacher March
    ck /k/ black chicken Jack
    dr /dr/ draw drum children
    ds /dz/ beds cards sounds
    kn /n/ know knife
    ng /ŋ/ long English morning
    nk /ŋk/ think thank Frank
    ph /f/phone photo geography
    qu /kw/ quilt queen question
    sh /ʃ/ she shoe finish
    tch /tʃ/ watch match catch
    th /θ/ thank thing math
    /ð/ that this brother
    tr/tr/ trip trousers strawberry
    ts /ts/ bats hats habits
    wh /w/ what white when
    /h/ who whose whole
    wr /r/ writer wrong write


    Ⅳ.英音和美音的读音简要对比
    情况
    英音
    美音
    1. 英式英语中字母r有的发音,有的不发音;美式英语中无论在何种情况下字母r都发音。
    sport/spɔ: t/
    star/stɑ:(r)/
    first/fɜ:st/
    sport /spɔ: rt/
    star/stɑ:r/
    first/fɜ: rst/
    2. 英式英语中元音字母a读非卷舌音/ɑ:/,美式英语中元音字母a读/æ/,但有的词例外,例如:father, calm。
    ask/ɑ:sk/
    after/ɑ:ftə(r)/
    father/fɑ:ðə(r)/
    calm/kɑ:m/
    ask/æsk/
    after/æftə(r)/
    father/fɑ:ðə(r)/
    calm/kɑ:m/
    3. 英式英语中长短音比较明确,而美式英语中基本上不分长短音,短元音可以读成长元音,例如:
    1) 在英式英语中许多单词读作/ɒ/的,在美式英语中读作/ɑ:/;
    2) 在英式英语中许多单词读作/ɒ/的,在美式英语中读作/ɑ:/或/ɔ:/。
    box/bɒks/
    sock/sɒk/
    long/ǀɒŋ/
    want/wɒnt/
    box/bɑ:ks/
    sock/sɑ:k/
    long/ǀɔ:ŋ/
    want/wɑ:nt/;/wɔ:nt/
    Ⅴ. 朗读基本知识
    1. 单词重音
    英语单词有单音节词、双音节词和多音节词之分。含有一个响亮音素的声音片断叫作一个音节。英语里的元音都是响亮的音素。由一个音节构成的词叫作单音节词,例如:hi, mom, dad, first, meet等等。由两个或两个以上音节构成的词叫作双音节词或多音节词。对于双音节词或多音节词,有的音节须读得重些,叫作重读音节;有的音节要读得轻些,叫作非重读音节。重读音节用重音符号“′”标出。
    双音节词的重读一般落在第一个音节上,例如:
    jacket/′dʒækIt/, question/′kwestʃən/, sweater/′swetə/
    少数双音节词的重读在第二个音节上,例如:
    excuse /ɪk′skjU:z/, July/dʒU′laI/, about/ə′baʊt/
    三音节词的重读一般也在第一个音节上,例如:
    favorite/′feIvərIt/,vegetable/′vedʒtəbl/, interesting/′IntrəstIŋ/
    少数三音节词的重音在第二个音节上,例如:
    computer/kəm′pjU:tə(r)/,tomato/tə′mɑ:təʊ/,
    December/dI′sembə(r)/
    有的双音节词和多音节词有两个重音,一个是主重音,一个是次重音,次重音用“、”表示,标在次重音的左下方。
    例如:thirteen/9θɜ: (r) ′t i: n / fifteen/9fIf′ti:n/,
    afternoon/9ɑ: ftə ′nU:n/(/9æftər ′nU:n/)
    2. 连读(Liaison)
    在朗读中,意义上有联系的词前一个单词末尾的辅音和后一个单词词前的元音有时可连起来读。连读现象是在语言交际中,特别是随着语速的加快而自然产生的,可用符号“︵”表示。常见的连读情况有:
    1) 辅音+元音
    前一个词的词尾是辅音,后一个词以元音开头,这时两个词可以连读,例如:
    It’s a good idea. Come on, Jack! Is it on the desk?
    Look at it. Let me get it. Can you play games with us?
    2) r/re+元音
    前一个词的词尾是r或re,后一个词的词首是元音,这时两个词可以连读,中间增加一个/r/音。
    例如:Ask the teacher for it. I need a pair of sports shoes for school.
    Ⅵ. 分单元语音练习
    Starter Unit 1 Good morning!
    Listen and read.
    /eI/ /æ/ /i:/ /e/
    Dale map he pen
    same thank these yes
    Grace black evening spell
    Starter Unit 2 What’s this in English?
    Listen and read.
    /aI/ /I/ /əʊ/ /ɒ/or/ɑ:/,/ɔ:/
    hi is no dog
    fine this OK not
    white quilt those orange
    Pronunciation
    Starter Unit 3 What color is it?
    Listen and read.
    /jU:/ /U:/ /ʌ/
    use blue cup
    excuse ruler bus
    computer June must
    Unit 1 My name’s Gina.
    1. Listen and read.
    /i:/ /ɪ/ /e/ /æ/ /ɜ: (r)/ /ə(r)/
    she six egg black her ruler
    we his spell jacket first number
    evening middle seven Alice girl color
    2. Listen and read.
    1)A: What’s your name? B: My name’s Jenny.
    2) A: What’s your telephone number? B: It ’s 555-8903.
    3) He’s Alan. She’s Linda. I’m Bob.
    Unit 2 This is my sister.
    1. Listen and read.
    /U:/ /ʊ/ /ɔ: (r)/ /ɒ/or/ɑ:/ /ɑ: (r)/ / ʌ/
    too good four not art son
    school look short Bob card mother
    ruler book sport clock party number
    2. Listen and read.
    1) This is my mother. Mom, this is John.
    2) These are her parents and those are her brothers.
    3) Hi, I’m Jenny. I have a very nice family.

    Unit 3 Is this your pencil?
    1. Listen and read.
    /EU/

    /au/
    eI
    /aI/
    /IE(r)/ or /Ir/
    /eE(r)/
    or/er/
    these
    now
    name
    mine
    dear
    chair
    photo
    how
    same
    China
    near
    pear
    sofa
    found
    eraser
    library
    here
    parent
    2. Listen and read.
    1) A: Is this your ↗ ruler? B: ↘Yes, it ↘ is.
    2) A: Is that your ↗schoolbag? B: ↘No, it ↘isn't.
    3) A: Are these her ↗books? B: ↘Yes, they are.
    4) These are my ↘keys. Are those your ↘keys?
    Unit 4 Where's my schoolbag?
    1. Listen and read.
    /p/
    /b/
    /t/
    /d/
    /k/
    /g/
    /s/
    /z/
    pencil
    book
    tidy
    dog
    key
    girl
    spell
    zero
    picture
    blue
    table
    desk
    color
    grandpa
    some
    yours
    tape
    Bob
    last
    bed
    ask
    bag
    nice
    please

    /W/
    /T/
    /m/
    /n/
    /N/
    /w/
    / y/

    thing
    this
    mine
    nine
    ring
    watch
    yes

    thank
    they
    model
    know
    thank
    what
    your

    three
    mother
    room
    pen
    morning
    white
    yellow

    2. Listen and read.
    1) A: Where's my↘ pencil box? B: It's on the ↘ sofa.
    A: How about my ↘schoolbag? B: It's on the ↘table.
    2) A: What's your↘name? B: My name's↘Linda.
    A: What's your phone ↘number? B: It's 237-657↘7.
    Unit 5 Do you have a soccer ball?
    1. Listen and read.
    /f/
    /v/
    /F/
    /tF/
    /d3/


    Find
    very
    she
    chair
    Jane


    fun
    evening
    short
    teacher
    jacket


    after
    love
    English
    watch
    orange









    /tr/
    /dr/
    Its/
    /dz/
    /l/
    /r/
    /h/
    tree
    draw
    bats
    beds
    let
    ring
    hat
    trousers
    drum
    hats
    cards
    look
    great
    hers
    strawberry
    children
    sport
    sounds
    play
    friend
    here
    2. Listen and read.
    ••only after always picture
    •• about excuse hello because

    Unit 6 Do you like bananas?
    1. Listen and read.
    a /eI/
    /A/
    /a:/or/A/
    ai /eI/
    ay /eI/
    al /C:/
    aw /C:/
    same
    fat
    last
    mail
    day
    call
    draw
    tape
    apple
    class
    rain
    May
    baU
    law
    radio
    salad
    father
    paint
    play
    small
    strawberry







    /s/
    /z/
    /Iz/
    /ts/
    /dz/


    maps
    girls
    classes
    hats
    beds


    cups
    photos
    watches
    parents
    cards


    desks
    families
    oranges
    students
    friends



    2. Listen and read
    •••hamburger strawberry difficult interesting telephone
    • •• banana tomato relaxing computer September

    Unit 7 How much are these socks?
    1. Listen and read.
    e/i:/
    /e/
    ea /i:/
    /e/
    ee /i:/
    ear /iE(r)/ or/Ir/
    /eE(r)/ or/er/
    we
    help
    please
    sweater
    need
    dear
    pear
    be
    sell
    easy
    breakfast
    meet
    near
    bear
    these
    twelve
    teacher
    healthy
    thirteen
    clear
    wear
    2. Listen and read.
    •• thirty twenty question dollar purple
    • • thirteen fourteen fifteen sixteen eighteen

    Unit 8 When is your birthday?
    1. Listen and read.
    i /aI/
    /I/
    y /aI/
    /i/
    /j/
    x/ks/
    ice
    trip
    my
    party
    yes
    six
    time
    fifth
    why
    healthy
    your
    next
    price
    milk
    July
    busy
    yellow
    excuse

    c /k/
    /s/
    ck /k/
    ch/tF/
    g /g/
    /dV/
    cup
    nice
    clock
    China
    game
    age
    color
    pencil
    jacket
    March
    green
    orange
    computer
    price
    chicken
    lunch
    August
    vegetable
    2. Listen and read.
    •••• festival telephone family library
    • •• September October November December

    Unit 9 My favorite subject is science.
    1. Listen and read.
    o /Eu/
    /C/ or /a:/, /C:/
    /Q/
    oo /u:/
    /u/
    ou /au/
    ow /au/
    /Eu/
    old
    long
    love
    food
    good
    found
    how
    know
    home
    clock
    some
    cool
    book
    sound
    brown
    show
    sofa
    dollar
    color
    school
    look
    about
    now
    yellow

    2. Listen and read.
    1)A: 'Why does 'Tom like 'math? B: Be'cause it's 'interesting.
    2)A: 'Why do you 'like 'art? B: Be'cause its 'fun.
    3)A: Do you 'like 'English? B: 'Yes, I'do.
    4)A: Does she 'like 'history? B: 'No, she 'doesn't.














    Grammar
    I. 词类 (Parts of Speech)
    词类
    英语名称
    意义
    例词
    名词
    Noun (n.)
    表示人或事物的名称
    pencil, people, fruit, tennis
    冠词
    Article (art.)
    用在名词前帮助说明名词所指的人或事物
    a (an), the
    代词
    Pronoun (pron.)
    用来代替名词、形容词或数词
    we, that, hers, what
    形容词
    Adjective (adj.)
    用以修饰名词,表示人或事物的特征
    red, happy, difficult, busy
    数词
    Numeral (num.)
    表示数量或顺序
    six, thirteen, first, twentieth
    动词
    Verb (v.)
    表示动作或状态
    be (am, is, are), have, like, go
    副词
    Adverb (adv.)
    修饰动词、形容词或其他副词
    not, too, always, only, here
    介词
    Preposition (prep)
    表示名词、代词等级和句中其他词的关系
    in, on, under, of
    连词
    Conjunction (conj.)
    用来连接词与词、短语与短语或句与句
    and, or, but, because, when
    感叹词
    Interjection (interj.)
    表示说话时的喜悦、惊讶等情感
    oh, hello, well, please

    II. 名词 (Nouns)
    名词是指人或事物的名称。
    1.总的来说,名词分为专有名词和普通名词两类。专有名词是个别的人、事物、地点等专有的名称,如:Gina, China。专有名词是第一个字母要大写。
    2.名词按其所表示的事物的性质分为可数名词和不可数名词。可数名词有复数形式,如:an apple, two apples, a bag, some bags 。不可数名词一般没有复数形式,如:milk, bread, chicken。
    3. 可数名词有单数和复数两种形式。名词的复数形式的部分规则如下:
    类别
    构成方法
    例 词
    读音



    一般情况



    加-s
    book — books /buks /
    pet — pets /pets/
    bag — bags /bæɡz/
    bed — beds /bedz/
    key — keys /ki:z/
    boy — boys /bɔiz/




    在清辅音后读/s/;在浊辅音和元音后读/z/;在/s/,/z/,/ʃ/,
    / tʃ/ ,/dʒ/等后读/iz/

    以s, x, ch, sh 等结尾的词


    加-es
    class — classes /klɑ:siz/, /klæsiz/
    box — boxes /bɒksiz/ , / bɑ:ksiz /
    watch — watches /wɒtʃiz/, /wɑ:tʃiz/
    dish — dishes /diʃiz/

    以辅音字母加y结尾的词

    变y为i,再加-es
    family — families /'fæməliz/
    strawberry — strawberries /'strɔ:bəriz/
    /'strɔ:beriz/
    party — parties /'pɑ(r)tiz/
    注:少数名词的复数形式是不规则的,如:man — men, woman — women, child — children, sheep — sheep等。
    类 别
    构成方法
    例 词
    读音


    单数名词
    加’s
    Mike’s / maiks/ basketball
    Kate’s / keits/ model plane
    Alice’s / 'ælisiz/ family
    John’s / dʒɑnz /, / dʒɑ:nz / phone number
    your father’s / 'fɑ:ðə(r)z/ birthday
    Mary’s / 'meəriz/, / 'meri/friend


    与名词复数词尾-s读音相同

    复数
    名词
    不以-s结尾
    加’s
    Children’s / 'tʃildrənz/ Day
    以-s结尾
    加’
    your grandparents’ / 'grændpeərənts/ ,
    / 'grændperənts/ room
    读音不变
    注:以-s结尾的单数名词或人名的所有格的构成是在其后加’s,所有格读作/iz/ ,如:the actress’s / 'æktrəsiz/, James’s /dʒeimziz/ 。

    III. 冠词 (Articles)
    冠词是置于名词之前,说明名词所表示的人或事物的一种虚词。冠词不能离开名词而单独存在。冠词包括定冠词、不定冠词和零冠词三类。
    1. 定冠词 (the):the通常有明确的所指,即以说话人已知的人或事物为前提,可与单数可数名词、复数可数名词及不可数名词放在一起使用。例如:The white model plane is hers. Where are the keys? The milk is on the table. 定冠词the在辅音前读/ðə/,在元音前读/ði/,特别强调时,都读作/ði/或/ði:/。
    2. 不定冠词 (a / an) : a /an有不确定的意义,即所说的人或事物对听者或读者来说可能是不知道的,其中an放在以元音开头的名词前面,如an apple。不定冠词只能与单数可数名词结合,基本含义有“该类中的一例”、“只有一个”、“每一个”等。例如:Do you have volleyball? It’s an orange. I take the medicine twice a day.
    3. 零冠词:即不使用冠词。一般来说,在复数可数名词、不可数名词或专有名词前不使用冠词。例如:Hamburgers are not healthy. I like ice-cream. My friend is in China.

    IV. 代词 (Pronouns)
    代词,顾名思义,就是用来代替名词或名词短语的词。
    1. 人称代词 (Personal Pronouns)
    人 称
    单 数
    复 数
    主 格
    宾 格
    主 格
    宾 格
    第一人称
    I
    me
    we
    us
    第二人称
    you
    you
    you
    you

    第三人称
    he
    him

    they

    they
    she
    her
    it
    it
    2. 物主代词 (Possessive Pronouns)
    物主代词是表示所有关系的代词,分为形容词性物主代词和名词性物主代词两种。形容词性物主代词相当于形容词,置于名词之前做定语。如:my name, your birthdays, their parents。名词性物主代词相当于名词,不能用于名词前,说话时要加重语气。如:Is this his green pen? No, it isn’t. The blue pen is his.






    单 数
    复 数
    第一人称
    第二人称
    第三人称
    第一人称
    第二人称
    第三人称
    形容词性物主代词
    my
    your
    his her its
    our
    your
    their
    名词性物主代词
    mine
    yours
    his hers its
    ours
    yours
    theirs
    含义
    我的
    你的
    他的 她的 它的
    我们的
    你们的
    他(她,它)们的
    3. 指示代词(Demonstrative Pronouns)
    表示“这个”、“那个”、“这些”、“那些”等表示概念的代词叫指示代词。
    指示代词
    用 法
    例 句
    this (these)
    一般用来指时间或空间上较近的事物
    Is this your pencil?
    These are his brothers.
    These yellow socks are good.
    that (those)
    常用来指时间或空间上较远的事物
    That dictionary is Helen’s.
    How much is that white bag?
    Are those your parents?
    V. 数词 (Numerals)
    1. 基数词 (Cardinal Numbers)
    基数词表示数目的多少。
    one 1
    two 2
    three 3
    four 4
    five 5
    six 6
    seven 7
    eight 8
    nine 9
    ten 10
    eleven 11
    twelve 12
    thirteen 13
    fourteen 14
    fifteen 15
    sixteen 16
    seventeen 17
    eighteen 18
    nineteen 19
    twenty 20
    twenty-one 21
    twenty- two 21
    thirty 30
    forty 40
    fifty 50
    sixty 60
    seventy 70
    eighty 80
    ninety 90
    one hundred 100
    one hundred and one 101
    two hundred 200



    2. 序数词(Ordinal Numbers)
    序数词表示事物的先后顺序,往往与定冠词the连用。
    first 1st
    second 2nd
    third 3rd
    fourth 4th
    fifth 5th
    sixth 6th
    seventh 7th
    eighth 8th
    ninth 9th
    tenth 10th
    eleventh 11th
    twelfth 12th
    thirteenth 13th
    fourteenth 14th
    fifteenth 15th
    sixteenth 16th
    seventeenth 17th
    eighteenth 18th
    nineteenth 19th
    twentieth 20th
    twenty-first 21st
    twenty-second 22nd
    thirtieth 30th
    fortieth 40th
    fiftieth 50th
    sixtieth 60th
    seventieth 70th
    eightieth 80th
    ninetieth 90th
    one hundredth 100th
    one hundred and first 101st

    Ⅵ. 一般现在时(Present Simple Tense)
    一般现在时表示现在的状态,如:I’m twelve. Where’s the schoolbag? I have three ping-pong balls and two ping-pong bats. 表示经常的或习惯情的动作,如:“Where’s my schoolbag?” Gina always asks. I don’t play sports---I only watch them on TV. 表示主语具备的性格和能力等,如:Bill likes beef, but he doesn’t like chicken.
    谓语动词在一般现在时中的使用情况如下:
    1. 动词be(Verb to be)
    连系动词是表示谓语关系的动词,它的后面必须加表语(通常为名词、形容词或介词短语)。在一般现在时中,be动词有三种形式:am(用在第一人称单数,即I后),is(用在第三人称单数,即he,she,it后),are(用在第二人称you以及第一、三人称复数we,they后)。含有be动词的一般现在时的疑问句是将be动词提到句首,否定句是在be动词后加not,见下表:
    肯定式
    否定式
    I am …
    You are …
    He/She/It is …
    We/You/They are …
    I am not …
    You are not …
    He/She/It is not …
    We/You/They are not…

    疑问式和简略答语
    Am I …?
    Yes, you are.
    No, you are not.
    Are we …?
    Yes, we/you are.
    No, we/you are not.
    Are you …?
    Yes, I am.
    No, I am not.
    Are you…?
    Yes, we are.
    No, we are not.
    Is he (she, it) …?
    Yes, he/she/it is.
    No, he/she/it is not.
    Are they …?
    Yes, they are.
    No, they are not.
    在口语中经常使用的缩略形式:
    肯定式
    否定式
    其他
    I’m = I am
    you’re = you are
    he’s = he is
    she’s = she is
    it’s = it is
    we’re = we are
    they’re = they are
    aren’t = are not
    isn’t = is not





    that’s = that is
    what’s = what is
    who’s = who is
    who’re = who are
    where’s = where is
    my name’s = my name is

    2. 实义动词do(Verb to do)
    实义动词是表示动作和状态的词。英语动词是词类中最复杂的一种,谓语动词的人称和数必须与主语保持一致。此外,它们还有时态、语态、语气等变化。在一般现在时中,除第三人称单数外,谓语动词用原形,主语是第三人称单数时,谓语动词要做相应变化。含有实义动词的一般现在时的疑问句、否定句中要借助动词do或does。详见下表:
    肯定式
    否定式
    I like oranges.
    You like oranges.
    He/She likes oranges.
    We/You/They like oranges.
    I do not (don’t) like oranges.
    You do not (don’t) like oranges.
    He/She does not (doesn’t) like oranges.
    We/You/They do not (don’t) like oranges.

    疑问式和简略答语
    Do I like oranges?
    Yes, you do.
    No, you do not (don’t).
    Do we like oranges?
    Yes, we/you do.
    No, we/you don’t.
    Do you like oranges?
    Yes, I do.
    No, I do not (don’t).
    Do you like oranges?
    Yes, we do.
    No, we don’t.
    Does he/she like oranges?
    Yes, he/she does.
    No, he/she does not (doesn’t).
    Do they like oranges?
    Yes, they do.
    No, they don’t.
    in English
    of: a photo of my family the name of my dog
    on: on the table on your head
    on January fifth on Saturday
    on TV
    under: under the desk under your bed
    with: play with our friends
    Ⅷ. 句子种类(Sentence Types)(Ⅰ)
    种类
    用途
    例句


    陈述句


    用来说明事实或说话人的看法
    My name is Jenny Green.
    I like him because he always plays games with us.
    Hamburgers are not healthy.
    I think history is interesting.

    疑问句

    用来提出问题
    Are you Jenny?
    Do you like ice-cream?
    How much are those yellow socks?
    When is your mother’s birthday?

    祈使句

    用来表示请求、命令、劝告、建议等
    Spell it, please.
    Come and buy your clothes at our great sale!
    Let’s play basketball.
    Please come next week.

    感叹句

    用来表达强烈的感情
    Have a good day, Jane!
    What a fine day it is!
    How clean the classroom is!
    陈述句分肯定结构和否定结构,肯定结构的谓语动词不含否定词,否定结构在be动词、助动词或情态动词后加not,常用缩略形式。陈述句句末用句号。
    疑问句包括一般疑问句、特殊疑问句、选择疑问句、附加疑问句等。其中一般疑问句和特殊疑问句见下一个条目的解释,其他疑问句在后面的册次将会学到。疑问句末尾用问号。
    祈使句结构与陈述句一样,但主语常省略,谓语动词用原形。祈使句的否定结构用加动词原形形式,句末用句号或感叹号。
    感叹句句末常用感叹号。陈述句句末加感叹号,朗读时加强语气即可构成感叹句。感叹词what和how及其所修饰的词放在句首也可构成感叹句。
    疑问句(Questions)
    1. 一般疑问句(Yes/No Questions)
    一般疑问句是在句子中用提问的方式提供一些信息,要求对方用Yes或No回答的疑问句。在答语中通常重复问句里的be动词、助动词或情态动词,完全否定时口语中通常使用缩略词,如:aren’t,doesn’t。例句如下:
    Is this your pencil? Yes, it is./No, it isn’t.
    Do you have a soccer ball? Yes, I do./No, I don’t.
    Do you like bananas? Yes, I do./No, I don’t.
    当然,一般疑问句的回答有时可以省去Yes或No,或者补充更多信息,例句:
    Do you like salad? Yes, I really like it.
    Do you have a tennis ball, Jane? Sorry, I don’t.
    2. 特殊疑问句(Wh-Questions)
    特殊疑问句是以特殊疑问词开始的以寻求信息的疑问句。常见的特殊疑问词包括:what(什么),who(谁),where(在哪里),when(何时),why(为什么),how(如何)等。例句如下:
    What’s your name? My name’s Alan.
    What’s your favorite subject? My favorite subject is P.E.
    Who’re they? They’re my grandparents.
    Who’s your P.E. teacher? Mr. Hu.
    Where are my books? They’re on the sofa.
    When is your birthday, Linda? It’s on October 2nd.
    When is Alice’s birthday party? It’s on September 5th.
    When is the class? On Monday and Wednesday.
    Why do you like P.E.? Because it’s fun.
    How much is this T-shirt? It’s seven dollars.
    How old are you? I’m thirteen.
    在特殊疑问句中,疑问词与后面的be动词或助动词常用缩略形式,如:what’s, where’s。
    特殊疑问句既可以使用完整答语,其中名词常用代词替代,也可以只回答提问部分,例如:
    What’s your phone number? It’s 587-6275.
    How much are they? Thirty-nine dollars.

    Words and Expressions in Each Unit

    Starter Unit 1

    good adj. 好的 p.S1
    morning n. 早晨;上午 p.S1
    Good morning! 早上好!p.S1
    hi interj. 嗨;喂 p.S1
    hello interj. 你好;喂 p.Sl
    afternoon n. 下午 p.S3
    Good afternoon! 下午好 p.S3
    evening n. 晚上;傍晚 p.S3
    Good evening! p.S3
    how adv. 怎样;如何 p.S3
    are v. 是 p.S3
    you pron. 你们 p.S3
    How are you? 你好吗?p.S3
    I . pron. 我 p.S3
    am v是 p.S3
    I'm = I am p.S3
    fine adj. 健康的;美好的 p.S3
    thanks interj. & n. 感谢;谢谢p.S3
    OK infer. & adv. 好;可以 p.S3

    HB (铅笔芯)硬黑 p.S2
    CD 光盘;激光唱片 p.S2
    BBC 英国广播公司 p.S2

    Starter Unit 2
    what pron.& det.什么p.S5
    is v.是 p.S5
    what's = what is p.S5
    this pron. & adj.这;这个p.S5
    in prep.用(表示使用语音;材料等)用;以p.S5
    English n.英语
    adj. 英格兰的;英语的p-S5
    in English 用英语
    that pron.那;那个
    map n. 地图 p.S5
    cup n. 杯子 p.S5
    ruler n. 尺;直尺 p.S5
    pen n. 笔;钢笔p.S5
    orange n. 橙子p.S5
    jacket n. 夹克衫 p.S5
    key n. 钥匙 p.S5
    quilt n. 被子;床罩 p.S5
    a(an) art.(用于单数可数名词前,用于未曾提到的人或物) 一
    it pron. 它 p-S5
    spell v. 用字母拼;拼写 p.S7
    please inter. 请p-S7

    NBA (美国)全国篮球协会 p.S6
    P 停车场;停车位 p.S6
    kg 千克;公斤 p.S6




    Unit 2
    sister n. 姐;妹 p.7
    mother n. 母亲;妈妈 p.7
    father父亲;爸爸 p.7
    parent n. 父(母)亲 p.7
    brother 兄;弟p.7
    grandmother n. (外)祖母;奶奶;外婆;姥姥p.7
    grandfather n.(外)祖父;爷爷;外公;姥爷 p.7
    grandparent n. 祖父(母);外祖父(母)p.7
    family n. 家;家庭 p.7
    those pron. 那些 p.7
    who pron. 谁;什么人 p.7
    these pron. 这些 p.7
    oh inter. 喔;啊p.8
    they pron. 他(她;它)们 p.8
    well infer;. 嗯;好吧 p.8
    have v. 有 p.8
    day n. 一天;一日;白天 p.8
    Have a good day! (表示祝愿)过得愉快!P.8
    son n. 儿子 p.10
    daughter n. 女儿p. 10
    cousin n. 堂(表)兄弟;堂(表)姐妹 p.10
    grandpa n.(外)祖父;爷爷;外公;姥爷 p.10
    grandma n. (外)祖母;奶奶;外婆;姥姥
    p.10
    mom n.( = mum ) 妈妈 p.10
    dad n. 爸爸 p.10 i
    aunt n. 伯母;婶母;舅母p.10
    uncle n. 舅父;叔父;伯父;姑父;姨夫 p. 10
    here (用以介绍某人或者某物)这就是;在这里 p. 11
    of pron. 属于(某人或者某物;关于(某人或某物)p-11
    photo n. 照片 p. 11
    next adj.. & n. 下一个的;接下来的 p.11
    picture n. 照片;图画 p.11
    girl n. 女孩 p.11
    dog n.狗 p.11

    Unit 3
    pencil n.铅笔p.13
    book n.书p.13
    eraser n.橡皮p.13
    box n. 箱;盒p.13
    pencil box 铅笔盒;文具盒 p.13
    schoolbag 书包 n. p.13
    dictionary n. 词典;字典 p.13
    his pron. 他的 p.13
    hers pron. 她的 p.13
    mine pron. 我的 p.13
    excuse/ v. 原谅;宽恕p. 14
    me pron. (I 的宾格) 我 S p. 14
    excuse me劳驾;请原谅 p. 14
    teacher n. 老师;教师 p.14
    about prep. 关于 p. 14
    What about...?(询问消息或醍醐建议).……
    怎么样?……好吗
    yours pron. 你的;你们的 p.14
    thank inter 谢谢 p. 14
    for prep. 为了;给;对 p. 14
    thank you for为……而感谢 p. 14
    help v. & n. 帮助;援助 p.14
    welcome adj. 受欢迎的 p.14
    You're welcome. 别客气。 p.14
    baseball n. 棒球 p.16
    watch n. 表;手表 p.16
    computer n. 计算机;电脑
    game n. 游戏;运动;比赛 p.16
    card n. 卡片 p.16
    ID card 学生卡;身份证 p.16
    notebook n. 笔记本 p.16
    ring n. 戒指 p.16
    bag n.包;袋 p.16
    in prep, 在......里 p.17
    library n. 图书馆 p. 17
    ask v 询问;问 p.17
    some def. 一些;某些; pron 有些;有的 p.17
    find v. found /faund/ ) 找到;发现 p.17
    lost v. 遗失;丢失 p.17
    classroom n. 教室. p.17
    e-mail /'i:meil/ 电子邮件 .( = email) p.17
    at prep. 提供电话号码时使用 在(某处;某时间;某时刻)p-17
    call v. 给(……)打电话 p.17
    must modal 必须 p.17
    set n. 一套;一副;一组 p. 18
    a set of一套;一副;一组p.18

    Unit 4
    where adv. 在哪里;到哪里 p.19
    table n. 桌子p.19
    bed n. 床 p.19
    bookcase n. 书架;书柜 p.19
    sofa n. 沙发 p.19
    chair n. 椅子 p.19
    on prep. 在……之上 p.19
    under prep. 在……之下p.19
    come v. 来;来到 p.20
    come on 快点 p.20
    desk n. 书桌 p.20
    think 认为;想;思考 p.20
    room n. 房间 p.20
    their pron. 他(她;它)们p.20
    hat n. 帽子 p.20
    head n. 头 p.20
    yeah inter; 是的;对 p.20
    know v. 知道;了解 p.21
    radio n. 收音机;无线电广播 p.22
    clock n. 时钟 p.22
    tape n. 磁带;录音带;录像带 p.22
    player n. 播放机 p.22
    tape player 录音机 p.22
    model n. 模型 p.22
    plane n. 飞机 p.22
    model plane 飞机模型 p.22
    tidy adj. 整洁的;井井有条的 p.23
    but conj. 但是 p.23
    our det. 我们的 p.23
    everywhere adv. 处处;到处;各个地方p.23
    always adv. 总是 p.23

    Unit 5
    do (第三人称单数形式) aux v.& v. 用于构成否定句和疑问句; 做;干 p.25
    have v. 有 p.25
    tennis n. 网球 p.25
    ball n. 球 p.25
    ping-pong n. 乒乓球 p.25
    bat n. 球棒;球拍 p.25
    soccer n. (英式)足球
    soccer ball (英式)足球 p.25
    volleyball n. 排球 p.25
    basketball n. 篮球 p.25
    hey interj. 嘿;喂 p.26
    let v. 让 p.26
    us pron.(we的宾格) 我们 p.26
    let’s= let us 让我们(一起) p.26
    go v. 去;走 p.26
    we pron. 我们 p.26
    late adj. 迟到 p.26
    has v. (have 的第三人称单数形式)有 p.26
    get v. 去取(或带来); 得到 p.26
    great adj. 美妙的;伟大的 p.27
    play v. 参加(比赛或活动);玩耍 p.27
    sound v. 听起来好像 p.27
    interesting adj. 有趣的 p.27
    boring adj. 没趣的;令人厌烦的 p.28
    fun adj. 有趣的;使人快乐的
    n. 乐趣;快乐 p.28
    difficult adj. 困难的 p.28
    relaxing adj. 轻松的 p.28
    watch v. 注视;观看 p.28
    TV n. 电视;电视机 p.28
    watch TV 看电视 p.28
    student n. 学生 p.29
    sport n. 体育运动 p.29
    play sports 参加体育运动或比赛 p.29
    to prep. 朝; 往 p.29
    same adj. 相同的 p.29
    love v.& n. 爱; 喜爱 p.29
    with prep. 和......在一起; 带有; 使用 p.29
    them pron. (they 的宾格)他(她;它)们 p.29
    only adv. 只;仅 p.29
    like v. 喜欢;喜爱 p.29
    easy adj. 容易的;不费力的 p.29
    after prep.& conj. 在 ......以后 p.29
    class n. 班级;课 p.29
    classmate n. 同班同学 p.29

    Unit 6
    banana n. 香蕉 P31
    hamburger n. 汉堡包 P31
    tomato n. 西红柿 P31
    ice-cream n. 冰激凌 P31
    salad n. 沙拉 P31
    strawberry n. 草莓 P31
    pear n. 梨 P31
    milk n. 牛奶 P31
    bread n. 面包 P31
    birthday n. 生日 P31
    dinner n. (中午或晚上吃的)正餐 P32
    food n. 食物 P32
    week n. 周;星期 P32
    sure adv. 当然;肯定;一定P32
    How about...? ……怎么样? P32
    burger n. (=hamburger)汉堡包 P32
    vegetable n. 蔬菜 P32
    fruit n. 水果 P32
    right adj. 正确的;适当的 P32
    then adv. 那么 P32
    apple n. 苹果 P32
    rice n. 大米;米饭 P33
    egg n. 蛋;鸡蛋 P33
    carrot n. 胡萝卜 P33
    chicken n.鸡肉 P33
    so conj. (引出评论或问题) 那么 P33
    breakfast n. 早餐;早饭 P34
    lunch n. 午餐 P34
    star n. 明星;星星 P35
    eat v. 吃 P35
    well adv. 好;令人满意地 P35
    habit n. 习惯 P35
    healthy adj. 健康的 P35
    really adv. 真正地 P35
    question n. 问题 P35
    want v. 需要;想要 P35
    be v. 变成 P35
    fat adj. 肥的;肥胖的 P35

    Unit7
    much det.& pron. 多少 P37
    How much...? ……多少钱? P37
    sock n. 短袜 P37
    T-shirt n. T恤衫 P37
    shorts n. (pl.) 短裤 P37
    sweater n. 毛衣 P37
    trousers n. (pl.) 裤子 P37
    shoe n. 鞋 P37
    skirt n. 裙子 P37
    dollar n. 元(美国、加拿大等国的货币、单位、符号为$) P37
    big adj. 大的;小号的 P38
    small adj. 小的;小号的 P38
    short adj. 短的,矮的 P38
    long adj. 长的 P38
    woman n. (pl. women)女子 P38
    Call I help you? 我能帮您吗? p38
    need / ni:d/ v.需要 p38
    look/luk/v. 看;看上去 p38
    pair/peə (r)/,/per/n.一双;一对p38
    take/teik/v.买下;拿;取 p38
    Here you are. 给你。 p38
    ten /ten/ num. p40
    eleven/ilevən/n. 十一 p40
    twelve/twelv/num.十二 p40
    thirteen/'θə:'ti:n/num.十三 p40
    fifteen/fif 'ti:n/num.十五 p40
    eighteen/ei'ti:n/num.十八 p40
    twenty/'twenti/num.二十 p40
    Mr./'mistə(r)/(用于男子的姓氏或
    姓名前)先生 p4l
    clothes/kləuðz//klouz/n.(pt.)衣服;服装p4l
    store/stɔ:(r)/n.商店 p4l
    buy/bai/ v. 购买;买 p4l
    sale/seil/n.特价销售:出售 p4l
    sell/sel/v. 出售;销售;卖 p4l
    all / ɔ:l/ det.所有的;全部的 p4l
    very/'veri/adv.很;非常 p4l
    price/prais/n.价格 p4l
    boy/bɔi/n. 男孩 p4l
    a pair of一双 p4l

    Unit 8
    when/wen/adv.(疑问副词) 什么时候p43
    January / 'dʒænjuəri/,/'dʒænjueri/n.一月43
    February/'februəri/,/'februeri/n.二月p43
    March/mɑ:tʃ (r)/n.三月 p43
    April / 'eiprəl/n. 四月 p43
    May/mei / n.五月 p43
    June/dʒu:n/n 六月 p43
    July/dʒu:'lai/n. 七月 p43
    August/'ɔ:ɡəst/n.八月 p43
    September/sep'tembə(r)/n.九月 p43
    October/ɔk'təubə/n.十月 p43
    November/nəu'vembə(r)/n. 十一月 p43
    December/di'sembə(r)/n.十二月 p43
    happy/'hæpi/adj.愉快的;高兴的 p 44
    Happy birthday! 生日快乐! p 44
    old/əuld/adj. 年老的;旧的 p 44
    How old…? 多大年纪? …几岁了?
    party/pa:(r)ti/n. 聚会;晚会 p 44
    See you! 再见! p 44
    first/fə:s(r)t/num. 第一 p45
    second/'sekənd/ num.第二 p45
    third/θə:(r)d/num.第三 p45
    fifth/fifθ/num.第五 p45
    eighth/eitθ/num.第八 p45
    ninth/nainθ/num.第九 p45
    twelfth/twelfθ/num.第十二 p45
    twentieth/'twentiəθ/num.第二十 p45
    test/test/n.测验;检查 p46
    trip/trip/n.旅游:旅行 p46
    art/a:(r)t/n. 艺术;美术 p47
    festival/'festivl/n. (音乐、戏剧等的)会演节;节日p47
    dear/diə/,/dir/adj. 亲爱的 p47
    thing/θiŋ/n. 东西:事情 p47
    term/tə:(r)m/n. 学期 p47
    month/mʌnθ/n.月;月份 p47
    busy adj.忙碌的;无暇的 p. 47
    time n.时间 p. 47
    Have a good time!(表示祝福)过得愉快!P.47
    there adv.(在)那里 P. 48

    Unit 9
    favorite adj.特别喜爱的
    n.特别喜爱的人或事物 P.49
    subject n.学科;科目 p.49
    P. E. n.体育 p.49
    science n.科学 p. 49
    music n.音乐;乐曲 p.49
    math n. 数学 p. 49
    Chinese n.语文; 汉语
    adj. 汉语的;中国的 p. 49
    geography n. 地理(学) p. 49
    history n. 历史 p. 49
    why adv. 为什么 p. 50
    because conj. 因为 p. 50
    Monday n.星期一 p. 50
    Friday n.星期五 p.50
    Saturday n. 星期六 P. 50
    free adj. 空闲的 p. 52
    cool adj. 妙极的;酷的 p. 52
    Tuesday n. 星期二 p. 52
    Wednesday n.星期三 p. 52
    Thursday n.星期二 p. 52
    Sunday n.星期日 p. 52
    A. M. (=a.m.)上午 p. 52
    P. M. (= p.m.)下午 p. 52
    useful adj. 有用的,有益的 p. 53
    from prep. (表示开始的时间)从……开始 p. 53
    from…to…从……到…… p.53
    Mrs. (用于女子的姓氏或姓名前)太太;夫人 P. 53
    finish v.完成;做好 p. 53
    lesson n. 课;一节课 p. 53
    hour n.小时 p.53

    Name List
    Alan 艾伦(男名)
    Alice 艾丽斯(女名)
    Anna 安娜(女名)
    Bill 比尔(男名)
    Bob 鲍勃(男名)
    Brown 布朗(姓)
    Cindy 辛迪(女名)
    Dale 戴尔(男名)
    David 戴维(男名)
    Erik 埃里克(男名)
    Frank 弗兰克(男名)
    Gina 吉娜(女名)
    Grace 格蕾丝(女名)
    Green 格林(姓)
    Helen 海伦(女名)
    Jack 杰克(男名)
    Jane 简(女名)
    Jenny 珍妮(女名)
    John 约翰(男名)
    Kate 凯特(女名)
    Linda 琳达(女名)
    Mary 玛丽(女名)
    Mike 迈克(男名)
    Miller 米勒(姓)
    Paul 保罗(男名)
    Sally 萨莉(女名)
    Smith 史密斯(姓)
    Tom 汤姆(男名)















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