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    七年级数学(下)课堂同步练习7(§6.3.1实践与探索—等积变形问题)

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    初中数学华师大版七年级下册6.3 实践与探索同步测试题

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    这是一份初中数学华师大版七年级下册6.3 实践与探索同步测试题,共3页。
    七年级数学同步练习6(§6.3.1实践与探索—等积变形问题.选择题(共3小题)1.如图,在周长为10m的长方形窗户上钉一块宽为1m的长方形遮阳布,使透光部分正好是一正方形,则钉好后透光面积为(  )A9 m2 B25 m2 C16 m2 D4 m22.如图,小刚将一个正方形纸片剪去一个宽为5cm的长条后,再从剩下的长方形纸片上剪去一个宽为6cm的长条,如果两次剪下的长条面积正好相等,求两个所剪下的长条的面积之和为(  )A215cm2 B250cm2 C300cm2 D320cm2     3.如图,宽为50cm的长方形图案由10个相同的小长方形拼成,其中一个小长方形的面积为(  )cm2A400 B500 C300 D750二.填空题(共4小题)4.用长12cm的铁丝围成一个长是宽2倍的长方形,则长方形的面积是       5.在一个长20cm,宽10cm,高8cm的长方体水槽中装满水,然后全部倒入底面积为25cm2的圆柱体中,水柱的高度是       cm6.如图,一块长4厘米、宽1厘米的长方形纸板,一块长5厘米、宽2厘米的长方形纸板与一块正方形纸板以及另两块长方形纸板,恰好拼成一个大正方形,则大正方形的面积是    平方厘米. 底面积(cm2甲杯60乙杯80丙杯100      7.桌面上有甲、乙、丙三个圆柱形的杯子,杯深均为15cm,各装有10cm高的水,上表记录了三个杯子的底面积.小明将甲、乙两杯内一些水倒入丙杯(过程中水没溢出),使得甲、乙、丙三杯内水的高度比变为345.若不计杯子厚度,则甲杯内水的高度变为       cm三.解答题(共4小题)8.如图(1)是边长为60cm的正方形纸板,裁掉阴影部分后将其折叠成如图(2)所示的长方体盒子,已知该长方体的宽是高的2倍,求长方体盒子的体积.        9.李明家要修建一个长方形养鸡场,养鸡场的长边靠墙,墙长14米,其他三边用竹篱笆围成.现有长为35米的竹篱笆,小王建议李明用它来围成一个长比宽多5米的鸡场,小华建议李明用它来围成一个长比宽多2米的鸡场,你认为谁的建议符合实际?按照他的建议,鸡场的面积是多少?        10 《乌鸦喝水》的故事我们都听过,聪明的乌鸦衔来一个个小石子放入瓶中,水位上升后,喝到了水.根据图中给出的信息,解答下列问题:1)放入一个小球水面升高       cm,放入一个大球水面升高       cm2)如果放入10个球且使水面恰好上升到50厘米,应放入大球、小球各多少个?            11.如图,将一张正方形铁片的4个角剪去4个大小一样的小正方形,然后折起来就可以制成一个无盖的长方体容器,设这个正方形铁片的边长为a,做成的无盖长方体容器高为h1)用含ah的代数式表示出这个无盖长方体容器的容积V2)若a12cmh2cm,则做成的无盖长方体容器的容积是多少?3)在(2)中做成的无盖长方体容器中注满水,再把水全部倒入一个底面直径为8cm的圆柱形容器内,请问该圆柱形容器的高度至少是多少?(π3.14,结果精确到0.1cm        

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