初中生物苏教版七年级下册第4单元生物圈中的人第10章人体内的物质运输和能量供给第一节血液和血型多媒体教学课件ppt

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这是一份初中生物苏教版七年级下册第4单元生物圈中的人第10章人体内的物质运输和能量供给第一节血液和血型多媒体教学课件ppt，共29页。PPT课件主要包含了A和B，抗A抗B，血型鉴定，请你做判断等内容，欢迎下载使用。

1.了解失血对人体的影响及输血的意义。
2.通过小组的合作探究，说出ABO血型类型及鉴定的过程。
3.关注自愿无偿献血。
受伤严重，需要立即输血！！！
1.在什么情况下伤者才需要输血？
2. 伤者是否可以接受任何人的血液？
1628年，英国学者哈维发现血液循环以后，人类就开始进行输血的尝试。
1667年，法国哲学家丹尼斯和外科医生埃默雷兹将250毫升羊血输给了一个病人，这是人类历史上有文字记载的第一次输血，获得意外成功。但在1668年，当他为另一个病人进行输血时，出现了病人死亡的悲剧。
1829年，英国医生布伦德尔第一次完成了人与人之间的输血试验。但以后的试验结果还是令人失望，大多数病人死亡，只有少数病人得到康复，到底是什么原因在作怪呢?
1901年奥地利医师兰德斯坦纳经过研究，揭开了ABO血型的秘密，将人的血液分为A型、B型、AB型、O型四种。
除了ABO血型系统外，人类还有一些其它的血型系统，比如Rh血型系统等。
含有A型凝集原的红细胞与抗A凝集素相遇或者含有B型凝集原的红细胞与抗B凝集素相遇时，就会凝集成团，阻碍血液循环。
血型与血液中红细胞表面抗原及血清中的抗体
你知道自己的血型吗？血型该如何鉴定呢？
目的：说明血型鉴定的过程。
器材：模拟配制的“A型血” 、“B型血”、“O型血”、 “AB型血”和“A型标准血清”、“B型标准血清”，载玻片，滴管等。
背景知识：医院鉴定血型通常采用“A型标准血清”和“B型标准血清”，分别与未知血型的血液进行配对实验，通过观察有无红细胞的凝聚现象确定血液的类型。
A型标准血清（抗B凝集素）
B型标准血清（抗A凝集素）
在什么情况下伤者才需要输血？输血的原则是什么?
1.维持体内血量的稳定需要输血
⑴人体血量约为体重的7～8%，人体一次失血不超过血液总量的10%（约400 mL),对健康没有太大影响。
⑵如果一个人一次失血超过血液总量的30%(约1200mL),就会严重影响人的生命活动，甚至危及生命, 此时就必须通过输血进行抢救。
⑶输血是一种将献血者的血液输入到失血者体内的治疗方式。
⑴输血时，不同血型的血液混合后可能发生凝集反应，使红细胞凝集成团，阻碍血液循环，甚至导致死亡。因此，输血前首先要鉴定血型。
⑵一般情况下，输血时应该以输同型血为原则；只有在没有同型血且十分紧急的情况下，才能少量输入O型血。
⑶大力开展成分输血，做到有目的使用血液。
AB型可以接受所有人；O型可以给所有人；
ABO血型之间的输血关系
在危急情况下可以异血型输血，此时要考虑供血者的红细胞中凝集原是否会与受血者血清中凝集素发生反应，造成红细胞凝集。
⑴献血的条件：献血者必须是无传染病史，无慢性病的健康的成年人。
⑵义务献血每次200～300毫升。
⑶实践表明：长期坚持适量献血的人，体内新鲜的血细胞含量明显高于未献血者，其精力更充沛，身体更健康。
5.我国的无偿献血制度
⑴1997年12月29日，第八届全国人大常委会通过了《中华人民共和国献血法》。
⑵该法规定：国家实行无偿献血制度，提倡18～55周岁的健康公民自愿献血。
作为一个健康公民，应当积极参加无偿献血，为挽救他人的生命奉献爱心。
6.6月14日为“世界献血者日”
一、血型1.血型的种类人的血液分为A型、B型、AB型、O型四种。2.血型鉴定二、输血1.输血是一种将献血者的血液输入到失血者体内的治疗方式。2.输血的原则：输血时应该以输同型血为原则。
1.输血时，不同血型的血液混合后可能凝集成团的是（）A．红细胞 B．白细胞C．血小板 D．纤维蛋白原2.我国实行无偿献血制度,提倡( )的健康公民自愿献血。A.18周岁以上 B.18～35周岁 C.18～45周岁 D.18～55周岁
3.某人因手术失血过多，需要输血，已知其血型为O型，可输入下列哪种血型的血（）O型 B.AB型 C.B型 D.A型
● Rh血型系统(熊猫血——千分之三） Rh是恒河猴（Rhesus Macacus）兰德斯坦纳等科学家在1940年做动物实验时，发现恒河猴和多数人体内的红细胞上存在Rh血型的抗原物质，故而命名的。凡是人体血液红细胞上有Rh抗原（又称D抗原）的，称为Rh阳性。这样就使已发现的红细胞A、B、O及AB四种主要血型的人，又都分别一分为二地被划分为Rh阳性和阴性两种。随着对Rh血型的不断研究，认为Rh血型系统可能是红细胞血型中最为复杂的一个血型系。