生物苏教版第二节 人体内的血液循环课文ppt课件

这是一份生物苏教版第二节 人体内的血液循环课文ppt课件，共32页。PPT课件主要包含了探究主题一，血管的类型，思考与讨论，课堂小结，课堂训练等内容，欢迎下载使用。
概述出动脉、静脉和毛细血管的区别
描述心脏的结构和功能。
同学们运动的时候,会出现喘气，心脏加速跳动，这是为什么呢？
血管布满全身，从粗到细，就像城市的道路一样。人体内的毛细血管连接起来全长可达1.0×105 km(绕地球三圈）。
阅读P50～51内容，思考：
1、血管有几种类型？分别是什么？
2、不同的血管如何分布？各有什么结构特点？
3、毛细血管的结构特点与功能有何关系？
血管有三种，分别是动脉、静脉和毛细血管。
⑴动脉：把血液从心脏输送到身体各部分的血管。
⑵静脉：把血液从身体各部分送回心脏的血管。
⑶毛细血管：是连接于最小的动脉和静脉之间的血管。
2.血管的分布及结构特点
⑴动脉：管壁厚、弹性大、管内血流速度快，分布较深。
①管壁薄、弹性小、管腔大，管内血流速度慢；
②人体皮肤下的一条条“青筋”就是分布较浅的静脉。
③在四肢较大的静脉内，有防止血液倒流的静脉瓣。
①管壁非常薄，只由一层细胞构成；②管内血流速度最慢；③数量多，分布广；④血管内只可允许单个红细胞通过。
3.讨论：毛细血管的特点与其功能有何关系?
管壁非常薄，只有一层细胞构成；管内血流速度最慢；数量多，分布广。
毛细血管的这些特点，便于血液与组织细胞充分地进行物质交换。
非常薄，只由一层上皮细胞构成
血液和组织细胞间进行物质交换的场所
4.三种血管的结构和功能特点比较表
5.三种血管关系示意图
心脏位于胸腔的中部偏左下方（心尖向左）， 形状像倒置的梨。
观察图10-6，思考下列问题：
1、心脏有几腔？各腔之间是否相通？
2、心脏各腔的壁厚薄是否相同？
3、心脏内哪里有瓣膜？它们有何作用？
4、心脏各腔分别与那些血管相连？
（1）心脏的形态（外面观）
（2）心脏的内部结构
１.心脏壁主要是由什么组织构成的？由此可以推断它具有什么功能？
肌肉具有收缩和舒张能力，因此心脏能推动血液在血管里循环流动。
心室壁比心房壁厚，左心室壁比右心室壁厚。心脏壁越厚，肌肉越发达，收缩和舒张就越有力。
２.从心脏壁的厚薄来看，心房与心室有什么不同？左心室与右心室又有什么不同？请试着解释为什么会有这些不同？
口诀：上房下室，同侧相通
1.心脏内部有个 腔，分别是： 2.心脏的内部只有 侧相通。 3.心室与 （血管）相连，心房与 （血管）相连。 4.在心房和心室之间以及心室和动脉之间有 ，其作用是: 5.在心脏处，血液的流动方向是：
心脏每分钟跳动的次数。成年人安静状态下心率是75次／分。
动脉随心脏的收缩和舒张而搏动，正常人每分钟脉搏的次数与心跳次数一样。
探究目的：说明心率和运动的关系。推荐器材：带秒针的表。探究指导：
1.学生4人一组，把手放在胸部偏左侧，感觉心脏有节律的跳动,记录心跳次数。在腕部测定动脉搏动次数。几分钟原地运动后再次记录心率和脉搏。2.提出有关心率和运动关系的问题。3.作出运动影响心率的假设。
4.设计并实验,记录数据。5.列表或绘制曲线图表示运动与心率的关系。6.讨论,得出结论。全班交流实验结论。
讨论：人的心率为什么在运动状态下比在平静状态下高？
在运动状态下 人体需要的氧气和能量增加，所以心脏跳动加快，血液循环的速度加快。
人的某一器官发生病变，常会使心跳发生快慢、强弱的变化，并在脉搏上表现出来。 2000多年前，著名的医学家扁鹊就已经用切脉方式诊断疾病。
一、血管1.血管的种类：动脉、静脉、毛细血管2.血管的结构特点 管壁、管腔、血流方向、分布二、输送血液的泵——心脏1.心脏内部各部分结构 四个腔
小结——血管的结构和功能特点
口诀：上房下室，同侧相通；房连静，室连动；小小瓣膜防倒流。
1.心脏的腔相通的是 (   )A.左心房、左心室    B.左心室、右心房C.左心房、右心室 D.左心室、右心室2.毛细血管的特点是 (    )①管内只允许红细胞单行通过 ②管壁只由一层上皮细胞构成 ③管内血流速度很慢 ④起始部位与小静脉相连A.①② B.②③ C.①②③ D.①②③④
3.在医院采血时，所取血液一般来自静脉，原因是(   )A.静脉分布较浅，容易找到    B.静脉内血液流速慢 C.静脉内血压低 D.以上说法都对4.心脏为人体的血液循环提供 (    ) A.场所 B.动力 C.血液 D.原料
5.假如有人在一次事故中刺伤了血管，刺伤动脉远比刺伤静脉危险，这是因为动脉 (    ) A.含有更多的氧和养料 B.具有较大的压力 C.含更多的白细胞和抗体 D.无废物和二氧化碳
6.在输液时，将针刺入部位的上方（如腕上部）用胶皮管捆扎起来，手面上的血管会变粗而凸起来。这种血管是 (    ) A.动脉 B.静脉 C.毛细血管 D.都不对
7.读图（箭头为血流方向）：
图中A为 血管；B为 血管；C为 血管。