人教版六年级下册5 数学广角 (鸽巢问题)单元测试课时作业
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这是一份人教版六年级下册5 数学广角 (鸽巢问题)单元测试课时作业,共6页。试卷主要包含了单选题,判断题,填空题,解答题,应用题等内容,欢迎下载使用。
六年级下册数学单元测试-5。鸽巢问题 一、单选题 1.王东玩掷骰子游戏,要保证掷出的骰子点数至少有两次相同,他最少应掷( )次。 A. 5 B. 6 C. 7 D. 82.把7本书放进2个抽屉,总有一个抽屉至少放( )本书。 A. 3 B. 4 C. 53.把红、黄、蓝三种颜色的球各5个放进一个盒子里,至少取( )个球可以保证取到两个颜色相同的球. A. 4 B. 5 C. 6二、判断题 4.有7本书放入2个抽屉,有一个抽屉至少放4本书。 ( )5.张叔叔参加飞镖比赛,投了4镖,总成绩是33环,且每一镖的成绩都是整数环。张叔叔至少有一镖不低于9环。( ) 6.11只鸽子飞进了5个鸽笼,总有一个鸽笼至少飞进了3只鸽子。( ) 三、填空题 7.有红、黄、蓝3种颜色的球各5个,放在同一个盒子里,至少取出________个,可以保证取到2个颜色相同的球。 8.把10颗糖果分给4个小朋友,总有一个小朋友至少分到________颗糖果。 9.盒子里有同样大小的红、蓝、黄、黑四种颜色的球各10个,要想摸出的球一定有4个是相同颜色的,至少要摸出________个球。 四、解答题 10.有26位小朋友,他们当中至少有3位小朋友属同一生肖,这个观点对吗?为什么? 11.六(1)班有40名同学表演节目,老师为他们准备了一些气球,至少要准备多少个气球,才能保证至少有一个同学能拿到两个或两个以上的气球?为什么? 12.假设在一个平面上有任意六个点,无三点共线,每两点用红色或蓝色的线段连起来,都连好后,问你能不能找到一个由这些线构成的三角形,使三角形的三边同色? 13.某班有16名学生,每个月教师把学生分成两个小组.问最少要经过几个月,才能使该班的任意两个学生总有某个月份是分在不同的小组里? 五、应用题 14.布袋里有4种不同颜色的球,每种都有10个.最少取出多少个球,才能保证其中一定有4个球的颜色一样? 15.一副扑克有4种花色,每种花色13张,从中任意抽牌,至少从中抽出多少张牌,才能保证有花色相同的牌至少4张?为什么?
参考答案一、单选题1.【答案】 C 【解析】【解答】6+1=7(次)。 故答案为:C。 【分析】考虑最不利原则,前6次每次掷出的点数都不一样,那么第七次掷出的点数一定和前面的一个相同,所以要保证掷出的骰子点数至少有两次相同,他最少应掷7次。2.【答案】 B 【解析】【解答】解:7÷2=3……1,3+1=4(本)故答案为:B【分析】假如每个抽屉各放3本,那么余下的1本无论放进哪个抽屉都总有一个抽屉至少放4本书.3.【答案】A 【解析】【解答】解:3+1=4(个); 答:至少取4个球,可以保证取到两个颜色相同的球.故选:A.【分析】由于袋子里共有红、黄、蓝三种颜色的球各5个,如果一次取三个,最差情况为红、黄、蓝三种颜色各一个,所以只要再多取一个球,就能保证取到两个颜色相同的球.即3+1=4个.二、判断题4.【答案】 正确 【解析】【解答】解:7÷2=3……1,余下的一本无论放进哪个抽屉里,都有一个抽屉至少放4本书,原题说法正确.故答案为:正确【分析】假设每个抽屉都放进3本书,那么余下的一本放进任意一个抽屉,都有一个抽屉里有4本书,由此判断即可.5.【答案】 正确 【解析】【解答】33÷4=8(环)…1(环); 8+1=9(环)。 故答案为:正确。 【分析】总成绩÷投的镖数=平均每次8环......余下一环,余下的一环不管放在哪次上,李叔叔至少有一镖不低于9环。6.【答案】 正确 【解析】【解答】11只鸽子飞进了5个鸽笼,总有一个鸽笼至少飞进了3只鸽子。 故答案为:正确。 【分析】每个鸽笼先飞进2只鸽子共10只,还有一只鸽子任意飞进其中的一个鸽笼,这个鸽笼就有3只鸽子。三、填空题7.【答案】 4 【解析】【解答】3+1=4(个),所以至少取出4个,可以保证取到2个颜色相同的球。 故答案为:4。 【分析】要保证取到2个颜色相同的球,则3种颜色的球各取1个,再取1个时可满足条件。8.【答案】3 【解析】【解答】解:10÷4=2……2,2+1=3(颗),总有一个小朋友至少分到3颗糖果.故答案为:3【分析】假如每个小朋友各分2个苹果,那么余下的苹果无论分给哪个小朋友,总有一个小朋友至少分到3颗糖果.9.【答案】 13 【解析】【解答】4×3+1 =12+1 =13(个) 故答案为:13. 【分析】此题主要考查了抽屉原理的应用,考虑最差情况:摸出4×3=12个球,分别是红、蓝、黄、黑不同的颜色的球各3个,那么再任意摸出1个球,一定可以保证有4个球颜色相同,据此列式解答.四、解答题10.【答案】 对,26÷12=2(位)……2(位)2+1=3(位) 【解析】【分析】抽屉原理。最差的可能是24位小朋友中,每2个属同一生肖,再有2个小朋友,肯定会有至少3个小朋友属同一生肖。11.【答案】 至少要准备41个气球。 将40名同学看作40个“鸽笼”,要保证1名同学至少能拿到两个或两个以上的气球,气球的个数至少为40+1=41(个)。【解析】【分析】根据题意可知,将40名同学看作40个“鸽笼”,要保证1名同学至少能拿到两个或两个以上的气球,气球的个数至少比人数多1即可.12.【答案】 解:从这6个点中随意选取一点 ,从 点引出的5条线段,根据抽屉原理,必有3条的颜色相同,不妨设有3条线段为红色,它们另外一个端点分别为 、 、 ,那么这三点中只要有两点比如说 、 之间的线段是红色,那么 、 、 3点组成红色三角形;如果 、 、 三点之间的线段都不是红色,那么都是蓝色,这样 、 、 3点组成蓝色三角形,也符合条件.所以结论成立. 【解析】【分析】从任意一点引出5条线段,根据抽屉原理可知至少有三条颜色相同,它们的端点连成的线段,若有一条和前面的颜色相同,则有符合条件的三角形;若没有颜色相同,则这三条线段即可组成同色三角形,结论可证.13.【答案】 解:经过第一个月,将16个学生分成两组,至少有8个学生分在同一组,下面只考虑这8个学生.经过第二个月,将这8个学生分成两组,至少有4个学生是分在同一组,下面只考虑这4个学生.经过第三个月,将这4个学生分成两组,至少有2个学生仍分在同一组,这说明只经过3个月是无法满足题目要求的.如果经过四个月,将每个月都一直保持同组的学生一分为二,放人两个组,那么第一个月保持同组的人数为16÷2=8人,第二个月保持同组的人数为8÷2=4人,第三个月保持同组人数为4÷2=2人,这说明照此分法,不会有2个人一直保持在同一组内,即满足题目要求,故最少要经过4个月. 【解析】【分析】本题可以一个月一个月的往上加,每多经过一个月,都是把上一个月分在一组的同学进行再分组,直至符合题意即可。五、应用题14.【答案】 解:根据分析可得,3×4+1=113(个);答:最少取出13个球,才能保证其中一定有4个球的颜色一样. 【解析】【分析】把4种不同颜色看作4个抽屉,把10种不同颜色的球看作10个元素,从最不利情况考虑,每个抽屉需要放3个同色球,共需要3×4=12个,再取出1个不论是什么颜色,总有一个抽屉里的球和它同色,所以至少要取出:12+1=13(个),据此解答.15.【答案】 解:4×3+2+1=12+3=15(张)因为从最不利情况考虑,先摸出大王、小王两张,然后每种抽出3张,共需要3×4=12张,再取出1张不论是什么花色,总有一种的扑克和它同色,所以至少要取出:2+12+1=15(张).答:至少从中摸出15张牌,才能保证有4张牌的花色情况是相同的.【解析】【分析】把4种不同花色看作4个抽屉,把4种不同花色的扑克牌看作元素,从最不利情况考虑,先摸出大王、小王两张,然后每个抽屉先放3个元素,共需要 3×4=12张,再取出1张不论是什么花色,总有一个抽屉里的扑克和它同色,所以至少要取出:2+12+1=15(张),据此解答.
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