所属成套资源:部编版三年级语文上册课件+教案+练习
部编版三年级语文上册《铺满金色巴掌的水泥道》课件+教案+练习
展开部编版语文三年级上册《铺满金色巴掌的水泥道》同步练习一、选择题1.课文《铺满金色巴掌的水泥道》中,共有几个自然段( )A.10B.11C.122.下列各句中没有使用修辞手法的—项是( )A.几十年过去了,老师们的话仿佛还在我的耳边回响。B.每—片法国梧桐树的落叶,都像—个金色的小巴掌。C,我穿着—双棕红色的小雨靴。你瞧,这多像两只棕红色的小鸟,在秋天金黄的叶丛间,愉快地蹦跳着,歌唱看......D.秋风吹来,落叶在林间飞舞。3.“增添"的读音是( )二、填空题4、按要求写词语。(1)亮晶晶(ABB式): 、 、 (2)—片—片(ABAB): 、 、 (3)闪闪发光(AABC式) : 、 、 5.给多音字拼音组词。铺:pù 尽: jìn 空:kōng Pū jǐn kòng 三、信息匹配6.找近义词,理解加点的词语。A.杂乱B.增加c.平展D.明朗(1)我背着书包去上学时,天开始放睛了。( )(2)它们排列得并不规则,甚至有些凌乱。( )(3)梧桐树的落叶熨帖地粘在水泥道上。( )(4)然而,这更增添了水泥道的美。( )四、现代文阅读阅读短文,完成后面的作业。我走在院墙外的水泥道上。水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯,从脚下一-直铺到很远很远的地方,一直到路的尽头……每一片法国梧榈树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则,甚至有些凌乱。然而,这更增添了水泥道的荧。7.联系上下文,解释下列词语的意思。熨帖: 凌乱: 8.文中“金色的小巴掌""指的是( ),“金色的小巴掌""写出了它的( )美。(多选)A.颜色B.数量c.形状9.铺满金色巴掌的水泥道很美,放学路上你这还看到了什么美好的景色?用两三句话写一写吧: 参考答案一、选择题BAA二、填空题4、绿油油﹐红通通白茫茫一块一块一句一句一伙一伙︰洋洋得意﹐栩栩如生﹐勃勃生机5、店铺 铺地 尽力 尽管 空气 空地三、信息匹配6、D A C B四、现代文阅读【小题7】平展妥帖不整齐;没有秩序。【小题8】法国梧桐树的落叶 AC【小题9】上学的路上,经过平常走过的一片竹林,意外发现有了些许不同,那一片片羽毛般的小叶子都粘上了一颗水晶似的,晶莹剔透的小雨珠,雨后的阳光照在小雨滴上,就像涂上一层闪闪发亮的金黄色。