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    2021-2022学年吉林省田家炳高中、东辽二高等五校高一(下)期末数学试卷(Word解析版)

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    这是一份2021-2022学年吉林省田家炳高中、东辽二高等五校高一(下)期末数学试卷(Word解析版),共13页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    2021-2022学年吉林省田家炳高中、东辽二高等五校高一(下)期末数学试卷

     

    题号

    总分

    得分

     

     

     

     

     

     

     

    一、单选题(本大题共8小题,共40分)

    1. 计算(    )

    A.  B.  C.  D.

    1. 中,,则(    )

    A.  B.  C.  D.

    1. 已知平面直角坐标系中两个点坐标,点中点,则(    )

    A.  B.  C.  D.

    1. 已知直线,平面,有以下四个命题,其中正确的命题是(    )
      ,则
      ,则
      ,则
      ,则

    A.  B.  C.  D.

    1. 某企业生产三种型号电子产品,产品数量之比为,现用分层随机抽样的方法抽出容量为的样本,其中型产品件,则样本容量(    )

    A.  B.  C.  D.

    1. 中,所对的边分别为,若(    )

    A.  B.  C.  D.

    1. 如图,在中,上一点,若,则实数的值是(    )


    A.  B.  C.  D.

    1. 在正方体中,分别是的中点,设正方体棱长为,则异面直线夹角的余弦值为(    )

    A.
    B.
    C.
    D.

     

    二、多选题(本大题共4小题,共20分)

    1. 下列说法正确的是(    )

    A. 已知平面上的任意两个向量,不等式成立
    B. 是平面上不共线的四点,则四边形为平行四边形的充要条件
    C. 若非零向量满足,则夹角为
    D. 已知平面向量是单位向量,夹角为,则向量在向量上的投影向量为

    1. 中国篮球职业联赛中,某运动员在最近几次比赛中的得分情况如下表:

    投篮次数

    投中两分球的次数

    投中三分球的次数

    记该运动员在一次投篮中,投中两分球为事件,投中三分球为事件,没投中为事件,且事件是否发生互不影响,用频率估计事件发生的概率,下述结论中正确的是(    )

    A.  B.
    C.  D.

    1. 如图,在棱长均相等的正四棱锥中,为底面正方形的中心,分别为侧棱的中点,判断下列结论正确的是(    )

    A.
    B. 平面
    C. 平面
    D. 平面平面

    1. 一个圆柱和一个圆锥的底面直径和它们的高都与一个球的直径相等,下列结论正确的是(    )


    A. 圆柱的侧面积为
    B. 圆锥的表面积为
    C. 圆柱的侧面积与球的表面积相等
    D. 圆柱、圆锥、球的体积之比为

     

    三、填空题(本大题共4小题,共20分)

    1. 某班级为调查学生线上授课期间的体育锻炼情况,抽取了该班级十名同学,他们每周进行体育锻炼的时间分别为单位为小时,这十名同学每周体育锻炼时间的方差为______
    2. 已知复数,则______
    3. 已知平面上两个不共线向量,且,若三点共线,则实数的值为______
    4. 已知正方体的顶点都在球面上,若正方体棱长为,则球的表面积为______

     

    四、解答题(本大题共6小题,共70分)

    1. 已知平面向量
      ,求实数的值;
      ,求实数的值.
    2. 某工厂为了保障安全生产,每月要定期举行技能测试,某车间的两名技术工人组成一队参加技能测试,甲工人通过每次测试的概率是,乙工人通过每次测试的概率为,假定甲乙两人是否通过测试相互之间没有影响.
      求甲,乙两名工人都通过测试的概率;
      求两名工人中恰有一人通过测试的概率.
    3. 中,角所对的边分别为,已知
      求角
      ,求的面积
    4. 在正方体中,分别是的中点.
      证明:平面平面
      证明:


    1. 为迎接年北京冬奥会,某校组织全体学生参加了主题为筑梦冬奥会,同心向未来的知识竞赛,随机抽取了名学生进行成绩统计,发现抽取的学生的成绩都在分至分之间,进行适当分组后每组的取值区间均为左闭右开区间,画出频率分布直方图.
      求出频率直方图中的值;
      估计全校学生成绩的样本数据的分位数.


    1. 如图,四棱锥中,平面与底面所成的角为,底面直角梯形,
      求证:平面平面
      的中点,求三棱锥的体积.



    答案和解析

     

    1.【答案】 

    【解析】解:
    故选:
    根据已知条件,结合复数的四则运算,即可求解.
    本题主要考查复数的四则运算,属于基础题.
     

    2.【答案】 

    【解析】解:在中,

    故选:
    由平面向量数量积运算,结合向量的夹角求解即可.
    本题考查了平面向量数量积运算,重点考查了向量的夹角,属基础题.
     

    3.【答案】 

    【解析】解:由中点坐标公式得
    故选:
    由中点坐标公式可得点的坐标,可求
    本题考查中点坐标公式,以及向量的坐标运算,属基础题.
     

    4.【答案】 

    【解析】解:直线,平面
    对于,若,则平行或异面,故错误;
    对于,若,则由线面垂直的性质得,故正确;
    对于,若,则平行、相交或,故错误;
    对于,若,则由面面垂直的判定定理得,故正确.
    故选:
    对于平行或异面;对于,由线面垂直的性质得;对于平行、相交或;对于,由面面垂直的判定定理得
    本题考查命题真假的判断,考查空间中线线、线面、面面间的位置关系等基础知识,考查空间思维能力,是中档题.
     

    5.【答案】 

    【解析】解:现用分层随机抽样的方法抽出容量为的样本,其中型产品件,
    ,解得
    故选:
    根据已知条件,结合分层抽样的定义,即可求解.
    本题主要考查分层抽样的定义,属于基础题.
     

    6.【答案】 

    【解析】解:因为
    所以由正弦定理可得
    因为,可得
    所以
    可求得
    故选:
    由已知利用正弦定理可得的值,利用大边对大角,特殊角的三角函数值可求的值,进而利用三角形内角和定理即可求解的值.
    本题考查了正弦定理,大边对大角,特殊角的三角函数值以及三角形内角和定理在解三角形中的应用,考查了计算能力和转化思想,属于基础题.
     

    7.【答案】 

    【解析】解:根据题意得:
    三点共线,,解得
    故选:
    表示,再根据三共线可解决此题.
    本题考查平面向量线性运算,考查数学运算能力,所以中档题.
     

    8.【答案】 

    【解析】解:分别取中点,连接即为异面直线的夹角,
    中,
    由余弦定理可得
    故选:
    分别取中点,连接即为异面直线的夹角,然后求解三角形推出结果即可..
    本题考查异面直线所成角的求法,考查空间想象能力,计算能力,是中档题.
     

    9.【答案】 

    【解析】解:对于,向量是既有大小又有方向的量,不能比较大小,不正确;
    对于是平面上不共线的四点,,有,且,则四边形为平行四边形.
    反之,四边形为平行四边形,即有方向相同,则有
    所以当是不共线的四点时,四边形为平行四边形的充要条件,B正确;
    对于,由两边平方得,而为非零向量,有夹角为C正确;
    对于,依题意,向量在向量上的投影向量为不正确.
    故选:
    利用向量的定义判断
    利用共线向量的定义判断
    求出判断;求出投影向量判断作答.
    本题主要考查向量的运算法则,属于基础题.
     

    10.【答案】 

    【解析】解析:根据频率频数试验总数,用频率估计事件发生的概率,
    ,故ABC正确,
    对于表示事件发生或事件发生错,
    故选:
    根据频率频数试验总数,用频率估计事件发生的概率可解.
    本题考查了用频率估计事件发生的概率相关知识,属于基础题.
     

    11.【答案】 

    【解析】解:平面平面平面
    为异面直线,故A错误;
    分别为侧棱的中点,
    平面平面平面,故B正确;
    连接,则,且的中点,
    设正四棱锥的棱长为,由题意可知,,同理可得
    在平面的射影为正三角形的中心,则与平面不垂直,故C错误;
    由三角形中位线定理可得,,可得,再由选项B可知,平面
    ,由面面平行的判定定理可得平面平面,故D正确.
    故选:
    由异面直线的定义判断;由直线与平面平行的判定判断;利用反证法思想判断;由平面与平面平行的判定判断
    本题考查空间中直线与直线、直线与平面位置关系的判定及应用,考查空间想象能力与推理论证能力,是中档题.
     

    12.【答案】 

    【解析】解:球半径为,圆柱侧面积为A错误;
    圆锥侧面积为,表面积为B错误;
    球的表面积为C正确;
    D正确.
    故选:
    通过求解圆柱的侧面积判断;圆锥的表面积判断;球的表面积判断;求出体积的比,判断
    本题考查空间几何体的体积以及表面积的求法,是基础题.
     

    13.【答案】 

    【解析】解:因为他们每周进行体育锻炼的时间分别为单位为小时
    所以平均值等于
    所以方差
    答案:
    先求平均数,再求方差.
    本题考查方差的求法,考查平均数、方差计算公式等基础知识,考查运算求解能力,是基础题.
     

    14.【答案】 

    【解析】解:复数

    故答案为:
    利用复数的运算法则、模的计算公式即可得出.
    本题考查了复数的运算法则、模的计算公式,考查了推理能力与计算能力,属于基础题.
     

    15.【答案】 

    【解析】解:因为三点共线,,由三点共线得
    ,得,解得:
    故答案为:
    ,由三点共线得,以此可求得值.
    本题考查平面向量共线应用,考查数学运算能力,属于基础题.
     

    16.【答案】 

    【解析】解:该球为正方体外接球,其半径与正方体棱长之间的关系为,由,可得,球的表面积
    故答案为:
    求出外接球的半径,然后求解外接球的表面积即可.
    本题考查外接球的表面积的求法,是基础题.
     

    17.【答案】解:平面向量
    因为,所以,解得
    因为,所以,解得 

    【解析】利用向量平行的性质直接求解;利用向量垂直的性质直接求解.
    本题考查向量的运算,考查向量平行、向量垂直的性质等基础知识,考查运算求解能力,是基础题.
     

    18.【答案】解:设甲,乙两名工人都通过测试为事件
    设两名工人中恰有一人通过测试为事件,因为恰有一人通过测试为甲通过乙没通过或者乙通过甲没通过,
    所以 

    【解析】由于甲乙两人是否通过测试相互独立,可直接用相互独立事件概率乘法公式计算.
    本题考查相互独立事件概率的乘法公式,属于基础题.
     

    19.【答案】解:由于
    整理得
    由于
    C
    得:
    整理得:
    解得
    所以 

    【解析】直接利用三角函数的关系式的变换和函数的值的应用求出结果.
    利用余弦定理和三角形的面积公式的应用求出结果.
    本题考查的知识要点:三角函数的值,余弦定理和三角形面积公式的应用,主要考查学生的运算能力和数学思维能力,属于中档题.
     

    20.【答案】证明:连接

    在正方体中,四边形为平行四边形,
    C.
    中,分别为中点,

    平面平面平面
    分别为中点,
    平面平面
    平面
    平面平面
    在正方体中,平面平面
    平面
    由知平面平面
    平面平面 

    【解析】连接,推导出,从而,进而平面,由分别为中点,推导出平面,由此能证明平面平面
    推导出,从而平面,进而平面,由此能证明
    本题考查面面垂直的证明,考查线线垂直的证明,考查空间中线线、线面、面面间的位置关系等基础知识,考查推理论证能力,是中档题.
     

    21.【答案】解:由频率分布直方图可得,

    解得
    低于分的频率为
    故样本数据的分位数为 

    【解析】由频率分布直方图的面积之和为列方程求解即可;
    利用百分位数的定义求值即可.
    本题考查了频率分布直方图的综合应用,属于基础题.
     

    22.【答案】证明:,易得


    由勾股定理逆定理得则
    平面

    平面平面
    解:因为的中点,
     

    【解析】证明,推出,然后证明平面平面
    通过,转化求解即可.
    本题考查直线与平面垂直的判断定理的应用,等体积法的应用,是中档题.
     

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