河北省唐山市丰南区2021-2022学年八年级下学期期末语文试题(word版含答案)

这是一份河北省唐山市丰南区2021-2022学年八年级下学期期末语文试题(word版含答案)，共11页。试卷主要包含了句子默写，字词书写，选择题，名著阅读，诗歌鉴赏，对比阅读，现代文阅读，作文等内容，欢迎下载使用。
一、句子默写
1．在下列横线上填写相应的句子
①______________，只有香如故。（《卜算子·咏梅》）
②忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，______________，______________。（陶渊明《桃花源记》）
③挥手自兹去，______________。（李白《送友人》）
④《小石潭记》中，柳宗元用比喻的修辞手法，突出溪水蜿蜒曲折、时隐时现特点的句子是“______________，______________”。
二、字词书写
2．给下面句中加点的字注音或根据拼音写汉字
（1）古代动物走过的脚印和天旱时候泥土龟裂( )的形象。
（2）参加长跑的选手若是起跑时用力太甚，半途就会像强弩之末，气力衰竭。( )。
（3）岩层的年龄为6500万年，因此可以zhuī sù( )到恐龙灭绝的年代。
（4）如我所说吧——我可是míng fù qí shí( )的车夫之王啊。
三、选择题
3．下列句子顺序排列最恰当的一项是（ ）
①清代曹雪芹在《红楼梦》“贾宝玉品茶栊翠庵”一回中，就对雪水泡茶之法有过极其生动的描述。
②古时候雪水和雨水受污染程度小，可以直接饮用，所以泡茶效果很好。
③雪水和雨水属软水，古人誉其为“天泉”，认为它们是泡茶的好水。
④从现代科学的角度来看，水有硬水、软水之分。
⑤但现在环境污染太过严重，所以不能再直接用雪水和雨水来泡茶。
⑥硬水不宜泡茶，软水才是理想的泡茶用水。
A．②①⑤③④⑥B．④⑥③①②⑤C．②①⑤④⑥③D．④⑥③②①⑤
4．下列句子中，没有语病的一项是（ ）
A．中国散裂中子源工程圆满通过国家验收，投入运营后将填补国内脉冲中子应用领域。
B．北京国际速滑馆之所以用最新环保技术制冰的原因，是因为要实现低碳冬奥的目标。
C．能否建立创新型的国家，归根到底还是要有大批献身科学、热爱祖国的创新型人才。
D．新修订的《未成年人保护法》正式颁布实施，为未成年人健康成长提供了法律保障。
四、名著阅读
5．根据《钢铁是怎样炼成的》一书的内容，按要求答题。
(1)下图概括了保尔的成长历程，请你根据小说内容在横线上填入相应的情节。
(2)“钢是在烈火与骤冷中铸造而成的”，烈火的淬炼让钢不断祛除杂质，变得坚硬纯净。保尔也是在不断“祛除杂质”中“淬炼成钢”的。请你结合小说内容，举出一例加以分析。
五、诗歌鉴赏
阅读诗词，完成下面小题
卖炭翁
白居易
卖炭翁，伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高，市南门外泥中歌。
翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿。手把文书口称救，回车叱牛牵向北。一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得。半匹红纱一丈绫，系向牛头充炭直。
6．下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A．这是白居易写的一首叙事诗，讲述了卖炭翁以伐薪烧炭艰难维持生计却横遭掠夺的悲惨故事。
B．诗的前六句，点出了劳动场所，刻画了卖炭翁艰辛衰老的形象，也为后文写宫使的掠夺罪行作铺垫。
C．诗中卖炭翁驾着炭车在冰天雪地里赶往集市，清晨就在市南门外的泥泞中歇息。
D．“宫使驱将惜不得”的“惜不得”是舍不得的意思，写出了老人的百般不舍和无可奈何。
7．《茅屋为秋风所破歌》和《卖炭翁》这两首诗思想情感有什么异同？
六、对比阅读
阅读下面两则文言文，完成下面小题
[甲]见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”
[乙]上①与群臣论止盗。或请重法以禁之，上哂②之曰：“民之所以为盗者，由赋繁役重，官吏贪求，饥寒切身，故不暇顾廉耻耳。朕当去奢省费，轻徭薄赋，选用廉吏，使民衣食有余则自不为盗安用重法邪？”自是数年之后，海内升平，路不拾遗，外户不闭，商旅野宿焉。
[注]①上：皇上，这里指唐太宗。②哂：微笑，此处含有微讽之意。
8．解释加点的字
（1）便要还家_____________ （2）率妻子邑人_____________
（3）或请重法以禁之_____________ （4）民之所以为盗者_____________
9．用“/”为文中划线的句子断句，标两处。
使民衣食有余则自不为盗安用重法邪？
10．把下面句子翻译成现代汉语。
（1）此人一一为具言所闻。
（2）路不拾遗，外户不闭。
11．唐太宗认为百姓沦为盗贼的原因是什么？用原文回答。
七、现代文阅读
阅读下面文本，完成下面小题
【材料一】
①春夏季儿童高发的呼吸道疾病一般可以分为过敏性和感染性两类，其中过敏性疾病主要包括过敏性哮喘和过敏性鼻炎。
②过敏性哮喘发病年龄80%都在5岁以前，且有逐渐提前的趋势。其典型临床表现为发作性呼吸困难、喘息和咳嗽，有时咳嗽为唯一症状，部分儿童可能有胸闷。
③过敏性鼻炎是由于变应原引起的、由免疫球蛋白E介导的鼻黏膜的非感染性疾病。在春季和冬季比较高发。过敏原可能是冷空气、灰霾、尘螨、花粉等。
④过敏性鼻炎症状可以引起孩子呼吸道的过敏症状，出现打喷嚏、流鼻涕、鼻塞、眼睛痒等症状。要特别注意和普通感冒的症状做区分。
⑤对于过敏性鼻炎的孩子来说，除了药物治疗以外，更重要的是家庭护理，包括：可以注意观察有什么东西会引起孩子的过敏症状，然后避免去接触（这里主要指的是吸入性和食物性的过敏原）；鼓励孩子多运动锻炼，比如多游泳。大一些的孩子可以鼓励他用冷水洗脸，让孩子逐渐提高对冷水、冷空气的适应能力，减缓因为冷空气的刺激而导致的发作；出门时给宝宝戴口罩，隔离空气中的过敏原，可以明显减少鼻炎的发作；如果宝宝鼻塞不适的话，家长可以用海水性洗鼻剂去清洗孩子的鼻腔。
⑥对于尘螨引起的过敏性鼻炎患者来说，可以进行免疫治疗，也就是脱敏治疗，但这种脱敏治疗一般需要患者在5岁以上才可以进行。
（摘编自《扬州日报》，有删改）
【材料二】
①感冒一般指人因着凉、劳累等因素引起的以鼻咽部上呼吸道症状为主要表现的疾病。其临床表现为鼻塞、流涕、打喷嚏等症状。患感冒的人一般上呼吸道症状很重，但全身表现较轻。感冒通常无传染性或传染性较低。
②流感是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病，其传染性强、传播速度快，易引起聚集性疫情甚至暴发疫情。流感病毒分为甲、乙、丙、丁四型，目前感染人的主要是甲型流感病毒中的H3N2、H1N1亚型以及乙型流感，常在冬春季引起季节性流行。其临床表现为发病急，全身症状重，体温可上升至39摄氏度以上，头痛、肌肉乏力、食欲下降等症状明显。对老年人、儿童、肥胖人士、孕妇、慢性病患者，流感可致重症肺炎，甚至导致死亡。
（摘编自《成都日报》，有删改）
【材料三】
①防控流感、新冠肺炎等呼吸道传染病，应该注意以下几点：
②一是增强体质和免疫力。在生活中保持健康行为，如睡眠充足、营养充分、锻炼身体等。这是增强身体素质、提高身体抵抗力的重要保证。此外，接种疫苗可针对性地提升个体防病能力。
③二是保持手部卫生。勤洗手是预防流感等呼吸道传染病的重要措施。提倡勤洗手，尤其是在咳嗽或打喷嚏后、就餐前或接触污染环境后要洗手。
④三是保持环境清洁和通风。保持家庭和工作、生活场所环境清洁和良好通风状态。经常打扫居室，每天保证一定时间的开窗通风。
⑤四是尽量减少到人群密集场所活动。在呼吸道传染病高发季节，尽量少去人群密集、阴冷潮湿、空气不流通的场所，以减少可能与患病人群的接触机会。随身携带口罩，在密闭场所、近距离接触他人时按要求佩戴口罩。
⑥五是保持良好的呼吸道卫生习惯。咳嗽或打喷嚏时，用纸巾、毛巾等遮住口鼻，咳嗽或打喷嚏后洗手，尽量避免触摸眼睛、鼻或口。
⑦六是远离野生动物。不接触、猎捕、加工、运输、宰杀、食用野生动物。不去侵扰野生动物栖息地。
⑧七是发病后及时就医。一旦出现发热、咳嗽等呼吸道传染病有关症状，应佩戴口罩、采用步行或私家车前往医院就诊，若必须乘坐公共交通工具，应注意减少接触其他物体表面：若发病前有外出旅居史、异常症状人群接触史等应及时告知医生，同时尽可能详细回忆回复医生有关问询，以及时获得有效治疗。发现周围人群出现发热、咳嗽等症状应与其保持一定距离，并可主动提醒其就诊。
⑨八是积极配合落实防控措施。市民个人除做好上述的个人防护外，还应协助、配合、服从政府部门组织开展的疫情防控工作，依法接受疾病预防控制机构、医疗卫生机构有关传染病的调查、样本采集、检测、隔离治疗等预防控制措施；进入公共场所时，主动配合做好健康码亮码扫码及体温检测。
（摘编自《成都日报》，有删改）
12．根据以上材料，下列理解和判断，不正确的一项是（ ）
A．过敏性哮喘和过敏性鼻炎都属于过敏性的呼吸道疾病，两者的发病年龄80%都在5岁以前，冬春季节发病率较高。
B．对于5岁以上的因尘螨患过敏性鼻炎的患者来说，除了药物治疗、家庭护理以外，还可以进行免疫治疗。
C．生活中，注意自身卫生，勤洗手，加强锻炼提高自身免疫力，保持环境通风与清洁，有助于预防呼吸道疾病。
D．如若不幸感染病毒，应第一时间前往医院，戴好口罩，做好防护措施，尽量减少与他人接触，防止病毒的传播。
13．请结合材料内容，完成下表。
14．青青的弟弟有过敏性鼻炎病史，从家庭护理角度，青青的家人该注意些什么？请结合材料，简要作答。
阅读下文，完成下面小题
十五岁的少年向往百草园
刘庆邦
①第一次去鲁迅先生的故乡绍兴时，我还是一个刚满15周岁的农村少年。去绍兴的具体日期我记不清了，只记得大致的时间，是公历1967年的元旦之后，农历羊年的春节之前。那一年，我来到了被称为人间天堂的杭州。来杭州看什么呢？说出来也许有的朋友不相信，我的首选之地是离杭州不太远的绍兴的百草园。
②在我们中学的语文课本里，有一篇鲁迅先生的文章，题目是《从百草园到三味书屋》。文章所写的百草园里，有树有藤，有菜畦水井，有草有花，有绿有红，有鸟有蜂，内容十分丰富、美好。鲁迅先生说，百草园是他儿时的乐园。我们把文章读来读去，诵来诵去，百草园就留在了我们心中，似乎也成了我们的乐园，成了我们的精神乐园。
③我既然来到杭州，就一定要到绍兴的百草园去看一看，如果不去看百草园，上杭州跟白跑一趟差不多。
④我向服务人员打听得知，从杭州到绍兴有60多公里，既没有火车可乘坐公共汽车也很少，要去绍兴，只能是步行。我还听说，从杭州到绍兴，虽没有客运列车，却有一条运货的铁路。于是，到杭州的第二天一大早，我就披着星光，沿着两道铁轨之间的枕木，快步向绍兴进发。
⑤我没有别的同伴，身上也没带什么东西，只背了一只跟当过兵的堂哥借来的黄色军挎包。我从夜里走到白天，从早上走到中午，因担心天黑之前走不到绍兴，我没有停下来过，中午连一口饭都没吃，连一口水都没喝，一直在枕木上跨越式前行。走得热了，我觉得后背上汗津津的，就解开对襟棉袄上的布扣子，露出光光的肚皮，继续往前走。我完全能够回忆起我当时的样子，刺棱着头发，风尘仆仆，向着既定的目标孤独前进。我不是去地里扒红薯，也不是去地里撑免子，而是怀着一种景仰的心情，为了一个精神性的目的，饿着肚皮，奔赴鲁迅先生笔下的百草园。
⑥在西边的天际飞满红霞的时候，我下了铁路，来到河网纵横、到处闪耀着明水的绍兴。我走上了一条长长的石板路，这条石板路铺在一条长河中间，两边都是宽阔的水面，石板路不宽也不高，离水面很近，跟水面几乎是持平的，一弯腰就能撩起一捧水。水里有行船，是那种两头尖尖的小船。离我较近的一只船，跟我的行进是同一个方向。划船的人头上戴一项旧毡帽，他手里划着一支桨，脚上蹬着一支桨，借助双桨，竟比我走得还快。我想，这位划船人或许就是鲁迅家的亲戚，我加快速度，毫不放松地跟定他。当天晚上，因鲁迅故居已经关门，我没能看成百草园和三味书屋，只能就近找个接待站住下来。
⑦第二天上午，我如愿看到了向往已久的百草园。冬日的百草园显得有些荒芜和萧条，除了墙边立着一些落尽叶子的树木，墙头爬着一些枯藤，整个园子里别说百草了，连一棵绿草都看不到。但远道而来的少年并没有因此而失望，因为鲁迅先生笔下的百草园已经为他提供了一个想象的蓝本，根据蓝本，他可以在想象中把百草园的情景复原，或许比原本的百草园更加丰富多彩，更加美好动人。
⑧跨过一条小河，走过一座石桥，我当然也看了河边的三味书屋。比起百草园来，我不那么喜欢三味书屋。这可能与鲁迅先生的态度有关。我从鲁迅先生的态度里感觉出来，他对三味书屋也不是很喜欢，百草园和三味书屋，似乎代表着他的两个人生阶段，如果说前者代表自由的话，后者就意味着从此被约束，失去了无忧无虑的自由。
⑨回想起来，我第一次去百草园时，并没有想到自己日后要写小说，更多的是出于童心，出于好奇。哪里料得到呢？1972年，那年我21岁，当矿工之余，我竟然写起小说来。更让我没有想到的是，连续写小说写到2001年，也就是在我50岁那年，我的短篇小说《鞋》竟有幸获得了第二届鲁迅文学奖。当年的9月22日，在鲁迅先生诞生120周年之际，我去绍兴领了奖。颁奖大会之后，在组委会的安排下，我和所有的获奖者一起，参观了鲁迅故居，以及百草园和三味书屋。35年后，重访百草园，我难免心生感慨，在心里默默地对百草园说：百草园，我又来了，你还记得我吗？还记得当年那个15岁的少年吗？
⑩不管怎么说，获得了鲁迅文学奖之后，我的卑微的名字就与鲁迅先生的伟大名字有了某种联系。若深究起来，当年我奔赴百草园，文学之心还是有一点的，表面上去看百草园，实际上是奔鲁迅先生去的，冥冥之中，一颗15岁的少年的心，是受到鲁迅先生作品的感染，得到鲁迅先生精神的召唤和心灵灯塔的指引，才坚定不移地奔鲁迅先生而去的。也许从那时起，我心里才真正埋下了种子，以后在不断向鲁迅学习写作的过程中，种子才渐渐发芽、开花，并结出了一些果实。
（选自《上海文汇报》2021年10月21日，有删改）
15．十五岁的“我”来到绍兴后，内心产生了哪些感受？
16．请从人物描写的角度赏析文中画线的句子。
走得热了，我觉得后背上汗津津的，就解开对襟棉袄上的布扣子，露出光光的肚皮，继续往前走。
17．文章提到鲁迅先生的文章有什么作用？请简要分析。
18．假如文中的“我”被邀请参加学校讲演活动，并围绕“偶像”这个话题给学生进行演讲。请你帮助“我”确立一个观点。
19．文题中的“向往百草园”包含了哪些内容？请谈谈你的理解。
八、作文
20．请以“从__________开始”为题目写一篇文章。
要求：①将题目补充完整，再作文；
②文体不限，诗歌除外；
③不得抄袭，不得套作，用规范汉字书写；
④文中不得出现真实的人名、校名；
⑤不少于600字。
成长历程
退学
参军
筑路
著书
故事情节
勇敢反抗：与神父作对
战斗中受伤：大腿中弹头部重伤
死里逃生：___
焕发生机：写成《___》
类别
起因
症状
特点
有无传染性
感冒
着凉、劳累等
（1）__________
（2）___________
无传染性或传染性较低
流感
流感病毒
发烧、头痛、肌肉乏力、食欲下降
（3）____________
有传染性
参考答案：
1． 零落成泥碾作尘 芳草鲜美 落英缤纷 萧萧班马鸣 斗折蛇行 明灭可见
2． jūn liè shuāi jié 追溯 名副其实
3．B
4．D
5．(1) ①得了伤寒和大叶性肺炎 ②暴风雨所诞生的
(2)示例：保尔第二次来到丘察姆家的时候，他知晓自己的身体状况根本不能维持多久，于是产生了轻生的念头，但是思考过后，他还是忍住了，并向达雅表达了自己的感情。保尔在此时接受着身体和心理的双重折磨，但是最终还是鼓起勇气坚强地面对生活，表现出保尔在“祛除杂质”中“淬炼成钢”。
6．C
7．两首诗都表现了诗人对民生疾苦的关注，但《茅屋为秋风所破歌》侧重于表达诗人渴望广济苍生的博大胸怀；而《卖炭翁》更多是对底层劳动人民悲惨遭遇的深切同情。
8． 同“邀”，邀请 妻子儿女 有人（有的人） 做
9．使民衣食有余/则自不为盗/安用重法邪？（多划不得分）
10．（1）渔人把自己听到的事一一详细地告诉了他们。
（2）没有人把别人掉在路上的东西拾起来据为己有，（百姓夜间睡觉）不关大门。
11．民之所以为盗者，由赋繁役重，官吏贪求，饥寒切身，故不暇顾廉耻耳。
12．A
13． （1）鼻塞、流涕、打喷嚏等 （2）上呼吸道症状重，全身表现较轻 （3）传染性强、传播速度快，易引起聚集性疫情甚至暴发疫情
14．①注意观察四周，发现并避免让孩子接触过敏原；②鼓励孩子多运动，锻炼身体，提高身体免疫力；③鼓励孩子用冷水洗脸，让孩子增强适应能力：④外出时记得戴口罩：⑤可以用海水性洗鼻剂清洗孩子鼻腔。（任意答出四点即可）
15．①看到划船人，猜想是鲁迅家的亲戚；②看到冬日百草园有些荒芜和萧条，却没有失望；③看到三味书屋，不那么喜欢。
16．这个句子主要运用了动作描写，写出了“我”孤身前往百草园的辛苦，表现出“我”对前往百草园这个精神目的地的执着。（意思对即可）
17．①交代十五岁的“我”去绍兴看百草园的原因是鲁迅的文章《从百草园到三味书屋》给“我”留下了美好的印象，让“我”向往；②为后文写“我”受鲁迅先生作品的感染，走上文学创作之路做了铺垫。（意思对即可）
18．示例一：正确选择偶像，促进个人成长；示例二：成功路上，要有偶像相随。
19．①既指对实际中的百草园的向往，又指对鲁迅先生作品和精神的向往；②蕴含着“我”对鲁迅先生的景仰和感激之情。（意思对即可）
20．范文：
从感恩开始
“滴水之恩，当涌泉相报！”做人应从感恩开始。
父母爱
“慈母手中线，游子身上衣。”父母对我们的爱无微不至，从他们的一个动作，一句话，一个神态，都能看得出来。小时候，父母的爱是大手牵小手，虽然感觉不到父母在抓紧我们的手，但其实早已牢不可破，犹如万里长城一般坚固。成长后，父母的爱的滔滔不绝的“唠叨”，虽然听起来让人心烦意乱，但包含了忠言逆耳的爱！长大后父母的爱是“犀利”的目光，虽然令人感到恐惧，但从满了父母对于我们恨铁不成钢的爱。
恩师爱
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”白天的课堂上，老师们，奋笔疾书，深情讲解。青丝被染成白发，声音震碎喉咙，双手磨出老茧。黑夜下的灯光下，他仍然在奋笔疾书，认真批改作业，或忧愁，或快乐。忧愁学生们的错误，快乐学生们的成功。他放下笔，静静的思考着：如何教学生呢！第二天以崭新的姿态，带领我们迎接新的挑战，走向成功。
祖国爱
“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。”祖国的爱的和平，然我们过上和平宁静的生活；祖国的爱是政策，让我们过上幸福美满的生活；国家的爱是关心，让我们感觉到我们与国家血脉相连。当我们再升国旗的时候，望着五星红旗，我们不由的感慨到：祖国啊！感谢你给我们的一切！我们会早日成才的，报答你！
父母的爱也好，恩师的爱也好，国家的爱也好，当我们感觉到自己的幸福了吗？我想根本没有，多的只是更多的埋怨和怨恨，丝毫没有感恩之意。感觉本来就是他们的，没有什么需要感谢的。但我只能说不懂的感恩的人是一个不完整的人！因为做人就是从感恩开始的。感恩曾今，感恩现在，感恩未来！
做人，从感恩开始！放下你的架子，丢掉你的愚昧，认识你的无知，从现在开始感恩曾今爱过你的人吧！