人教版三年级上册周长说课课件ppt

这是一份人教版三年级上册周长说课课件ppt，文件包含72《长方形和正方形周长》第2课时课件pptx、72《长方形和正方形周长》第2课时教学设计docx等2份课件配套教学资源，其中PPT共22页， 欢迎下载使用。
问题：1. 你认识这些物品或图形吗？
2. 你喜欢的图形周长有多长？
长方形和正方形 —— 周 长
问题：1. 你喜欢的物品或图形是哪一个？
2. 你了解周长是什么意思吗？
封闭图形一周的长度，是它的周长。
封闭图形一周的长度是它的周长
图形一周的长度是它的周长。
封闭图形一周的长度是它的周长。
问题：在活动中我们用到了哪些工具可以得到周长？
①用直尺量。②先用绳子围一圈，再量绳子的长度。③用米尺量。在钟表上做一个记号，把钟表在米 尺上滚一圈，就能知道它的周长。
量出每条边的长度，再分别把每条边的长度加起来。
问题：1. 你认识这两个图形吗？
2. 你能分别指出这两个图形的周长吗？
要求：1. 请你自己算出两个图形的周长。 2. 算完后四人一组互相交流算法。
我把每条边长都加上，长方形的周长是6+4+6+4=20(厘米)正方形的周长是5+5+5+5=20(厘米）。
长方形对边是相等的，两条长加两条宽，所以长方形的周长是（6+4）×2=20（厘米），正方形4条边都相等，所以正方形的周长是5+5+5+5=20（厘米）
长方形的周长是（6+4）×2=20（厘米），正方形的周长是5+5+5+5=20（厘米）
长方形的周长就是两条边长和宽之和，长方形的周长=（长+宽）×2。
正方形的周长是4条边之和，正方形的周长=边长×4
1、一个长方形花坛的长是5米，宽是3米。这个花坛的周长是多少米？
（5＋3）×2＝16（米）
答：这个花坛的周长是16米。
2、一块正方形桌布（如下图），要在它的四周缝上花边，花边的长是多少分米？
20×4＝80（分米）
答：花边的长是80分米。
周长是封闭图形一周的长度。
长方形的周长=（长+宽）×2正方形的周长=边长×4
练习十九的2、3、4、5、6。