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    二年级下册语文课件-第4单元 11 我是一只小虫子.第二课时|人教(部编版) (共14张PPT)

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    小学语文人教部编版二年级下册11 我是一只小虫子课前预习ppt课件

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    这是一份小学语文人教部编版二年级下册11 我是一只小虫子课前预习ppt课件,共14页。PPT课件主要包含了第二课时,课时目标,问题导入,解读课文,课堂延伸,板书设计,课时作业等内容,欢迎下载使用。
    1.有感情地朗读课文,体会换位思考的不同。(难点)2.懂得事物都有两面性的道理。 (难点)
    谁知道虫子每天在干什么呢?根据图片口述小虫子的日常生活。
    学习第1—2自然段:把当一只虫子不好的地方画出来。说说虫子的生活中觉得最不好的一句话。
    学习第3—7自然段:感悟:“我”为什么觉得当一只虫子好? (1)找出写小虫子动作的词语,用“△”划出来。 伸懒腰、洗脸、擦亮、跳。 (2)同桌合作,一人做动作,一人口述小虫子每天的生活。 (3)再读读这个自然段,想想小虫子每天的生活怎么样?
    学习第6自然段:说说小虫子为什么觉得自己的生活很好?他心中会想些什么?
    学习最后一个自然段:重点理解“我喜欢当一只虫子”。 (1)为什么说“我”喜欢当一只小虫子? 因为我的生活不错,还有很多小伙伴…… (2)带着对小虫子的好奇读第7自然段。 (3)如果你是一只小虫子,你会说些什么呢?
    学习最后一个自然段:小虫子的生活告诉我们:我们不仅要看到生活中不好的一面,我们要常怀感恩之心,乐观的看待自己的生活,才能体会到生活的乐趣。
    想象一下,自己是一只小虫子的话,你会怎么看待自己的生活?
    我是一只小虫子不好:生活危险、担心被吃掉好:生活不错、有很多小伙伴
    一、按照课文内容分类。 (1)让狗背着去旅行 (2)屁股被苍耳刺痛 (3)早上起来伸懒腰 (4)被小鸟吃掉 (5)有很多有意思的小伙伴 (6)被水淹得昏头昏脑 不好的生活:(2)(4)(6) 好的生活: (1)(3)(5)
    二、照样子,写句子。 1、我喜欢当一只小虫子。 我喜欢每天早上起床后跟爸爸妈妈一起吃早饭。 2、当一只虫子好不好? 我们一起上学、放学一起回家好不好?三、将《我是一只小虫子》的故事说给父母听。

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