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    湖北省随州市三年(2020-2022)中考英语真题分题型分层汇编-04作文

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    湖北省随州市三年(2020-2022)中考英语真题分题型分层汇编-04作文

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    这是一份湖北省随州市三年(2020-2022)中考英语真题分题型分层汇编-04作文,共5页。
    1.(2022·湖北随州)“双减”之后,为了引导学生合理利用周末时间,最近你校开展了“如何让周末生活更有意义”的征文活动。请你从体育运动、家务劳动和社会活动三方面,用英语写一篇短文投稿,提出你的建议和看法。
    写作要求:1.短文必须包含以上三方面的内容,并适当发挥;
    2.词数:80词左右;(文章的开头和结尾已给出,不计入总词数)
    3.文中不得出现真实姓名及校名。
    Nwadays, we students have sme free time n weekends, but hw can we make ur weekends mre meaningful? Here are my suggestins.
    ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
    In a wrd, let’s try t plan free time well and make ur weekends mre meaningful.
    材料作文
    2.(2021·湖北随州)繁重的课业负担不利于学生的身心健康与全面发展,为树立健康第一的教育理念,你校建议学生每天课后采取适当方式放松自己。假设你是九(1)班的一名学生,最近你对班上同学课后放松方式进行调查。请根据以下表格提供的信息和要求,用英文写一篇短文。
    写作要求∶
    1. 文章必须包括表格中所有内容要点, 可适当发挥以使行文连贯;
    2. 词数∶80 词左右;(文章的开头已给出, 不计入总词数)
    3. 文中不得出现真实姓名及校名。
    参考词汇∶聊天 chatI’m a student f Class 1, Grade 9. Recently, I have made a survey f the students in my class n ways t relax after class.
    _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
    3.(2020·湖北随州)2020年初,一场突如其来的新型冠状病毒疫情开启了我们“停课不停学”的居家时光。某英文网站正在开展以“疫情下的我们”为主题的征文活动。假如你是张鸣,请你根据以下要点提示用英文写一篇短文投稿,谈谈你在疫情期间的学习、生活情况及感受。
    要点提示:1. 认真上网课,按时完成作业;
    2. 广泛阅读,增长知识;
    3. 看英语电影,听英文歌曲,放松自己;
    4. 坚持锻炼,保证睡眠,保持健康;
    5. 与父母交流,增进了解,分担家务;
    6. 你的感受(1-2点)。
    写作要求:1. 文章必须包括所有内容要点,可适当发挥以使行文连贯;
    2. 词数:80词左右;(文章的开头已给出,不计入总词数)
    3. 文中不得出现真实姓名及校名。
    T prevent COVID-19 frm spreading, I had t stay at hme.
    During the hard time, ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
    对象
    九(1)班
    放松方式
    1. 看电视(20 人)
    2. 玩电脑游戏或上网聊天(25 人)
    3. 阅读各种书籍(15 人)
    4. 进行体育锻炼(10 人)
    5. 没有时间放松(11 人)
    你的观点
    哪一种(些)放松方式是适当的?为什么?
    参考答案:
    1.[例文]
    Nwadays, we students have sme free time n weekends, but hw can we make ur weekends mre meaningful? Here are my suggestins.
    Firstly, we can take part in many sprts activities. Bys can play basketball, ftball and s n. Girls can g swimming, skating, r muntain climbing. These sprts are gd fr ur health. Secndly, when we are at hme n weekends, we can help ur parents d husewrk, such as sweeping the flr, washing dishes. Finally, we can als jin in sme useful scial activities. Fr example, we can g t the nursing hme t help the ld d things and clean the park.
    In a wrd, let’s try t plan free time well and make ur weekends mre meaningful.
    【解析】
    【详解】
    1.题干解读:本文是一篇材料作文,从体育运动、家务劳动和社会活动三方面写一篇作文关于如何让周末生活更有意义。
    2.写作指导:本文时态采用一般现在时行文。人称以第一人称为主。写作时可用过渡词Firstly,Secndly,Finally连接三个要点。最后确保行文连贯,语句通顺,无单词语法错误。
    2.例文:
    I’m a student f Class 1, Grade 9. Recently, I have made a survey f the students in my class n ways t relax after class.
    Different students have different ways t relax after class. Amng them, twenty students like watching TV, twenty-five students ften play cmputer games r chat nline, fifteen students like reading all kinds f bks, ten students ften d sprts and eleven students dn’t have time t relax.
    I think reading and ding sprts are gd fr us, because we can imprve urselves by reading and ding sprts can keep us healthy.
    【解析】
    【详解】
    1.题干解读:该题目要求根据表格所提供的信息介绍一下学生课后所采取的放松方式,并发表自己的观点,可适当发挥让文章更加连贯。
    2.写作指导:本文应采用第一人称和第三人称来书写,时态使用一般现在时,注意主谓一致。写作时,可根据表格内容依次介绍学生进行放松的方式,最后发表自己的观点,谈谈哪种方式是好的,以及原因。
    3.例文:
    T prevent COVID-19 frm spreading, I had t stay at hme.
    During the hard time. I had nline classes carefully and finished my hmewrk n time. I als read a lt f bks t increase my knwledge. Smetimes I watched English mvies and listened t English sngs t relax myself. In rder t keep healthy, I kept n exercising and gt enugh sleep. What's mre, I spent time talking with my parents. In this way, we understd each ther better. In my spare time, I tried t help them with sme husewrk.
    All in all, I think it is an unfrgettable experience in my life.
    【解析】
    【详解】
    1.题干解读:本文是一篇材料作文,要求以“疫情下的我们”为主题并根据题目中的要点提示写一篇文章,浅谈自己在疫情期间的学习、生活情况及感受。根据题目要求可知,本文时态为一般过去时,人称以第一人称为主,要注意文章的逻辑顺序,确保语句通顺流畅。
    2.例文点评:本文结构紧凑,首段开门见山,直接点题;第二段按照题目的要点总结自己在疫情期间的学习、生活情况及感受;最后一段总结全文。文章运用了正确的时态和人称,符合表达的需要,且大多为简单的句式结构,清楚地表达了自己的情况及感受。
    3.高分亮点:
    短语:have t;n time;listen t;in rder t;keep n ding;what's mre;spend time ding sth;all in all。
    句型:动词不定式作目的状语;think引导的宾语从句。

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