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    2022年中考数学真题分类汇编:15图形认识初步解析版

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    2022年中考数学真题分类汇编:15图形认识初步解析版

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    这是一份2022年中考数学真题分类汇编:15图形认识初步解析版,共4页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    2022年中考数学真题分类汇编:15 图形认识初步一、单选题1某个立体图形的侧面展开图如图所示,它的底面是正三角形,那么这个立体图形是(  )A.圆柱 B.圆锥 C.三棱柱 D.四棱柱【答案】C【知识点】几何体的展开图【解析】【解答】解:A选项,圆柱的底面是圆,故该选项不符合题意;B选项,圆锥的底面是圆,故该选项不符合题意;C选项,三棱柱的底面是三角形,侧面是三个长方形,故该选项符合题意;D选项,四棱柱的底面是四边形,故该选项不符合题意.故答案为:C.【分析】根据常见立体图形的底面和侧面确定出圆柱、圆锥、三棱柱、四棱柱的底面与侧面展开图,即可得出答案.2如图所示,直线a∥b,点A在直线a上,点B在直线b上,AC=BC∠C=120°∠1=43°,则∠2的度数为(  )A57° B63° C67° D73°【答案】D【知识点】角的运算;平行线的性质【解析】【解答】解:AC=BC是等腰三角形,a∥b故答案为:D
    【分析】先利用三角形的内角和及等腰三角形的性质求出,再求出,最后根据平行线的性质可得3下列图形中,正方体展开图错误的是(  )A BC D【答案】D【知识点】几何体的展开图【解析】【解答】D选项出现了田字形,折叠后有一行两个面无法折起来,从而缺少面,不能折成正方体,ABC选项是一个正方体的表面展开图.故答案为:D
    【分析】根据正方体展开图的特征逐项判断即可。4~是由相同的小正方体粘在一起的几何体,若组合其中的两个,恰是由6个小正方体构成的长方体,则应选择()  A B C D【答案】D【知识点】立体图形的初步认识【解析】【解答】解:观察图形可知,~的小正方体的个数分别为4332,其中组合不能构成长方体,组合符合题意故答案为:D【分析】根据长方体的特征求解即可。5如图,是一块直角三角板,其中.直尺的一边DE经过顶点A,若,则的度数为(  )A100° B120° C135° D150°【答案】B【知识点】角的运算;平行线的性质【解析】【解答】解:故答案为:B【分析】根据平行线的性质可得,再利用角的运算可得6如图,直线ABCD相交于点O ,则 的度数是(  )  A25° B30° C40° D50°【答案】D【知识点】角的运算;对顶角及其性质【解析】【解答】解:由题可知 .故答案为:D.【分析】由对顶角的性质可得∠BOD=∠AOC=75°,然后根据∠2=∠BOD-∠1进行计算.7如图,AB⊙O的直径,CD⊙O上的两点,若∠CAB65°,则∠ADC的度数为(  )A25° B35° C45° D65°【答案】A【知识点】余角、补角及其性质;圆周角定理【解析】【解答】解:AB是直径,∠ACB=90°∠CAB=65°∠ABC=90°-∠CAB=25°∠ADC=∠ABC=25°.故答案为:A.【分析】根据圆周角定理可得∠ADC=∠ABC∠ACB=90°,根据余角的性质可得∠ABC=90°-∠CAB=25°,据此解答.8如图是某几何体的展开图,该几何体是(  )A.长方体 B.正方体 C.圆锥 D.圆柱【答案】C【知识点】几何体的展开图【解析】【解答】解:展开图由一个扇形和一个圆构成,该几何体是圆锥.故答案为:C.【分析】该几何体的展开图只有两个面,那该几何体只能是圆锥.9下列展开图中,是正方体展开图的是(  )A BC D【答案】C【知识点】几何体的展开图【解析】【解答】解:根据正方体展开图特点可得C答案可以围成正方体.故答案为:C.【分析】根据正方体的展开图的特征,11种情况中,“1﹣4﹣1”6种,“2﹣3﹣1”3种,“2﹣2﹣2”1种,“3﹣3”1种,再根据一线不过四、田凹应弃之,据此一一判断得出答案.10 ,则 的余角的大小是(  )  A50° B60° C140° D160°【答案】A【知识点】余角、补角及其性质【解析】【解答】解: 的余角= .故答案为:A.【分析】根据互余两角之和为90°进行计算.二、填空题11如图是一个正方体的展开图,将它拼成正方体后,字对面的字是       .【答案】【知识点】几何体的展开图【解析】【解答】解:由正方体的展开图特点可得:字对面的字是”.故答案为:月.【分析】正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,根据这一特点作答.12如图,在 中, ,分别以点AB为圆心,大于 的长为半径作弧,两弧分别相交于点MN,作直线 ,交 于点D,连接 ,则 的度数为       .【答案】50°【知识点】余角、补角及其性质;线段垂直平分线的性质;作图-线段垂直平分线【解析】【解答】解:由作图步骤可知:MN垂直平分AB
    DA=DB
    ∠B=20°
    ∠DAB=∠B=20°
    ∠C=90°
    ∠CAD=90°-2∠B=90°-40°=50°.
    故答案为:50°.
    【分析】由作图步骤可知MN垂直平分AB,由垂直平分线性质得DA=DB,继而求得∠DAB=∠B=20°,再由角的互余关系,求得∠CAD的度数即可.13已知 ∠A的补角为 60°,则 ∠A=         ° .【答案】120【知识点】余角、补角及其性质【解析】【解答】解:∠A的补角为60°
    ∠A=180°-60°=120°
    故答案为:120.
    【分析】根据补角的定义,即可得出∠A=180°-60°=120°.14如图,已知在平面直角坐标系中,点Ax轴负半轴上,点B在第二象限内,反比例函数的图象经过△OAB的顶点B和边AB的中点C,如果△OAB的面积为6,那么k的值是        .【答案】4【知识点】坐标与图形性质;三角形的面积;线段的中点;反比例函数图象上点的坐标特征【解析】【解答】解:过BBD⊥OAD,如下图.B在反比例函数的图象上,.的面积为6.CAB的中点,.C在反比例函数的图象上,.故答案为:4.【分析】过BBD⊥OAD,设Bmn),根据△OAB的面积为6可得OA=,则A0),根据中点坐标公式可得C),代入反比例函数解析式中可得mn的值,据此可得k的值.三、解答题15如图,B是线段AC的中点,,求证:.【答案】证明:BAC中点,AB=BC∠A=∠EBC∠DBA=∠C△ABD△BCE中,△ABD≌△BCE(ASA).【知识点】平行线的性质;线段的中点;三角形全等的判定(ASA【解析】【分析】根据中点的概念可得AB=BC,根据平行线的性质可得∠A=∠EBC∠DBA=∠C,然后根据全等三角形的判定定理ASA进行证明.四、综合题16如图,的顶点坐标分别为.平移后得到,且点A的对应点是,点BC的对应点分别是.1)点A之间的距离是       2)请在图中画出.【答案】142)解:由题意,得如图,即为所求.【知识点】两点间的距离;作图平移【解析】【解答】解:(2)由得,AA'之间的距离是2--2=4.故答案为:4【分析】(1)直接根据两点间距离公式进行计算即可;
    2)根据点AA′的坐标可得平移步骤为:向右平移4个单位长度,分别将点BC向右平移4个单位长度可得点B′C′,然后顺次连接可得△A′B′C′.

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