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2022年新高考数学二轮提升数列专题第30讲《证明数列不等式:数学归纳法》(2份打包,解析版+原卷版)
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第30讲 证明数列不等式:数学归纳法 一、解答题1.(2021·全国全国·高三专题练习(文))函数f(x)=ln(x+1)(a>1).(Ⅰ)讨论f(x)的单调性;(Ⅱ)设a1=1,an+1=ln(an+1),证明:(n∈N*).2.(2021·安徽·三模(文))已知函数f(x)=ex﹣e﹣x,g(x)=ax(e为自然对数的底数),其中a∈R.(1)试讨论函数F(x)=f(x)﹣g(x)的单调性;(2)当a=2时,记函数f(x),g(x)的图象分别为曲线C1,C2.在C2上取点Pn(xn,yn)作x轴的垂线交C1于Qn,再过点Qn作y轴的垂线交C2于Pn+1(xn+1,yn+1)(n∈N*),且x1=1.①用xn表示xn+1;②设数列{xn}和{lnxn}的前n项和分别为Sn,Tn,求证:Sn﹣Tn+1>nln2.3.(2021·全国·高三专题练习)已知数列{an}满足a1=a>2,an=(n≥2,n∈N*).(1)求证:对任意n∈N*,an>2恒成立;(2)判断数列{an}的单调性,并说明你的理由;(3)设Sn为数列{an}的前n项和,求证:当a=3时,Sn<2n+.4.(2022·全国·高三专题练习)设数列满足,,其中为实数.(1)证明:对任意成立的充分必要条件是;(2)设,证明:对任意,;(3)设,证明:对任意,成立.5.(2021·全国·高二单元测试)已知函数的最大值不大于,且当时,.(1)求的值;(2)设,,,证明.6.(2021·浙江·高三学业考试)已知数列满足:,,证明:当时,(1);(2);(3).7.(2021·上海·闵行中学高三开学考试)定义在上的函数满足:若对任意的实数,有,则称为函数.(1)判断和是否为函数,并说明理由;(2)当时,函数的图像是一条连续的曲线,值域为,且,求证:关于的方程在区间上有且只有一个实数根;(3)设为函数,且,定义数列:,,证明:对任意,有.8.(2021·全国·高三课时练习)已知递增等差数列满足,且,,成等比数列.(1)求数列的通项公式;(2)若不等式对任意恒成立,试猜想实数的最小值,并给予证明.9.(2021·全国·高三专题练习)若数列的通项公式为,,证明:对任意的,不等式成立.10.(2021·全国·高三专题练习)已知函数的最大值不大于,又当时,.(1)求a的值;(2)设,,,证明.11.(2022·全国·高三专题练习)已知函数fx的定义域为[0,1],且满足下列条件:① 对于任意[0,1],总有,且;② 若则有(1)求f0的值;(2)求证:fx≤4;(3)当时,试证明:.12.(2021·辽宁·东北育才学校高二期末)设数列满足,.(1)计算,,猜想的通项公式并加以证明;(2)令,,证明:.13.(2021·山西·浑源县第七中学校高二月考)已知.(1)求 , , 的值.(2)用数学归纳法证明 .14.(2021·贵州省瓮安第二中学高二月考(理))已知数列满足,.(1)求,,,试猜想数列的通项公式,并用数学归纳法证明.(2)记数列的前项和为,证明:.15.(2021·浙江·杭州市富阳区第二中学高二月考)已知数列 前n项和 满足.(1)求数列 的通项公式;(2)令 ,用数学归纳法证明:16.(2021·河南南阳·高二期中)记为等差数列的前项和,且,.(1)求;(2)用数学归纳法证明:.17.(2021·浙江温州·高二期中)已知数列满足:(1)求,猜想数列的通项公式,并用数学归纳法证明;(2)若,且对于恒成立,求实数的取值范围.18.(2021·全国·高二课时练习)已知数列{an}的各项均为正数,且满足a1=1,an+1=an(4-an),n∈N*.证明an<an+1<2(n∈N*).19.(2022·浙江·高三专题练习)设数列的前项和为,数列满足:,其中.(Ⅰ)证明:数列是等比数列;(Ⅱ)记,证明:.20.(2021·浙江省杭州第二中学高二期中)在数列中,.(Ⅰ)证明数列为等差数列,并求数列的通项公式;(Ⅱ)用数学归纳法证明:.
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