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    2022年新高考数学二轮提升数列专题第4讲《通项公式的求解策略累乘法》(2份打包,解析版+原卷版)

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    这是一份2022年新高考数学二轮提升数列专题第4讲《通项公式的求解策略累乘法》(2份打包,解析版+原卷版),文件包含2022年新高考数学二轮提升数列专题第4讲《通项公式的求解策略累乘法》解析版doc、2022年新高考数学二轮提升数列专题第4讲《通项公式的求解策略累乘法》原卷版doc等2份试卷配套教学资源,其中试卷共12页, 欢迎下载使用。
    4讲 通项公式的求解策略:累乘法一.选择题(共1小题)1.(2021眉山模拟)已知数列的前项和为,且,则的通项公式  A B C D二.填空题(共6小题)2.(2021浙江开学)已知数列满足:,若正整数使得成立,则  3.(2021银川二模)已知数列满足,且,则的通项公式为   4.设是首项为1的正项数列,且23,则    5.(2021铁东区校级期中)已知数列满足,则  6.(2021江苏二模)已知数列的首项为1,等比数列满足,且,则的值为   7.(2021黄浦区校级期中)已知数列的首项,数列为等比数列,且,又,则  三.解答题(共6小题)8.(2021永州三模)已知等比数列的公比,数列满足:)求数列的通项公式;)证明:)求证:9.(2021西湖区校级模拟)数列中,为数列的前项和,且满足)求的通项公式;)求证:)令,求证:10.求下列数列的通项公式.1)已知满足:,求数列的一个通项公式(已知2)已知数列满足,求数列的一个通项公式.11.(2021重庆三模)已知数列是单调递增的等比数列,且各项均为正数,其前项和为成等差数列.1)求数列的通项公式;2)若 ____,求的前项和,并求的最小值.从以下所给的三个条件中任选一个,补充到上面问题的横线上,并解答此问题.数列满足:数列的前项和数列的前项和满足:12.(2021吴忠月考)已知数列满足1)求数列的通项公式;2)设,数列的前项和,求证:13.(2021辽宁模拟)数列满足1)求的通项公式;2)求 

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