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    新高考数学二轮专题《立体几何》第16讲 立体几何作图问题(2份打包,解析版+原卷版)

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    这是一份新高考数学二轮专题《立体几何》第16讲 立体几何作图问题(2份打包,解析版+原卷版),文件包含新高考数学二轮专题《立体几何》第16讲立体几何作图问题解析版doc、新高考数学二轮专题《立体几何》第16讲立体几何作图问题原卷版doc等2份试卷配套教学资源,其中试卷共31页, 欢迎下载使用。
    16 立体几何作图问题一.解答题(共15小题) 1.如图,三棱柱的各棱长均相等,底面分别为棱的中点.1)过作平面,使得直线平面,若平面与直线交于点,指出点所在的位置,并说明理由;2)求二面角的余弦值.【解答】解:(1)如图所示,平面即为平面点为线段的中点.(2分)理由如下:因为直线平面,平面平面,直线平面所以直线直线,又直线所以四边形是平行四边形,则点为的中点.(4分)2)如图,取的中点,由题意两两互相垂直,建立如图所示的空间直角坐标系如图所示.不妨设棱长为2,则12设面的法向量则由,得取平面的一个法向量0于是所以二面角的余弦值为.(12分)2.如图,三棱柱中,分别为棱的中点.1)在平面内过点平面于点,并写出作图步骤,但不要求证明;2)若侧面侧面,求直线与平面所成角的正弦值.【解答】解:(1)取中点,连接,则连接,取中点,连接,则,即四点共面,连接,连接,则四点共面,,即为所求.2)作平面,与延长线交于,则,则直线与平面所成角直线与平面所成角,到平面的距离为,则直线与平面所成角的正弦值3.如图,在四棱锥中,底面1)求证:平面平面2)试在棱上确定一点,使截面把该几何体分成的两部分的体积比为3)在(2)的条件下,求二面角的余弦值.【解答】证明:(1平面平面平面平面平面平面解:(2)作点,中,平面,得,解得,故的中点.3)连结交于点,连结由(2)知平面为正方形,平面是二面角的平面角,平面平面平面二面角与二面角互余,设二面角的平面角为中,二面角的余弦值为4.如图,在多面体中,四边形为矩形,均为等边三角形,1)过作截面与线段交于点,使得平面,试确定点的位置,并予以证明;2)在(1)的条件下,求直线与平面所成角的正弦值.【解答】解:(1)当的中点时,平面证明:连结,连结四边形是矩形,的中点,的中点,,又平面平面平面2)过平面,垂足为,过,作,则的中点.为原点,建立如图所示的空间直角坐标系,,则02设平面的法向量为,则,令0直线与平面所成角的正弦值为5.如图,三棱柱中,四边形为菱形,,平面平面在线段上移动,为棱的中点.1)若为线段的中点,中点,延长,求证:平面2)若二面角的平面角的余弦值为,求点到平面的距离.【解答】证明:(1)如图,取中点,连接中点,在平行四边形中,分别为的中点,平面平面平面平面解:(2)连接四边形为菱形,为正三角形的中点,平面平面平面平面平面平面在平面内过点于点建立如图所示的空间直角坐标系设平面的法向量为,令,则平面的一个法向量为设平面的法向量为,二面角的平面角为(舍连接,设点到平面的距离为,则,即点到平面的距离为6.如图,在底边为等边三角形的斜三棱柱中,,四边形为矩形,过作与直线平行的平面于点)证明:)若与底面所成角为,求二面角的余弦值.【解答】证明:()连接于点,连接因为平面平面,平面平面所以.(2分)又因为四边形为平行四边形,所以的中点,所以的中位线,所以的中点.又因为为等边三角形,所以.(4分)解:()过平面垂足为,连接,设因为与底面所成角为,所以中,因为所以因为平面平面所以又因为四边形为矩形,所以因为,所以因为平面平面,所以平面因为平面,所以.又因为,所以的中点.(7分)为原点,以的方向为轴,轴,轴的正方向建立空间直角坐标系,如图.01因为所以因为所以.(8分)设平面的法向量为,得,所以平面的一个法向量为设平面的法向量为,得,所以平面的一个法向量为.(10分)所以因为所求二面角为钝角,所以二面角的余弦值为.(12分)7.如图,四棱锥中,底面为梯形,的中点,底面在平面上的正投影为点,延长于点1)求证:中点;2)若,在棱上确定一点,使得平面,并求出与面所成角的正弦值.【解答】解:(1)连接的中点,四边形是平行四边形.底面平面在平面上的正投影为点中点.2底面,故以为原点建立空间直角坐标系,如图.0010的外心,的重心.是平面的法向量,且,解得是面的法向量.,可取与面所成角的正弦值为8.四棱锥中,底面是边长为2的菱形,,且平面,点分别是线段上的中点,上,且)求证:平面)求直线与平面的成角的正弦值;)请画出平面与四棱锥的表面的交线,并写出作图的步骤.【解答】证明:()在中,分别是线段上的中点,平面平面平面解:(底面是边长为2的菱形,平面如图,以为原点,分别为轴,建立空间直角坐标系,设平面的法向量为,令,得直线与平面的成角的正弦值为)法1:延长分别交延长线于,连接,发现刚好过点连接则四边形为平面与四棱锥的表面的交线.2:记平面与直线的交点为,设,解得所以即为点所以连接,则四边形为平面与四棱锥的表面的交线.9.在等腰直角中,分别为的中点,,将沿折起,使得二面角1)作出平面和平面的交线,并说明理由;2)二面角的余弦值.【解答】解:(1)在面内过点的平行线即为所求.证明:因为,而在面外,在面内,所以,同理,,于是在面上,从而即为平面和平面的交线.2)由题意可得为二面角的平面角,所以,过点的垂线,垂足为,则为原点,所在直线为轴正方向,垂直 的直线为轴,所在直线为轴,为单位长度建立空间直角坐标系;如图:0402从而设面的一个法向量为则由,所以,不妨取知平面的法向量不妨设为于是,所以二面角的余弦值为10.如图,在三棱锥中,两两垂直,,平面平面且与棱分别交于三点.1)过作直线,使得,请写出作法并加以证明;2)若将三棱锥分成体积之比为的两部分(其中,四面体的体积更小),为线段的中点,求四棱锥的体积.【解答】解:(1)作法:取的中点,连结,则直线即为要求的直线证明如下:平面平面平面,平面平面,平面平面平面平面的中点,直线为要求的直线2平面将三棱锥分成体积之比为的两部分,平面平面,又到平面的距离的中点,到平面的距离四棱锥的体积11.如图,在三棱锥中,两两垂直,,平面平面且与棱分别交于三点.1)过作直线,使得,请写出作法并加以证明;2)若将三棱锥分成体积之比为的两部分(其中,四面体的体积更小),为线段的中点,求直线与平面所成角的正弦值.【解答】解:(1)作法:取的中点,连结,则直线即为要求作的直线证明如下:,且平面平面平面,且平面平面平面平面的中点,则从而直线即为要求作的直线2将三棱锥分成体积之比为的两部分,四面体的体积与三棱锥的体积之比为又平面平面为坐标原点,建立如图所示的空间直角系,设11012011设平面的法向量为,取,得3直线与平面所成角的正弦值为12.如图,在三棱柱中,)证明:点在底面上的射影必在直线上;)若二面角的大小为,求与平面所成角的正弦值.【解答】解:()证明:因为所以平面                                         2分)所以平面平面                                    4分)过点,则由面面垂直的性质定理可知平面平面,所以重合,所以点在底面上的射影必在直线上.                6分)是二面角的平面角,即   8分)法一:连接平面平面平面              10分)   ,则平面是直线与平面所成角.12分)                       15分)法二:在平面内过点,以轴建系.8分)  所以10分)可以求得平面的法向量  12分)所以        15分)13.如图,在四棱锥中,侧棱底面,底面为长方形,且的中点,作于点1)证明:平面2)若三棱锥的体积为,求二面角的正弦值.【解答】(1)证明:底面平面,由于底面为长方形,,而平面平面中点,平面平面2)解:由题意易知两两垂直,以为坐标原点,建立如图空间直角坐标系可得001,则有1设平面的法向量,令,则由(1平面为平面的法向量,设二面角,则二面角的正弦值为14.在如图所示的几何体中,平面1)证明:平面2)过点作一平行于平面的截面,画出该截面,说明理由,并求夹在该截面与平面之间的几何体的体积.【解答】证明:(1)在中,所以所以为直角三角形,又因为平面,所以,所以平面解:(2)取的中点的中点,连接平面即为所求.理由如下:因为,所以四边形为平行四边形,所以,从而平面同理可证平面因为,所以平面平面由(1)可知,平面平面因为所以,夹在该截面与平面之间的几何体的体积:15.如图,在四棱锥中,1)求证:2)若的中点.过点作一直线平行,在图中画出直线并说明理由;求平面将三棱锥分成的两部分体积的比.【解答】证明:(1)取中点,连接1分)中点,中点,,(3分).(4分)2中点,连接,则即为所作直线.(5分)理由如下:分别为中点,,且四边形为平行四边形.(6分).(7分),(8分)又在中,9分)方法一:,(10分),(11分).(12分)方法二:中,为中位线,10分)11分)12分)方法三:11分).(12分)声明:试题解析著作权属菁优网所有,未经书面同意,不得复制发布日期:2021/4/3 11:04:58;用户:程长月;邮箱:hngsgz031@xyh.com;学号:25355879 

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