数学1 圆的认识多媒体教学ppt课件
展开由 围成的平面图形
圆是由一条 围成的封闭图形。(圆也是平面图形)
1.掌握画圆的方法,初步学会用圆规画圆,2.认识圆,知道圆的各部分名称,掌握同圆或等圆中直径与半径的关系。
1.把圆规的两脚分开,定好两脚间的距离(假如3厘米)。
2.把有针尖的一只脚固定在一点上。
3.把装有铅笔尖的一只脚旋转一周,就画出一个圆。
沿任意一条直径对折,都能完全重合。
折一折、你发现了什么?
同圆内,直径的长度都相等。
同圆内,半径的长度都相等。
连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径。
经过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。
在同一个圆里,直径的长度与半径有什么关系?
同一个圆里有多少条直径,多少条半径?
同一个圆里有无数条直径,无数条半径
(1)今天我学习了圆的知识。我知道圆是( )图形,( )是它的对称轴。
(2)我还知道了直径与半径的关系。d=( ),r=( )。
圆的半径是( )cm,直径是( )cm
圆的半径是( )cm,直径是( )cm.
长方形的长是( )cm,宽是( )cm
1、圆的直径是一条直线,半径是一条射线。 ( )
2、在同一个圆里,所有的直径都相等,所有的半径都相等。 ( )
3、直径的长度是半径的2倍,半径的长度是直径的二分之一。 ( )
4、直径3厘米的圆比半径2厘米的圆大。 ( )
1、画圆时,圆规两脚间的距离是( )
A.直径长度 B.半径长度
2、从圆心到( )任意一点的线段,叫半径。
A. 直径 B.线段 C.射线
3、通过圆心并且两端都在圆上的( )叫直径.
A.圆心 B.圆外 C.圆上
有一个人在一片草地上钉了一根木桩,用一根绳子拴了一只羊在那里。(打一水果)
在同一个圆内,直径的长度是半径的2倍,半径的长度是直径的一半。
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