小学数学苏教版五年级上册六 统计表和条形统计图（二）公开课课件ppt

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同学们，龙园小学组织了一场体制健康测试，五年级一班同学全部参加了，小明对测试结果展开了调查，让我们一起来看看小明的调查结果吧！
龙园小学五年级一班同学参加体质健康测试，其中1分钟跳绳项目成绩全部合格。小明调查了全班男、女生跳绳测试的等级情况，并制成了下面的统计图。
蓝色直条表示男生人数，粉色直条表示女生人数。
优秀等级的男生有2人，女生有8人；良好等级的男生有10人，女生有9人。
男生中，优秀等级有2人，良好等级有10人，及格等级有11人。
（1）男生中，跳绳成绩哪个等级的人数最多？哪两个等级的人数较为接近？女生呢？
男生中及格等级的人数最多，良好等级的男女生人数较为接近，女生中人数最多的是良好等级。
（2）哪些等级男、女生人数差别较大？哪个等级男、女生人数差别不大？
优秀和及格两个等级男女生人数差别较大，良好等级男女生人数差别不大。
（3）从整体看，是男生的成绩好一些，还是女生的成绩好一些？
从整体看，是男生成绩好一些。
你能看懂复式条形统计图表示的信息吗？先互相说一说，再填写下表。
回答上面的问题，看统计图方便，还是看统计表方便？
1、要反映一～六年级的学生人数最好选择（ ）统计图。A.条形B.折线C.扇形
为参加运动会，小明、小林、小军三名同学在三个月前开始积极锻炼。
问1：锻炼前谁的成绩最好？谁的最差？
锻炼前小明和小军的成绩一样最好；小林的最差。
问2：锻炼后谁的成绩最好？谁的最差？
锻炼后小明的成绩最好，小军的最差。
问3：锻炼前成绩最好的与成绩最差的相差多少秒？锻炼后呢？
锻炼前成绩最好的与成绩最差的相差：20－18＝2（秒） 锻炼后成绩最好的与成绩最差的相差：17－15＝2（秒）。
复式条形统计图的结构比单式条形统计图更复杂。复式条形统计图表达的信息也比单式条形统计图更丰富。有时多个单式条形统计图可以合并组成一个复式条形统计图。
这节课我们学会了什么？
1、某校五（1）班同学的身高情况统计如图。根据统计图完成下面选择题。
问题1：全班男生从高到矮排成一行，小王在第5个，他的身高大约是（ ）米。A. 1.42B. 1.52C. 1.62
问题2：五年级一共有500人，根据这个班学生的身高情况，估计一下，整个五年级身高在1.50~1.59米的大约有（ ）人。 A. 100B. 250C. 400
2、要反映一～六年级的学生人数最好选择（ ）统计图。A.条形 B.折线 C.扇形
条形统计图多个（单式条形统计图）→单个（复式条形统计图）复式条形统计图的结构比单式条形统计图更复杂。复式条形统计图表达的信息也比单式条形统计图更丰富。