小学人教部编版18 富饶的西沙群岛学案设计

《富饶的西沙群岛》导学案

导学目标

1、学会本课生字及新词，掌握一个多音字“参（shēn）”会写易错生字威武。

2、小组合作学习，通过查字典、联系上下文和利用资料等方法理解本课词语。

3、初步理解作者从那几方面来表现西沙群岛的美丽和富饶。掌握有的···有的···句式。

知识衔接：

西沙群岛：位于中国海南岛南约330千米的海域，与东沙、南沙、中沙群岛共同称为南海四大群岛。西沙群岛上栖息着鸟类四十多种。西沙群岛是我国主要的热带鱼场，那里鱼的种类大约四百余种。

一、自主学习

1、给生字注意并写出课本中的词。

蓝（    ）（                 ）懒（           ）（                 ）披（           ）

划（    ）（                 ）威（           ）（                 ）武（           ）

2、我能读准下面词语：

岛屿  富饶  五光十色  瑰丽无比   懒洋洋  蠕动   威武   海参

其中海参的参是个多音字，它还有个读音是（        ）组词（           ），我是通过（        ）的方式知道的。我知道富饶的意思就是（                          ），我可以通过（         ）的方法记住这个“饶”子。

二、合作学习

同桌对学交流自学情况：

（1）我要把第二自然段读两遍，看看这段主要写了什么内容？我能用（           ）和（　　　　　　　）这两个词概括出来。

（2）瑰丽无比、五光十色的海水都有哪些颜色呢？

（３）为什么会有如此美丽的海水呢？（从课文中划出答案即可）

（4）海水如此美丽，在这美丽的海水底下到底还有什么呢？ 小声快速读第3、4自然段，找一找，作者一共描写了几种海洋生物呢？我要把把它们的名字在课本中圈出来。

小组合作交流

（5）课文的第4自然段都是在写鱼，那么一共写了几种鱼？你是怎样看出来的？你会用“有的···有的···有的···”写话吗？

下课了，                               

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（6）西沙群岛的海里真的一半是水，一半是鱼吗？为什么要这样写？

三、课堂检测　　　讨论释疑

选择正确的解释画∨

西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。这句话说明

（1）水和鱼一样多。（  ）（2）水多。（  ） （3）鱼多。（   ）

四．课堂小结：谈一谈你这堂课都有哪些收获？

五、课后作业

编写西沙群岛导游词。如：

亲爱的游客朋友们：

你们好，欢迎你们来到西沙群岛。西沙群岛位于（　　　　　）。 这里风景优美，海水（　　　），海底有（　　　），海滩上（　　　）。西沙群岛的物产也很丰富，海里有（　　　），海岛上有（　　　）。