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    小学语文文言文知识点

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    小学语文文言文知识点

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    通假字1、子曰:学而时习之,不亦说乎?” (《论语十则》),愉快、高兴。2、女知之乎?(《论语十则》),人称代词,你。3、两小儿笑曰:孰为汝多知乎?” 《两小儿辩日》),智慧。4、担中肉尽,止有剩骨。(《狼》)5、先自度其足,而置之其坐。(《郑人买履》),座位。6、出门看火伴。(《木兰诗》),伙伴。7、才美不外见 。(《马说》),出现。8、河曲智叟亡以应。(《愚公移山》)9、小惠未偏,民从也。( 《曹刿论战》),遍及、普遍。10、一切乌有。 (《山市》),没有。古今异义1、绝境古义:与世隔绝的地方。今义:无出路的境地。例句:自云先世避秦时乱,率妻子人来此绝境,复出焉,遂与外人间隔。(《桃花源记》)2、交通古义:交错相通。今义:主要用于称各种运输和邮电事业。例句:阡陌交通,鸡犬相闻。(《桃花源记》)3、穷古义:穷尽。今义:经济贫困。例句:复前行,欲穷其林。(《桃花源记》)4、鲜美古义:鲜艳美丽。今义:指(食物)味道好。例句:芳草鲜美,落英缤纷。(《桃花源记》)5、布衣古义:平民。今义:棉布衣服。例句:臣本布衣,躬耕于南阳。(《出师表》)7、可以古义:可以凭借。今义:对某事表赞同。例句:可以一战,战则请从。(《曹刿论战》)8、开张古义:扩大。今义:开业(多指商业部门)。例句:诚宜开张圣听。(《出师表》)9古义:泪。今义:鼻涕。例句:今当远离,临表涕零,不知所言。(《出师表》)10、兵古义:兵器。今义:士兵。例句:兵甲已足。(《出师表》)11、池古义:护城河。今义:小水塘、池塘。例句:城非不高也,池非不深也。(《二章》)12、走古义:的意思。今义:行走。例句:扁鹊望侯而还走。(《扁鹊见蔡桓公》)13、汤古义:热水。今义:菜或面做的稀状食物例句:及其日中如探汤。(《两小儿辩日》)14、去古义:离开。今义:到……去。例句:我以日始出时去人近。(《两小儿辩日》)15、再古义:第二次。今义:又一次。例句:一鼓作气,再而衰,三而竭。(《曹刿论战》)常见文言虚词【之的用法】1作代词,指学过的知识。例句:学而时习之,不亦说乎?2作动词,例句:送孟浩然之广陵。3作结构助词,例句:圣人之道。4起调节音节作用,不译。例句:久之,目似【其的用法】1、代词,指他、她、它()例句:欲知其轻重。这里的它的,大象。2用在句首,表示希望、祈使、疑问等语气。例句:其真无马邪?其真不知马也。(《马说》)第一个,表反问语气,可译作难道;第二个,表推测语气,可译作恐怕【而的用法】用作连词,连结词与词,短语与短语,句子与句子,表示前后两部分的并列、承接、转折、等关系。1、人不知而不,不亦君子乎?(但是,表转接)2、学而时习之,不亦说乎? (表并列)3、温故而知新。(然后,表承接)【常见的语气词】一般放在句尾,表陈述、疑问、感叹等,常见的有也、矣、乎、耶、邪1、此画斗牛也?也,语气词2矣。矣,语气词3、学而时习之,不亦说乎?乎,语气词古文翻译翻译时既要字句对应,又要根据需要进行必要的调整,使译文完整、准确、得体。文言文翻译的方法一般有:留。即保留人名、地名、官名或与现代汉语意思相同的词语。补。即补充单音词为双音词,或补出省略成分等。。即删除不需要译出的虚词等。换。即用意思相同的现代汉语词替换古汉语词。调。即调整词序或语序,使之合乎现代汉语习惯。 

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