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华师大版七年级下册2 用多种正多边形达标测试
展开七年级数学同步练习43(§9.3.2用多种正多边形铺地面)
一.选择题(共6小题)
1.用正三角形和正方形镶嵌一个平面,在同一个顶点处,正三角形和正方形的个数之比为( )
A.1:1 B.1:2 C.2:3 D.3:2
2.在下列四组多边形的地板砖中:①正三角形与正方形;②正三角形与正十边形;③正方形与正六边形;④正方形与正八边形.将每组中的两种多边形结合,能密铺地面的是( )
A.①②③ B.①②④ C.③④ D.①④
3.下列正多边形不能镶嵌成一个平面的是( )
A.正三角形和正方形 B.正三角形和正六边形
C.正方形和正六边形 D.正方形和正八边形
4.下列组合不能密铺平面的是( )
A.正三角形、正方形和正六边形 B.正三角形、正方形和正十二边形
C.正三角形、正六边形和正十二边形 D.正方形、正六边形和正十二边形
5.如图所示,一个正方形水池的四周恰好被4个正n边形地板砖铺满,则n等于( )
A.4 B.6 C.8 D.10
6.如图是某广场用地板铺设的部分图案,中央是一块正六边形的地板砖,周围是正三角形
和正方形的地板砖.从里向外的第1层包括6个正方形和6个正三角形,第2层包括6
个正方形和18个正三角形,依此递推,第10层中含有正三角形个数是( )
A.102个 B.114个 C.126个 D.138个
二.填空题(共6小题)
7.用正多边形镶嵌,设在一个顶点周围有m个正方形,n个正八边形,则m+n= .
8.将三块边长都相等的正多边形木板围绕一点拼在一起,既无空隙也无重叠,若其中两块木板分别为正方形和正六边形,则第三块正多边形木板的边数为 .
9.把边长为a的正三角形和正方形组合镶嵌,若用2个正方形,则还需 个正三角形才可以镶嵌.
10.用三个正多边形镶嵌,已知其中两个的边数均为5,则第三个正多边形的边数为 .
11.商店出售有下列形状的地板砖:
①正三角形;②正方形;③正六边形;④正八边形.
(1)若只选购其中一种地砖镶满地面,可供选择的有
(2)若只选购其中两种地砖镶满地面,可供选择的有 .
12.用三种边长相等的正多边形地转铺地,其顶点在一起,刚好能完全铺满地面,已知正多边形的边数为x、y、z,则的值为 .
三.解答题(共6小题)
13.王老师正准备装修新买房屋的地面,到一家装修公司去看地砖,结果王老师看中边长相等的正方形和正八边形的两种地砖的质量,你能帮助王老师用这两种正多边形镶嵌成一个平面图形(草图)吗?并探索这两种正多边形共能镶嵌成几种不同的平面图形,说明你的理由.
14.一底角为60°的等腰梯形的腰长和一个正三角形的边长相等,同时使用这两种图形能否铺满平面?若能,请设计一个图案;若不能,请说明理由.
15.如图,请复制并剪出若干个纸样,通过拼图解答以下问题.
(1)这种图形能密铺平面吗?如果你认为能,请用这种图形组成一幅镶嵌图案.
(2)若AB=4cm,AD=BC=1.5cm,由20个这种图形组成的镶嵌图形面积有多大?
16.已知2个正多边形A和3个正多边形B可绕一点周围镶嵌(密铺),A的一个内角的度数是B的一个内角的度数的.
(1)试分别确定A、B是什么正多边形?
(2)画出这5个正多边形在平面镶嵌(密铺)的图形(画一种即可);
(3)判断你所画图形的对称性(直接写出结果).
17.用形状、大小完全相同的一种或几种平面图形进行拼接,使图形之间没有空隙,也没有重叠地铺成一片,我们称之为图形的密铺.如图,是用全等的三角形或四边形材料密铺而成的地面.
思考:
(1)用全等的正五边形材料能够密铺地面吗?
(2)用边长相同的m个正三角形和n个正方形材料组合密铺地面应满足的方程是 ,此时m、n的值存在吗?若存在,请画出密铺地面的示意图.
(3)在边长相同的正三角形、正方形、正六边形材料中,哪几种材料组合能够密铺地面?
18.在数学活动课上,研究用正多边形镶嵌平面.请解决以下问题:
(1)用一种正多边形镶嵌平面
例如,用6个全等的正三角形镶嵌平面,摆放方案如图所示:
若用m个全等的正n边形镶嵌平面,求出m,n应满足的关系式;
(2)用两种正多边形镶嵌平面
若这两种正多边形分别是边长相等的正三角形和正方形,请画出两种不同的摆放方案;
(3)用多种正多边形镶嵌平面
若镶嵌时每个顶点处的正多边形有n个,设这n个正多边形的边数分别为x1,x2,…,xn,求出x1,x2,…,xn应满足的关系式.(用含n的式子表示)
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